重生之再覓良人 第五十三章

王琪琪拿起最后一顆葡萄，扭頭看向黃莉，伸出舌頭舔了舔葡萄，然后再一口吃下去，再沖著她意味深長的笑了笑，沒有意外的看到黃莉本來很陰暗，用看向仇人的眼神，突然變的有點驚慌失措之后，得瑟的扭身轉。

王琪琪黃莉此刻偽裝的還是很好，她也沒有向高凱寫過情書，可以說是個很隱蔽的愛慕者高凱的人，不過重生的王琪琪黃莉的本性，既然前世黃莉落井下石，那么也不介意給你制造點麻煩，而且黃莉這個人說那，她的成績才不是她說的很輕松得來，而是她請家教補課，每天復習到很晚才有現在的成績，可她有個很不好的一面就是很容易給外界影響。

如果讓大家黃莉喜歡高凱的事之后，她再說同學早戀如何如何，一臉鄙視人家的時候，只有有人輕輕的來句你也不是喜歡高凱的話來，那么她還能繼續得瑟下去么，二來如果咱在班里不吝惜于輔導同學們的數學作業，她一看到她的優勢沒有了，她的心情會好么，種種事情結合在一起，她的心情會穩定么？能不出事么？王琪琪真是萬分期待她從高處落下來的那種感覺。

這種感覺一定很刺激吧，王琪琪很不厚道的為黃莉考慮到，如果她成績跌下來，也許可以和某人待在一個大學，想到這里，王琪琪覺得真的是個好人，一個特別特別好的好人。

史蔓王琪琪扭頭看向黃莉再轉身之后，她的表情真的好奇怪，說那，就是讓人覺得有種妖孽的感覺，或者說她在動不好的腦筋，針對的對象是黃莉。

“你是不是打算對付黃莉。”雖然是疑問句，不過史蔓覺得王琪琪就是有這個打算。

“你不覺得她很可惡嗎？”無錯不跳字。王琪琪不覺得這么做有問題，“再說了，她總是一副高高在上，她最強的樣子，不讓人覺得可惡么。”

史蔓點點頭。“是挺可惡的。”老實說史蔓對黃莉也覺得挺膩歪的，你一個又不是老師又不是班干部的人，有必要對人家指指點點么，就算你成績好又如何，人家早戀又如何，礙著你何事了。

黃莉不王琪琪喜歡高凱的事，她只是覺得王琪琪表現怪怪的，難道她因為父母去世了，所以整個人的腦筋就有點不對頭了？黃莉這么的安慰，如果讓在動腦筋如何整治黃莉的王琪琪她對的看法，王琪琪一定要拍著桌子憤怒的罵黃莉才是腦子有問題的人。

不是不是王琪琪之前許久沒有上課的關系，很多老師在上課的時候，都會特別關注王琪琪的表現，會看看王琪琪的表情，其中尤以最后一節課的數學老師的表現最為明顯。

數學老師夏立本把題目念出來，而大家都在下面努力把老師講的題目記在練習本上，當然大家都是簡化記錄下來，不然來不及完成老師任務，到最后吃虧的只會是。王琪琪也不例外，用速寫的方式把題目記錄下來。

夏立本一邊在念題目，一邊用疑惑的眼神看向王琪琪，今第三節課夏立本沒有課，就批了下昨天的回家作業，大部分人的作業，夏立本心里都有數，那些孩子的數學成績擺在那里，那些是做的，那些是抄的，他都一二，可偏偏這次的作業有兩個人他就有點看不清情況，而且這兩個人的解題思路還是蠻一致的，偏偏又是坐在一起，所以他覺得其中王琪琪最有嫌疑。

“這道題目，王琪琪你來回答下你準備如何解答這道題目，只要說下你的思路就成。”數學老師夏立本抬了抬眼睛，點名讓王琪琪回答她的解題思路。

夏立本的意思很明確，如果王琪琪能夠解答出這道題目的思路來，那么昨天的回家作業是她獨立完成的可能性比價高，如果不是的話，那么說明她應該是請教了成績好的人才是，而且這個人未必是本校的人。

王琪琪記錄下題目的大概之后，低頭在想著這道題目應該如何去解答，剛想動筆的時候，就聽到夏立本喊起來回答這道題目如何解答，這讓王琪琪挺吃驚的。

而夏立本點名讓王琪琪解答這道題目，不光是她覺得奇怪，班里很多人也都覺得挺奇怪的，要每次夏老師為了節約，都是喊一些成績好的人出來回答問題，然后他再稍微補充點內容，至于其他人懂不懂，這些就不是課堂上會處理的事，王琪琪就屬于那種一萬年不會給夏老師喊起來回答問題的一類人里面。

