學霸養成計劃 第五十一章 所謂的使命感，其實就是……
“大哥哥，你肯定看過《白雪公主和七個小矮人》對吧，我想要知道，為什么那七個小矮人會好心的幫助白雪公主呢？是因為她太漂亮了嗎？如果是一個長得有些不好看的少女流落到他們家，說不定會被趕出去呢。”
“為什么突然提起一個這么現實的問題啊，童話故事只是童話故事而已啦。我倒是希望即便落難人是普通人，七個小矮人也會好心的去照顧和收留那個人。”
“明明童話故事中的人大多數都很友好，可是現實卻完全不同，只要一拿來當作對比的話，就會對現實很失望呢，你說是吧，大哥哥。”
這倒是沒錯，因為童話太過美好的關系，所以導致現實反而變得更加的殘酷不仁。
可是一旦按照這種方式思考下去，童話故事的存在就完全變成了一個負面影響，是讓人們沉浸在幻想中的‘毒藥’。
但既然現實和社會認同了童話故事的存在，就說明童話故事并非只有壞的一面，至少它讓不少小孩子對未來抱有一種天真的憧憬。
人總是需要幻想的，這句話似乎跟居里夫人說的那句名言一樣呢……
佐佑雙手抓住公園秋千的吊鏈上面，然后緩緩擺動起來。
兩個人參觀了活動中心之后，就順勢來到了附近的公園玩耍，此刻兩個人正占據著兩個秋千。
一邊的花鈴企圖讓自己蕩的更高，可是看上去她有些害怕，所以依舊維持著原本的搖晃幅度。
佐佑上前的時候花鈴就會退后，兩個人在錯開的同時進行一些無營養的交談。這算是短暫的日常和平凡吧。
和一個幼女在一起玩也蠻有意思的，至少這個幼女并非普通人那樣思考有些僵硬，反而是有些天馬行空。
佐佑覺得花鈴跟她嚴謹的父親完全不同，看樣子性格應該是從母親那里繼承過來的。
一邊蕩秋千一邊遙望頭頂的天空，花鈴微微皺起了眉頭。
“我記得以前老師科普過一天的時間實際上只有二十三個小時五十六分鐘六秒。所以每過四年就會增加一天，因此就由閏年和平年之分哦。那么大哥哥，一天如果大約為二十四個小時的話，一旦對半分，就有十二個小時都是白天嗎？可是很多時候，人家覺得白天的時間很多。夜晚的時間很少呢。”
“其實用白天與黑也來區分時間就是不對的啦，畢竟天氣有可能改變能見度嘛，為此一天哪個時間段到哪個時間段是白天之類的，是無法確定的。當然了，這里的白天指的是‘能見度’很高的意思。一般來說，白天應該指的是到吧。就這樣，大多數人都會在六點鐘之后上班工作，然后六點左右下班。怎么了？你是打算去找工作？小學生飯店？”
“才不是啦，而且小學生是被禁止打工的哦，幫助家里倒不算啦。”
花鈴搖晃著秋千慢慢加快速度，佐佑有點擔心她會不會被就這么甩出去。
由于距離中午還有一點時間，而外出的林璇沒有打電話過來。因此佐佑還不知道要去做些什么。
自己是打算打過去的，可由于擔心她現在正在練習之類的，為了不打擾就暫且沒有聯系。
發一個郵件吧……
佐佑停了下來。坐在秋千上面拿出手機給林璇發了一個的短信。
之前跟花鈴一起去吃了拉面，在家里又吃了花鈴熬的粥，所以現在肚子不是很餓，比如說很飽。
說起來，佐佑一直沒有注意到一件事情，那就是自己從來沒有看到過花鈴寫作業。今天也是，她的功課真的沒有問題？
“花鈴醬。你的家庭課業沒有問題嗎？”
“這可是一個多余的問題呀大哥哥，人家的成功可是還不錯的哦。家庭課業什么的早就完成啦，畢竟人家的使命感很強嘛。”
“使命感啊，那就好，沒想到你也挺能干的呀，來大哥哥抱一個。”
“不要，真是惡心……人家當然比起大哥哥更加有使命感啦，班上的糾紛很多都是人家處理的呢，比如說打架和打架什么的。”
“那么你用你那很強的使命感是如何解決糾紛的呢？”
“很簡單呀，打架不是兩個人的事情嗎？那么只要讓他們無法打架就行了，所以人家從后面偷襲他們兩個讓他們沒有了打架的能力，男生的個子很多都不高哦。”
“我認為那才是麻煩所在啊，女孩子竟然采取暴力手段。”
面對佐佑的話，花鈴臉上的表情變得有些生氣，她也跟著停下，然后雙手叉腰。
“真是的，大家都喜歡擅自把自己的印象強加在他人身上，這可是不行的哦，每個人的做法和生活習慣完全不同嘛。”
“這也是啦，十分抱歉，花鈴。”
恩恩恩，花鈴很單純的接受了佐佑的道歉。
沒想到這個小學生的使命感意外的很強，佐佑不得不重新審視一下這個幼女了。
都說小小的身軀里面可能蘊含著強大的力量，花鈴說不定就是這樣的人，這樣的她肯定擁有非常多的處理自己事務的手段呢。
要說自己是否擁有使命感，佐佑認為是擁有的，不過這份使命感，是有針對性的。
說白了就是只有在有關自己和關于身邊的人的事情發生的前提下，自己的使命感才會明顯的爆發出來。
“大哥哥喜歡吃甜食還是喜歡吃咸食？還是說辣食呢？”
“硬要說的話，大概傾向于咸食吧，甜食和辣食都有涉獵，但卻稱不上很喜歡，怎么了？問我這個問題，是想要以后做菜給我吃嗎？”
“嗚哇！真是自大的大哥哥哦！人家以后只會為人家的英雄做飯啦！現在之所以會調查，是為了確定大哥哥討厭的食物，以后多做一點呢。”
“真是惹人嫌的發言啊，你這個幼女。”
不管是不是玩笑，自己以后都要注意一點才行，將自己的喜好謹慎的告訴別人。
但是話說回來，使命感又是什么呢？
按照谷歌師傅的話來說就是一個人對自我天生屬性的尋找與實現。
這么一說，使命感就是自我價值的一種體現，因為有了這樣的使命感，所以打算這么去做，大概跟這樣的感覺差不多吧。
總結一下，自我價值的體現就等同于使命感的實現，兩者的關聯就是這么的簡單。
眼前的幼女的使命感是什么佐佑不知道，不過花鈴應該是頗具使命感的幼女吧。
“花鈴醬，你的使命感是從何而來的。”
“從何而來，人家從小就想要成為正義的伙伴的伙伴哦！”
“伙伴是不是多了一個？！”
“不是，不是，是真的啦，因為正義的伙伴多半是要做出犧牲的主人公，所以說作為一個正義的伙伴的伙伴，就能夠不用做出大的犧牲也能夠堅持正義，不是很好嗎？”
正義的伙伴的伙伴，這個問題自己以前倒是思考過，但從未像是花鈴這么想，這就是小孩子的想法？還是花鈴個人的想法呢？
“花鈴總是維持著花鈴的風格啊。”
與自己不同，有時候會被外在的因素而干擾自己的思考。
小孩子擁有小孩子的幸福，花鈴她恐怕也只是在單純的堅持自己的幸福而已吧。
這位很少體會到母親溫柔的小女孩，以自己的方式努力著。
并非不幸，而是幸福。
因此，所謂的使命感，其實就是最單純的去做能夠體現自己價值的事情而已呢。(
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