越夕花朝 第三章 幼稚園記
越夕收拾干凈以后,拉著媽媽溫暖的大手去上幼兒園了。越靠進幼兒園,越夕的心情就越發激動,自己真的變成小孩了,一切都可以重來,這一生她可要好好規劃自己的人生……
越夕邊走邊想著,很快就到了幼兒園,媽媽叮囑了幾句要聽老師的話,如果不舒服就要馬上告訴老師,不許玩水,因為越夕小朋友這次發高燒就是因為天熱去玩水引起的。所以越媽媽是強調了又強調,甚至威脅說,如果發現她玩水就帶她去打針針(汗)。最后又說什么不許調皮,不要揀地上的東西吃等等,聽得越夕在心里直翻白眼:媽媽,人家沒有這么幼稚好筏!(你才四歲,你不幼稚,誰幼稚?)
看著媽媽不放心地離去,越夕暗自舒了口氣,然后轉身走進幼兒園里,這時已經有許多小朋友們到了,相互之間仍然在討論著前幾天的六一兒童節,而從敞開的幼稚園大門,越夕看到了墻壁上的照片,前世看著這些照片,她哭了很久,現在看到它們,卻覺得很開心,哪怕自己并沒有在上面。
很快上課了,越夕卻不記得該走進哪間教室,在樓梯口望著眾多的教室發呆。
“越夕,怎么還不進教室,病好了嗎?來,跟老師一起進教室,好嗎?”一個甜美的聲音在越夕身后響起,越夕抬頭一看,是自己幼稚園時的保育阿姨令老師,叫令什么來著?啊……不記得了,越夕懊惱地低下頭。
令老師以為越夕病還沒大好,但是這年代,大人是不可能總請假在家照顧孩子的,她媽媽能請兩天假,已經算是很負責的家長了,很多都是將生病的孩子托給老師照顧,或者在幼稚園的育幼室里睡一天,讓老師幫忙喂藥就可以了。
越夕這樣的已經算是很幸福了,至少有個很愛她的媽媽,老師牽著越夕的手帶著她來到了教室里,越夕看了看,只有一個位置是空著的,應該就是自己的,于是搖晃著短小的身子,向座位走去,聽著令老師在講臺上一遍又一遍的教著大家讀11,然后拿出小動物的圖片給小朋友們認,再聽著下面小朋友們這摸下,那弄下,一刻也安靜不下來,甚至還不時有小孩子被欺負。令老師只好停下來教育那些調皮的孩子,安慰被欺負的小朋友。
“越夕她生病呢!媽媽說不要像一樣,不然要打針針。”打針這個詞對于孩子來說,那是最最可怕的時候了,所以大家看到越夕就把她和打針聯系在一塊了。
“我不要打針針!”一個小女孩被嚇哭了起來,估計是有過慘痛的教訓。
一個孩子哭起來,其他孩子也哭起來了,剎時教室里亂成一片,令老師又連忙安慰這個,又安慰那個:“小朋友們,乖啊,只要你們不生病就不打針針啊!乖,不哭!”。哄了半天才讓教室里的小朋友們相信不會給他們打針(汗)。
越夕看著忙亂的教室,思緒早就飄到了九霄云外。下課的時候,其他小朋友都有意的不跟她玩,越夕翻了個白眼,她還不稀得和這幫小屁孩玩呢!她可是有遠大的目標要實現的,隨即又陷入了沉思。不過她這樣的表現更加讓小朋友們害怕了,因為在孩子的認知當中只有病很嚴重才會沒有精神,沒有精神就不想動,就和越夕表現的一樣。
在幼稚園恍恍惚惚地過了一天,由于老師講得都是太幼稚的東西,她根本就沒心思聽,就算是戶外運動,她也是靜靜地坐在一邊看小朋友們玩,老師也沒勉強她。而這正合越夕的心意,她不停的回憶和計劃著,就怕時間長了會有什么遺忘的,她希望這一世能有不一樣的人生,不需要多么輝煌,只要能幸福平安就好。
老師明顯發現了越夕的安靜和心不在焉,但是想著她病剛剛好,小孩子嘛,生病都是比較乖巧的,也就沒說什么了。直到越媽媽來接越夕,老師特意拉著越媽媽說著越夕今天的表現:安靜、聽話,但是上課也不專心,可能病還沒好,希望越夕的媽媽多注意孩子的身體等等。
回家的路上,越夕安靜地靠在越媽媽的肩膀上,被媽媽一路抱著回家,聞著媽媽淡淡的帶著膠漿和布料的味道,間或一種溫柔清新的味道,越夕不知不覺間睡著了。
“回來了,媽已經把飯做好了!是在這吃還是去媽那吃?”越爸爸看到越媽媽抱著越夕進門,趕緊端著盆到了些熱水進去。
“夕夕,乖乖,醒醒!”越媽媽輕拍了越夕幾下,將她搖醒。
越夕揉了揉朦朧的眼睛:“媽媽,干什么?人家想睡覺!”
