重生2003 第249章 驅虎吞狼
傅老師和吳老師你一言我一語，意思只有一個，那就是絕不可能去做第二次調查，且不說6揚有沒有去威脅那些學生，就算沒有，如果第二次調查的平均分比第一次高幾十分，他們兩個面子往哪里放？那不是在告訴所有人他們的調查評分是有問題的嗎？以后還怎么拿調查評分的事，管理其他老師？
教務主任陳建摸出一支香煙點上，望著6揚道：“6揚老師！這次的評分就算了，不管你的評分表最后能不能找到，教務處都不再拿這件事為難你，不過，最近教務處還有幾篇稿子要寫，你文筆好，就拿過去寫吧！寫好了我再幫你投報社！”
還要老子寫稿子？
6揚差點被氣笑了，給報社寫稿子能有多少錢？上次給陳建寫了三篇稿子在報紙上表了，就給了八十塊稿費，打叫花子呢？
不說稿費極少，就是這次評分的事弄得這么惡心，6揚也不可能再給他寫稿子，當下，6揚冷笑一聲，道：“不好意思陳主任，我文筆不好，你另請高明吧！”
氣呼呼地說完，6揚也不去看陳建的臉色，掉頭就出了教務處。推薦去眼快看書
教務處辦公室里，陳建差點被一口煙嗆住，臉色極度難看，傅老師和吳老師先是一愣，隨即吳老師拍著桌子道：“陳主任！這個實習生不治不行！您親自布置的任務，他都敢直接拒絕，太不懂規矩了！”
傅老師也說：“陳主任！是要敲打敲打他！”
陳建：“……”
6揚剛氣沖沖地走出教務處。就迎面跟梁紅云撞了個滿懷，梁紅云一聲驚呼，聲音不大。驚呼的聲音居然帶著幾分嬌滴滴的味道，她可是年近四十歲了，不過她風韻猶存，聲音嬌滴滴的，也不讓人反感。
6揚下意識地抱了她一下，差點把她撞倒在地上，梁紅云可是6副校長的老婆。撞得狠了，他在這個學校就更難立足了。
梁紅云倒是沒有生氣，輕聲驚呼過后。在6揚的一抱之下，已經站穩身形，笑吟吟地白了6揚一眼，從6揚懷里離開。笑道：“小6老師！怎么走得這么急啊？差點把我撞倒！”
“不好意思梁老師！對不起啊！”
6揚趕緊道了句歉。梁紅云臉上一點生氣的神色都沒有，臉上還是那永遠不會消失的笑容，上下打量6揚一眼，掩嘴一笑，道：“行了！沒事，你忙你的去吧！不要再走這么快了！撞到主任校長他們，你就慘了！”
“呵呵。”
6揚尷尬一笑，點點頭往自己辦公室走去。梁紅云轉過身笑吟吟地望著6揚離去的背影，然后推開6副校長的辦公室門。款款地走進去。
6副校長正在寫什么東西，梁紅云進來，他只是抬了一下眼皮，并沒有說話，反正是夫妻倆，他也不用跟她做表面功夫。
梁紅云習慣性地去給他茶杯里添了些開水，然后笑吟吟地靠在辦公桌邊沿上，抱著胳膊笑道：“你猜我剛才聽見什么了？”
6副校長聞言，眼皮都沒抬一下，沒好氣地說：“你什么時候才能改掉這聽小道消息的毛病啊？也不怕讓人看見了笑話！”
梁紅云也不生氣，臉上還是吟吟的笑容，繼續道：“剛才那個小6揚又去了教務處，問陳建要上個星期的評分表，結果陳建拿不出來，吳老師跟傅老師還在旁邊數落小6揚，陳建還想讓小6揚老師幫他寫宣傳稿，結果被火氣上來的6揚老師一口給拒絕了……”
“有這種事？”
6副校長停下手里的筆，有點意外。
梁紅云笑吟吟地看著他，道：“怎么樣？小6揚可是你本家！都姓6，五百年前，可能還真是一家人呢！你不打算幫他出頭？”
6副校長輕笑一聲，道：“按你這個說法，學校里老師要都姓6，我還要不要做工作了？行了！我知道了，這件事咱們不用插手，等下個月評分的時候，我跟老孫商量一下，換幾個老師去做，如果評分出入太大，再說！”
“我才不管你怎么做！”
梁紅云笑吟吟地說完，就離開了6副校長辦公室，不知道又要去哪里溜達了。
所有人都小看了6揚的性格，什么叫光棍眼里摻不得沙子？
6揚很快就向所有人詮釋了這句話的意思，職場版的！離開教務處，跟梁紅云撞了一下，說了幾句話之后，6揚心里的怒氣已經平息得差不多了，不過，他不想咽下這口氣，反正他也不打算實習結束后，還留在這里，何況陳建這個教務主任年紀輕，位置雖然高，但權柄并不重。
