霸皇紀 第一百章 弱者沒有選擇

還沒等華‘玉’夜回味被擊中的觸感，朱光軼毫不猶豫繼續上前搶攻，‘劍道’可以說是朱光軼的看家本領，如此還不能戰勝華‘玉’夜也是讓朱光軼大感意外，朱光軼的心中有一團熊熊烈火在燃燒，劍勢越發凌厲刁鉆。

方臺之上，華‘玉’夜眼神一變，也是起步前沖，心中想著‘看來不能再像之前一樣了，這場比試要認真起來了’。

朱光軼又是一劍遞出，華‘玉’夜這次毫不退縮，完全沒有一點想躲避的念頭，狹路相逢勇者勝，朱光軼在頭盔的遮擋之下面‘露’疑‘惑’，不過手上卻是毫不留情。

華‘玉’夜看準劍的來勢，側身躲開，朱光軼接著手挽劍‘花’，又是同樣的劇情，不過這一次華‘玉’夜沒有躲開。

華‘玉’夜左手抓劍，欺身上前，這個動作出乎在場所有人的預料，完全就是耍賴嘛。

朱光軼遲疑之間被華‘玉’夜抓住機會一拳摜在‘胸’口，華‘玉’夜松開抓劍的左手又是一掌將朱光軼打退，起身飛腳，朱光軼也是立刻做出反應，忙‘亂’之中竹劍直‘插’華‘玉’夜左肩膀的位置。

突擊劍，直刺。

華‘玉’夜的‘血條’顯示八百四十三點，朱光軼的‘血條’顯示三百一十五點。

接下來的比試華‘玉’夜十分取巧，在不能躲開的情況下總是用手去擋對方的劍以傷換傷，鬧得朱光軼一點脾氣也沒有，真想大罵華‘玉’夜‘卑鄙無恥’，其實細想之下也是合情合理，畢竟不是‘肉’身相搏，既然有‘決斗服’那么這種手段也是正常的。

所有人拿華‘玉’夜這種做法也是絲毫沒有辦法，這就是‘決斗服’帶來的好處和壞處，誰也沒有規定不能這么做，華‘玉’夜也是在被劍掃過‘胸’口之后才想到的，既然只是‘血條’的下降那么就要好好的利用這一有利條件。

華‘玉’夜和朱光軼在換傷之下互有勝負，最終華‘玉’夜在‘血條’顯示還剩五百七十二點的時候將朱光軼擊敗，獲得晉級下一輪的資格。

從全場總的來看還是華‘玉’夜實至名歸的勝利，因為華‘玉’夜的‘血條’扣除的數值要小于朱光軼在使用竹劍之后的‘血條’數值，不過華‘玉’夜確實有些取巧的嫌疑，如果生死相搏，誰勝誰負還真沒有定數。

特殊觀看席上的大佬們也是笑罵一片，都說華‘玉’夜這小滑頭有些不是東西，一定要事后將這件事好好的大肆宣揚，讓大家都來嘲笑嘲笑他，又是圈子里的一件美談。

不管怎么說，贏了就是贏了，華‘玉’夜順利晉級下一輪，朱光軼摘下頭盔后看著華‘玉’夜的眼神十分幽怨‘說好的認真較量呢，難得的‘棋逢對手將遇良才’，把我的感動還來啊，‘混’蛋，可惡’。

第十三場，華‘玉’夜勝。

不管發生什么，時間的腳步不會停止，接下來的比試繼續，時間到現在也已經過了兩個多小時，按照原有的預定應該還有七場比試。

第十四場比試，一組十四號選手王純雪，‘女’，三十五班學員，部隊選拔，對戰二組十四號選手徐侑俐，‘女’，十六班學員，聯盟學生。

這樣的劇情在海選的時候已經上演了很多次了，只不過兩人的實力都已經不是海選時的范疇，王純雪雖然名字叫純雪，不過從照片來看皮膚卻一點都不白，身材也是健壯，徐侑俐由于力量上略遜一籌被王純雪抓住機會壓倒制服，兩人的比試‘血條’都沒有見底。

