美利堅大帝 第三百八十三章 箭在弦上的滿清體制改革!
第三百八十三章箭在弦上的滿清體制改革!
一個國家要改革,那絕對是非常非常重要的,輕易是不能動的,但不過,在1870年的滿清來說,明眼人一看就知道,這個國家如果不改革,不變化,還這么下去,那就死定了!
沒錯,就是這樣,而且這個‘明眼人’里可不光是滿清內部的有識之士,甚至還包括歐洲的列強哦。
這個事兒挺有意思的,歐洲列強也消滿清能改革,原因是他們想更好的控制滿清,那么這些個人,有識之士還有歐美列強,他們也是外人呀!
對呀,這些個人就算是‘說三道四’,那愛新覺羅家族他們怎么考慮呢?
就大清國來說,以愛新覺羅家族的思維,那這個大清國就是他們家的私產,就因為是私產,所以他們覺得可以賠款,就賠款,需要割地就割地,這些個事兒他們自己決定就行了,至于老百姓如何想,那不重要。
推而廣之,那別人說三道四他們也可以不聽的,根本就沒這個必要,那么現在慈禧要改革了,這說明……
滿清到了最握的時刻!
說白了,就是慈禧也感受到了,如果不改革,那么這大清國就真的要完了,另外還有一大批的人在拱這個事情,其中的代表就是恭親王嘛。
恭親王代表著清廷老司機這一派,他們其實是對于整個政局,國家的形勢有一個比較清楚的判斷的,現在的情況就是已經沒有別的招了。
首先一個,洋務搞不起來!
之前搞了一個制造總局嘛,然后被人家法國人給炸沒了,那么再搞?
可以說,這個搞也行,但是顯然要跟洋人搞好關系,你要買設備啥的,技術啥的,最關鍵的是別讓他們再炸咱呀……
其次。就是地方上的權力收攏不回來,之前慈禧搞的這個義和團,不但沒有對朝廷有益處,反而是把洋人給殺毛了。結果讓這幫洋人組了一個聯軍出來。
那么,現在事的就有一招了,從體制上想辦法!
西方國家為啥這么厲害呢?
而且現在眼前有一個很好的學習對象呀,那就是美利堅新唐帝國!
學新唐國?
這不對吧?滿清不是一直在噴新唐國嗎?一直在罵李夢楊這個皇帝如何如何不好嗎?
這都沒錯,但是!
現在的情況就是。大清這邊被洋人欺負,往死了欺負,可是那個新唐國,他們把洋人給打趴下了!
至少在美利堅那一畝三分地,新唐國是騎在洋人頭上的,那這說明啥?
很明顯呀,絕對是那個國家的某些個方面比我們大清強呀,雖然我們嘴上是如何如何的罵,但我們也要看到人家的優點嘛,這叫不恥下問……
好吧。清廷朝局上如何的明爭暗斗,那肯定是非常激烈的,之前恭親王跟慈禧這兩派的互斗異常兇猛,但是現在他們找到了一個相對來說大家可以接受的共同點。
君主立憲!
“君主立憲是什么?”慈禧曾經這么問恭親王。
“君主立憲就是皇上世襲罔替。”恭親王如此回答。
這是一個慈禧可以聽的懂的解釋,君主立憲其實不是什么皇帝世襲罔替,但現在這么說,至少慈禧能接受,那么慈禧這就認同了嗎?
“君主立憲是什么?”慈禧又問了,只不過這回問的這個人有點兒不一樣。
這位就是張德彝,他之前一直在歐洲待著呀。歐洲現在除了法國以外,那大多都是君主立憲制,而且,法國正好是一個失敗的典型。剛剛打了敗仗嘛,還簽了喪權辱國的條約……雖然八國聯軍里也有法國,大清不是人家的對手。
那么,張德彝是如何回答慈禧的呢?
“君主立憲就是皇上世襲罔替!”
慈禧聽到了這個回答之后,她真的是追問了張德彝呀,你是不是跟恭親王套好的詞兒呢?
張德彝當時非常非常的惶恐。他其實根本就沒有見恭親王,雖然他身在衡,這個錢是跟恭親王有些關系的,但這回他真的就這么認為的。
應該說,就對君主立憲制的解釋,此時的大清國人,就算是最有見識的,那也是如此認為的,那么這么說來,這個事兒……
可行!
慈禧決定了,她覺得這個事兒靠譜,我們大清就需要一沖制改革,而這個改革就是從現有的皇權體制來向君主立憲制來轉變,那么這個轉變,我們學誰呢?
要知道,學習別人的優點,那這本身并不丟人,大家都是這么過來的,但是眼下有一個問題很重要。
本來學習的對象特別的簡單,那就是美利堅新唐帝國呀!
之所以這么說,主要的原因就是,這個新唐國雖然我們大清不承認啊,看不上,但是這個國家跟我們很多的相似,畢竟都是大清的子民搞的嘛,雖然那邊是漢人,我們是滿人,可這大清到了今天,滿漢分的其實已經是不太清楚了,大家有什么不同嗎?
