越夕花朝 第三十七張 跟秦老師學習記(一)
這樣一棟樓房在這個時候已經算是很豪華了，刷得亮白的墻壁，樓梯的護欄是銀白的金屬，環境衛生很好，看來是經常打掃的。
越夕跟著錢燁磊扣開了秦老師家的門，開門的是一個面容嚴肅，不拘言笑的老婦人，銀白的發絲一絲不茍地盤在腦后，走路的姿態優雅嫻靜，越夕有種錯覺，因為老婦人轉身時裙子的擺動她都是計算好的，輕輕擺起一個弧度，然后就服服帖帖的靜止了，仿佛剛才的擺動是錯覺。這位老婦人想必就是秦老師了。
越夕看得直覺得神奇，她張著好奇的大眼睛看看秦老師，又看看錢燁磊，發現對方沖自己輕輕搖了搖頭，忙端莊地坐在了椅子上，雙手交合在大腿上，雙腳并攏向右傾斜45度，挺胸抬頭，正襟危坐，這些都是當初郭偉明的媽媽訓練出來的。
當越夕坐定后，秦老師上下掃視，微不可見的點了下頭，面容也柔和了許多。
錢燁磊看到秦老師不說話，就盯著孩子看，把孩子看得都有些緊張了：“秦老師，這就是我說的那個跳級的孩子叫越夕，她很聰明，而且也很乖。您看……”
“先讓她在我這住一個星期看看，一個星期后你再來接她回家。”也沒說到底是收還是不收。
越夕和錢燁磊都知道她這是給一個星期的試用期，但現在的問題是按老太太的意思，越夕這是不回家了，直接住在這了？
越夕有些拿不定主意，不知所措的看著錢燁磊，錢燁磊蹲在越夕面前說：“夕夕啊，你不是想跟秦老師學習嗎？現在秦老師愿意給你機會，你可要好好學，知道嗎？”看到越夕點頭后又說：“你媽媽那里我會去說的，一個星期的時候不長，你學著鋼琴很快就過去了，然后叔叔來接你。”摸了摸越夕的小腦袋，向秦老師告辭后就走了。
秦老師可能也看出越夕的不安：“別怕，一個星期以后錢叔叔就會來接你的，來，跟老師過來。”轉身就進了另一間房。
越夕跟在后面進了房間，這是一間很漂亮臥室，粉色的床和窗簾，白色的家具，很是干凈優雅。
“你這個星期就住在這間房里。”說完就走出去了，什么交代都沒有，現在才是早上的9點，難道不是應該先教她五線譜的嗎？
越夕看了看舒適的房間，又看了看客廳的位置，想想就跟著走出了房間。
沒找到秦老師，但是卻在另一間房里傳來了聲音，越夕想了想沒進去，第一天來還是別那么隨便，于是坐在客廳的沙發上，拿起放在茶幾上的一本曲譜看了起來。
這時一本曲譜入門書，從最開始的教你怎么看五線譜，接著是五線譜和簡譜對照圖，最后面的全是最簡單的五線譜，越夕的記憶力非常好，看得也很快，半個小時就已經看完了。
抬頭看到秦老師皺眉的表情，心里很詫異，便說：“老師，對不起，我不該亂動您的書。”
秦老師只是皺了下眉，很快便恢復正常說：“這本書本來就是先給你看的，你翻書速度很快啊。”越夕聽出秦老師語氣有些不對，這才知道她皺眉的原因，笑道：“老師，我已經看完了，不信您考考我。”
秦老師一臉不信，同時也覺得越夕這孩子看書不認真也太過自大：“不用了，你幫我去陽臺上，給花澆水，注意水不可多澆也不可少澆，澆水要澆透，剛好漫過盆底座，每日早上8點前澆……”秦老師說了一長串澆花需要注意的事，卻只字不提學鋼琴的事，這讓越夕有些泄氣，但還是恭敬地答應下來。
吃過午飯，跟著秦老師出門，老師說她要去琴房練琴，這讓越夕精神一振，馬上屁顛屁顛地跟了上去。
到了琴房，秦老師坐在鋼琴前，眼神是那么的柔和和安詳，仿佛面前的不是一架鋼琴，而是她的愛人，在越夕看來，這架老式的鋼琴，實在沒什么可欣賞的價值，只見秦老師輕輕地撫摩著鋼琴鍵，接著抬頭望著墻上的一角，目光仿佛透向了遙遠的地方，一連串宛如精靈般的音符從琴鍵上響起，一會兒低沉如情人間的私語，一會兒如大海般波濤洶涌，一會兒是輕快宛如少女的舞蹈，一會兒又是發自心底那沉重的傷痛，越夕是越聽越驚訝，越聽越是堅定了要向秦老師學鋼琴的念頭。
當一曲彈畢，越夕給予了熱烈的掌聲，眼神明亮，臉也紅通通的。這時秦老師終于露出了見到越夕后的第一個微笑，安詳而美麗。但是那笑容卻是那么的短暫，仿佛才幾秒鐘，秦老師又恢復了那刻板的表情。