第十四場，王純雪勝。

第十五場比試，一組十五號選手韓佳怡，‘女’，十五班學員，聯盟學生，對戰二組十五號選手計亮渝，男，十三班學員，聯盟學生。

韓佳怡也算是美‘女’一個，不過計亮渝卻是毫不手軟，該打哪里毫不含糊，‘弄’得韓佳怡有些畏首畏尾施展不開，觀眾們一片不削的眼神看著場上的比試，六十四強的‘女’選手們雖然也是不喜但是這種攻擊畢竟也是合情合理。

反過來很少有人站在計亮渝的立場去想一想，作為聯盟中的天之驕子什么樣的‘女’人沒見過，善良的一面，丑惡的一面，喜歡的，討厭的，因此身邊從來就不缺‘女’人環繞的計亮渝不會在乎對手的‘性’別，只要知道是對手就可以了。

第十五場，計亮渝勝。

第十六場比試，一組十六號選手賈世杰，男，三十三班學員，部隊選拔，對戰二組十六號選手李瑛，‘女’，四十五班學員，部隊選拔。

因為上一場計亮渝有些勝之不武，這一場賈世杰很是縮手縮腳，最后沒有辦法，賈世杰在‘交’手之中抓住李瑛的手臂，用蠻力將其制服。

賈世杰擒拿術用的很是嫻熟，雖然這也是取勝的方法之一，不過既然是‘小比武’那么大家還是趨向于真正的分出勝負，對于這種手段獲得的勝利略有微詞。

第十六場，賈世杰勝。

“接下來第十七場比試的選手是一班的一組十七號韋小寶對戰四十二班的二組十七號吳大鵬，聽說韋小寶好像是一名佛‘門’弟子，法號‘弘行’？”還是第一個開口介紹的那名解說，語調聲調做足，可以去出演情景劇了。

“是的，不知道這兩人能夠給我們帶來怎樣的‘精’彩對決，不過話說回來，‘弘行’這個佛號是否有什么特殊含義啊”一問一答，一答一問，接話專家，永不落空。

“說起來應該有吧，‘弘行’這兩個字給我的第一感覺是‘弘揚行走’，不過‘弘揚行走’就有些……”有些疑‘惑’的語氣，心里想著‘又不是健身鍛煉’，意猶未盡的同時給對方留下接話的余地“你怎么看”。

兩個人開始找這種話題對另一位選手有些失禮了吧，不過挑一些觀眾們感興趣的東西，引導觀眾們的熱情才是解說該做的事，但是觀眾們的熱情究竟是什么？

“單從字上面來看，‘弘’這個字應該有兩種通常的含義，一種是‘弘揚’、‘宣傳’，如果說取義為‘為了宣傳弘揚什么’倒是也可以說的過去，‘弘’的另一種含義是‘大’，像是‘宏圖霸業’”

觀眾們的注意力被吸引了，解說在說出看法的時候沒有完全下定義，雖然引導了觀眾們的思想，不過還是留給大家一個思考空間。

“而‘行’這個字也是一樣，兩種讀音為‘性’和‘hang’，可以視為‘行走’或者‘道路’，深意也可以理解為‘前進’和所謂的‘道’”略帶高人指點的語氣，內中還有探討的意味。

說了一大堆的長篇廢話等于沒說，但是說了還是有不小作用，至少現在不少人都在好奇的觀察那個在場上做著準備的小和尚，同時想著‘有機會問問看’，人類的好奇心和求知‘欲’。

而就在解說利用選手準備時間‘插’科打諢之際，特殊觀看席上卻有著一番相同而又不同的對話，他們涉及的層次更深一些，了解的也更多一些，即使同在一個空間內，圈子的壁壘也是不可打破的。

“‘弘行’”疑‘惑’的語氣，讓大腦在記憶深處尋找著什么。

這是坐在第一排的某一位老人，這個法號十分的熟悉，一時卻有些想不起來，只能感嘆一聲‘歲月不饒人，人老了記憶力也有些下降了’。

“難道，難道他就是這一代的‘佛‘門’行走’”雖是疑問的語氣，但是心中還是肯定自己的答案，口氣中的震驚溢于言表。

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