說白了,就是大家的共同點多,文化上,國民的心理狀態……
但是,學這個新唐帝國還真的很不甘心,原因還是因為,這是個漢人搞的國家嘛……
這……兩個原因好像要說的東西是相反的吧?
對呀,清廷現在就是這么的矛盾呀,他們一方面是覺得大家差不多,可另一方面他們在心里還設防,防備漢人!
那么學誰呢?
很快就找到了一個目標,就是現在正在進行明治維新的日本!
此時的中日兩國還算是友好的,而且日本現在正在進行一吃上而下的君主立憲制改革,這整個的程序,還有立法,我們都可以借鑒呀。而且,大家都是黃種人嘛,日本以前不是也學習我們,大家在文化上有共通性。
不得不說,滿清的統治者并不傻,他們找的這個方法。從成本上來看,其實是很低的,這個方法還是比較靠譜的。
于是,這個計劃定了下來。要改革,要學習日本,要搞君主立憲制,那么具體要怎么搞呢?
很多的事情都是這樣,也許是合計的挺好。計劃的不錯,可真的到了實施階段,沒準會難以成行,所以,真正的具體實施細節,這很關鍵呀。
“奉天承運皇帝詔曰……京師現成立督辦政務處,望地方各督撫,能對當今政事提出獨到的見解……”
這是一個圣旨,這個圣旨是直接發到各個地方督撫的手上的,意思很簡單。就是中央現在成立了一個機構,這個機構不干別的事兒,就是要搞體制改革,而現在這個機構,需要地方上的大員們,你來提一些個意見,也就是我們大清的這個改革可怎么改。
那怎么改呢?也就是說這個具體的過程,地方上有什么意見嗎?
簡單來說,就是慈禧以及恭親王,此時這些個改革派。嗯,他們都變成了改革派了,他們需要地方上的大員寫奏折,體制改革地方上也繞不過去嘛。
那這個奏折怎么寫呢?
“老夫近來痼疾頻發。此奏折實在無能為力……”這是曾國藩回的話。
“臣讀書少,怕誤了正事……”這是左宗棠回的話。
“臣的字不好,實在是有礙瞻觀……”這是李鴻藻回的話。
都不寫!誰也不寫!
而且這些個理由,左宗棠5歲開始讀書,他讀書少?
其實,滿清政壇上有一種手段特別的有意思。要做一件事,或者不能做一件事,但是給出的理由讓人啼笑皆非,就比如現在的左宗棠,但這么做其實是在傳遞一種訊息。
我就是要搞,沒有理由!愛咋咋地……
或者我就不這么干,沒有理由!愛咋咋地……
就是這個意思,因為這種理由簡直是太扯了,而潛臺詞便是如此,只不過大家不好把話給說的太明白而已。
滿清的政壇上經斥么干,皇帝啊,臣子啊,大家都明白這個意思,那既然如此。
你們不是這么干嗎?沒關系!
“……曾國藩,李鴻章……,入督辦政務處聽差……”
又一道圣旨,把地方上最重要的大人物給弄過來了,曾國藩都牛啊,他來督辦這個政務,你們看著辦吧!
那這回寫還是不寫呢?
還是不寫!
其實,就從地方上來說,這樣的奏折他們根本就寫不了。
此時的滿清地方大員,已經是各個都是諸侯了,就說之前鬧義和團,這幫家伙都私底下跟洋人達成了協議,你們要去打京師,沒問題呀,只要不打我們就好。
還行,這些個協議沒有搞的太公開,于此也能看的出來,地方大員們都是各懷鬼胎的。
但他們不寫這個奏折,不是因為怕朝廷的體制改革成功了然后威脅他們的地方權力,他們想的是別被朝廷方面抓住把柄!
就這么簡單,因為這是改革啊,就是要變化呀,那變化的另一個意思就是跟以前不一樣了,不一樣的話那未來是對是錯,會不會搞的不好,這誰也不知道。
那么,身為一方大員,你現在去瞎白呼,說一通,未來要是改革出了問題,那還不就是你的責任嗎?這一方大員還能當的下去?
地方上的督撫都是久在官場之人,他們怎么會看不出這些個事情?
那么如此情況,慈禧會怎么做呢?
派出考察團,去歐洲考察君主立憲制!
這是什么意思?
你們不是不干嗎?那老娘親自來干!
你還真別說,慈禧還真的是夠堅定的,她現在還真成了改革派。
這個考察團,那自然就是由愛新覺羅家族最信任的一些個王子王孫們組成了,讓他們出去看看,他們總不會騙人吧?而且看到的東西,也就可以很好的帶回來,我們大清要改革,定然用的上嘛。
想的是非常的好,但是在考察團要在塘gu上船的時候……
轟隆!
ps:那啥,香港的經濟現在有一點兒小問題哦,那就是現在的房租大大的降低,特別是商業房租,這可是一個領先指標,也就是在房價之前的指標哦……那邊的房子還沒跌,但是交易量已經是巨縮了……然后,港青去挺李超人,呵呵……好吧,黑車不能多說啥,反正他們現在也算是求仁得仁,至于未來會如何,反正港府現在是撐著呢,苦撐……好吧,黑車真的不能多說了,真的,大家都當黑車啥也沒說哦,好了,最后求支持!多謝!
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