黃莉對于夏老師喊王琪琪起來回答問題，她心里是特別的開心，她心想讓某人出丑的就要到了，對于第一道題目，黃莉都沒有摸到一個頭緒，她自認王琪琪一定回答不出來，不過她沒有想到的是為何數學老師竟然會喊她起來回答問題，難道是老師批了昨天的回家作業，里面的貓膩，對某人的作業起了疑心嗎？不過也好，只要讓某人當著這么多人的面出丑，這就成了。

史蔓很不放心的看看琪琪，雖然她琪琪這段窩在家里一直在復習數學，可老師出的題目也不是那么容易解開的。

王琪琪沖著史蔓笑了笑，雖然老師喊起來，是他對有疑惑，不過這道題目老實說真的不是很難，如果老師再壞心點，讓回答后面的問題，才要哭，不是么。

史蔓看到王琪琪還有那個心沖著笑，也只能心里嘆口氣，這都何時了，她還朝著笑，不過也許這道題目對來說有難度，對她不難吧。不過就算回答不出來，老師也不會發火。

王琪琪不慌不忙的站了起來，把她的解題思路說了一遍，而隨著王琪琪的回答，夏立本的表情慢慢的舒展開來。

雖然說這道題目的難度不高，可夏立本如果憑以前王琪琪的水平，要做出來不是沒有這個可能，只不過不會在這么短的里就想到要如何破題，而且讓夏立本覺得最讓他驚訝的是，在這么短的里，王琪琪竟然會想出一個最簡單最明了的解題思路來，這如何不讓夏立本驚訝。

不要說夏立本覺得驚訝，班里很多人除了史蔓沒有驚訝之外，其余的人都用不可思議的眼神看向王琪琪，他們昨天王琪琪把回家作業都做了出來，解題過程也很簡單明了，可大家都覺得不像是王琪琪獨自做出來的，很有可能是某個高手輔導或者她請家教的關系，可此刻就在課堂上，她竟然把題目給解答了出來，好吧，這的確不是讓覺得驚訝，可問題是她竟然一如昨天的作業一樣解答的簡單明了，難道昨天的做作業真的是王琪琪獨立做出來的么？大家都在考慮這個可能性。

黃莉本來很是期待某人出丑，可沒有想到丑沒有出到，反而讓某人好好的風光表現了一把，解答題目就解答題目吧，干嘛還這么出風頭，真是有爹媽生沒爹媽教養的孩子，哼。黃莉憤恨的想到，黃莉如何不火，雖然老師沒有說王琪琪這道題目解答的是否正確，可看他的臉色就老師很滿意王琪琪的回答。

夏立本等王琪琪回答完題目之后，也沒有讓她坐下去，“雖然王琪琪同學前端請了許久的假期，可通過剛才的回答，就可以王琪琪同學在這段里，她在家里也是認真復習功課的，可再看看你們，一個個天天上著課，卻一點進步都沒有，我都不我上課的時候，你們干嘛去了，每天的回家作業，看上去都做了，可結果如何，我不說，你們也效果如何，你們都已經是高二的學生了，覺得抄作業有意思嗎？”無錯不跳字。

大家沒有想到老師竟然借著王琪琪給大家上課的，這下子他們對王琪琪心里也不是沒有怒火，本來大家都是這個水平，好的好，差的差，可這次差的人竟然在請了這么長的假期之后，回到學校里猛地突飛猛進，這讓他們如何相處，大家看向王琪琪的眼神猛地變了，變的有點不友善起來。

王琪琪沒有想到夏立本這個老狐貍竟然把拎出來當成一個榜樣的，雖然他可以說他是好意，想刺激大家好好學習，可問題的關鍵是，這會讓同學們以為這是故意在刺激他們，的人緣可辦哦。

王琪琪除了感嘆倒霉之外，還能辦，難道和老師說不好意思，我成績會突然這么好，那是因為我找到了一個適合我的高手輔導我么？那真的是找死了。

黃莉聽到夏老師這么說，心情猛地轉好了不少，她心想讓你得瑟讓你得瑟，哼，看你以后還在班里相處。(。如果您喜歡這部作品，歡迎您來（）訂閱，打賞，您的支持，就是我最大的動力。)

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