孫副校長才是初中部的老大，和梁紅云道別后，6揚本來是想直接回自己辦公室的，但路走了一半，眼珠一轉，又掉頭回來，敲開孫副校長的辦公室門。
陳建一直想挑戰孫副校長的權威，出自己的聲音，孫副校長自然不可能是跟陳建一條路上的。
這些東西，大部分實習生都還沒有看出來，6揚卻是早就知道了。
“進來！”
6揚走進孫副校長辦公室的時候，孫副校長正在跟麾下頭號狗腿陳主任在說話，看見6揚進來，校務處的陳主任笑笑，跟6揚點點頭，算是打過招呼，孫副校長臉上也露出笑容，和聲問道：“原來是小6老師！小6老師有什么事嗎？”
6揚：“校長！我是來辭職的！”
6揚要給孫副校長一個介入這件事的理由，否則教師考核上的事，孫副校長雖然是初中部老大，卻也不好插手教務處的工作，但如果涉及到人事問題，孫副校長就有足夠插手的理由了。
校務處陳主任眼睛一亮，孫副校長眉頭微皺，望著6揚，道：“小6老師！實習可不是一件小事，關系著你畢業后能不能拿到畢業證的，你要考慮清楚啊！”
6揚搖搖頭，道：“校長！不是我草率，之前我一直認為我講課還行，學生們都還喜歡，但教務處這次調查的學生評分，我只有37分，這么低的分數，顯然說明我完全無法勝任這份工作，所以，為了不誤人子弟，我請求辭職！”
孫副校長看著6揚，半晌沒有說話，坐在旁邊沙上的陳彬忽然開口：“6老師！我聽說你很不服氣這次的評分，認為這次的評分有問題，你確定嗎？”
孫副校長依然只是看著6揚，沒有出聲，但眼里的神色卻略有變化。
6揚點點頭，也不添油加醋，道：“是的！我的學生在我上課的時候，還跟我說都給我打了高分，所以我絕不相信平均分只有37分，不過教務處堅持這是真實分數，我沒話說，只有辭職！”
說完，6揚又加了一句：“我要求看學生打的評分表，陳建主任答應了，但他們找不到表格，我要求重新評分，陳主任和教務處的兩位干事也堅決不同意，教務處的工作我干涉不了，但我自己的工作，我想我有辭職的權利！”
愣頭青！
陳彬和孫副校長心里都閃過這個念頭，不過事情還是要解決的，如果因為這個原因讓一個公認最有才華的實習生走了，他們這些學校領導背后會被人怎么說？
好在這件事跟他們無關，孫副校長點點頭，又露出笑容，道：“這樣！小6老師！這件事呢！我知道了，會幫你問問，你暫時先回去工作，辭職的事，咱們暫時不說，等這件事有了結果，再談辭不辭職的事好不好？”
6揚要的就是這個，當下點點頭，道：“好的！我等校長您的消息。”
然后禮貌地跟兩人點點頭道別，退出辦公室。
等6揚一走，兩人臉上都露出笑容，陳彬道：“校長！這件事就讓我去做吧？”
孫副校長微笑著點點頭，“辦漂亮一點！”
“放心吧您！”
陳彬笑瞇瞇地出去了。
走出孫副校長辦公室，6揚微微笑了笑，驅虎吞狼？借力打力？管它什么計，只要能解決這件事就行。
他不主動招惹別人，但別人既然已經對他下手了，他總不能任人揉捏。
這次評分只有37，下個月，教務處為了維護自己臉面，會不會繼續給他打三十幾分？甚至更低？
回到辦公室，徐恒笑嘻嘻地問：“6揚！剛才去教務處了吧？怎么樣？評分是不是弄錯了？陳主任有沒有給你道歉啊？什么時候公布出真正的分數啊？”
其他幾個老師也是微笑著望著6揚，6揚冷眼望了一眼徐恒，隨手收拾了一下辦公桌上東西，就掉頭走了。
正好趁著這個機會回去碼字，倒時候被領導現，也可以說是自己心情不好。
剛離開辦公室不遠，童亞倩就信息過來，6揚一邊繼續往校外走，一邊拿出：“你去哪兒啊？不上班了？”
“回去碼字，不用擔心。”
6揚隨手回了一句。
回到住處，6揚當真定下心神開始碼字，寫到傍晚五點多的時候，兩個章節碼了出來，這讓6揚心情不錯。(
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