越夕毫不介意，激動的說：“老師，您彈得實在太好了，我可以學嗎？”大大的水眸閃動著殷殷期望，那可愛的小模樣，相信任何人都不會拒絕的，但是秦老師卻沒回答越夕的話，而是轉身走出了房間。
“你真的把小學的課程都學完了？”在前面走著的秦老師突然在沉靜地氣氛中說話，這讓越夕先是一楞，半天才回道：“是的，老師。”
秦老師搖搖頭說：“任何事貪多嚼不爛，太多急功近利最后將是一事無成。”然后又仿佛自言自語的說：“我跟你說這些做什么，你不可能懂的。”
“不，老師，我懂的。您的意思是我學的那么快，肯定是囫圇吞棗，其實是什么都沒學到。”
“你還知道囫圇吞棗？”在自家樓下的門前，秦老師停下來轉身驚訝地看了越夕一眼，然后又接著轉身進行上樓。
越夕忙跟上說：“老師，我不是自大，而是真的學會了，我外公還考過我呢！而且我跳級也是經過學校老師的考試，以雙科滿分通過的。”她卻沒說自己其實已經學完了整個初中的課程，因為她知道就算說了，秦老師也不會相信的，反而更加覺得她自大了。
秦老師卻沒再搭腔，進了家門，然后不知從哪拿了一套試卷和筆出來，放在了茶幾上。
越夕一看，忙拿起筆來開始答題，試卷是越夕在客廳里看的那本初級五線譜教程的內容，考試內容都很簡單，全是課本上有的，越夕靠著強大的記憶力，很順利就完成了考試。
秦老師拿起越夕的試卷，臉色變了一下，改完后，面容明顯溫和了許多：“你以前學過？”
越夕不敢說沒學過，只說：“我喜歡鋼琴，所以媽媽就給我買了書，自己看，但是并不是很懂，只是靠死記硬背下來的。”然后想了下又加了句：“老師，我的記憶力很好的，看過幾遍的內容，我都能記住。”這下她可不敢說看過一遍就記住了，她知道秦老師很討厭自大不切實際的人，但是她不表現出一定的天分，她怕秦老師不愿意教她。
秦老師點了點說：“小孩子的記憶力都很好，不過你也是個肯用功的，知道不懂的東西先背下來，以后要記住，不可有驕傲自滿的心理，否則將永遠也看不到自己的短處，也將不會有任何進步。”
越夕忙回答：“知道了，老師。”
晚上，秦老師又帶著越夕去了一間舞蹈室，舞蹈室里早就有一位女老師在那了。
秦老師說了句：“小張，我把她教給你了，你先教她第一級的健身操。”
“秦老師，您放心，我一定會照顧好她的。”張老師說完后，秦老師就走了。
越夕知道張老師是來教她跳健身操的，健身操也確實能讓她的身體長得快，長得高，而且后來不管越夕跳什么舞，都拿張老師當擋箭牌，這些都是后話。
越夕前世就是學舞蹈的，加上這一世每晚的修煉，身體的協調和靈敏度都非常高，學起來非常簡單，張老師只要做了一遍動作，越夕就能完全的模仿出來，雖然短手短腳的跳起來沒有張老師的美，但是卻讓張老師驚嘆的同時，也起了愛才之心。
到晚上9點的時候，越夕就已經學完了一整套的健身操，而且還能跟著音樂節拍絲毫不差地跳出來。
張老師驚喜地說：“小朋友，你叫什么名字？你很有跳舞的天分啊，有沒有興趣和老師學舞蹈。”
越夕偏著頭，狀似思考，然后回答：“張老師，我叫越夕，我想跟秦老師學鋼琴和古箏。如果以后有機會的話，也希望能跟老師您學習舞蹈。”沒有拒絕，只說將來有機會，但是這個機會是什么時候就不得而知了。
張老師沒想到才幾歲的娃娃會和她耍小心眼，開心地領著越夕回了秦老師家，兩個大人把越夕趕去洗澡，她們在客廳里談話，等越夕洗澡出來的時候，張老師已經走了，只留下一臉詼暗不明坐在沙發上的秦老師。
“你的家教到是不錯，但是禮儀還不行，明天開始，我會給你上禮儀課。”說完就進了房間。
越夕看著秦老師消失在房門口的身影，張開的嘴巴還沒合上，她要來學的是鋼琴和古箏啊，不是舞蹈，更不是禮儀啊。但是想到老師古怪的脾氣，她發現自己根本就不敢有任何異意。
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