“先吃了飯飯再睡,好嗎?夕夕肚子不餓嗎?”
被越媽媽這么一說,越夕還很覺得餓了。越爸爸抱過了越夕,給她細心的擦了臉,又擦了手說:“夕夕,我們先洗干凈了再去外婆家吃飯。越爸爸給夕夕擦臉,洗手手,夕夕真乖!”聽著兇狠的爸爸對著自己那么小心溫柔的說話,越夕是怎么聽怎么別扭,因為記憶里爸爸都是很兇的,還打她。
越夕不安的在越爸爸身上扭了幾下就不動了,聞著爸爸身上帶著煙草和一股說不出來的味道,她想到,如果爸爸永遠都這樣就好了。
越媽媽這時也收拾好自己了,伸過手來抱起了越夕:“走吧,去媽那吃飯。對了,你把夕夕的衣服帶上,我給收拾好了放床上,我要給夕夕洗澡。”
越夕家現在住的房子就這一間,既沒廚房也沒客廳,洗澡吃飯都是去外婆家,到后來他們家分到一間一室一廳一廚的家,才分開吃的。
到了外婆家,越夕一眼就看到了外公,40歲的外公很年輕呢,而且外公很愛笑,眼角的紋理和嘴紋有些深,但是笑起來很像個彌勒佛。
“我滴小乖乖,幼兒園放學噠。來愛愛過里!”據越媽媽說,自己剛學說話那會兒,外公每天都教她叫外公,但是這兩字別扭很難連著說啊,就只會說外外,但是口齒不是很清晰,結果就變成愛愛去了。
外公從越爸爸手里接過越夕,親了親越夕的小臉蛋,越夕的小臉蛋其實被外公的胡子扎得生疼,但是為了讓外公開心,她裝出一副被哈到癢的樣子,咯咯的笑起來,果然外公也哈哈的開懷大笑起來。屋子里傳出了一老一小兩個開心笑聲。越爸爸則在越夕進了外公懷里后,就轉身進后面廚房幫忙去了。
“爹爹,恰飯吧,夕夕把我,我喂她恰。”越媽媽要從外公手里接過越夕,越夕卻扭過頭去不看越媽媽伸過來的手,而是轉身緊緊摟著外公的脖子。
“哈哈,小乖乖要愛愛喂啊?愛愛喂小乖乖啊!”外公也順著越夕,越媽媽只好把給越夕準備的飯放到外公面前的桌上,讓外公來喂越夕。
越夕并沒有讓外公喂她,而是自己在外公身上扭了幾下,讓外公把自己放到身前坐下,然后便自己拿起小勺子,挨著桌子吃起了外婆為她做的肉蛋丸子。小孩子總是家中最先吃飯又最后吃完的,所以小越夕作為家中最小的一個,當然就有這項先吃飯的特權,不過往常是大人喂,從今天開始她要進化到自己吃,而且以后也不堅決不要人喂(太丟臉了!)。
“哎喲,我滴小乖乖還會自己恰嘟,真是好乖好乖啊。”外公開心地摸了一下越夕的小腦袋。越夕回了外公一個大大的微笑,然后又接著埋頭吃了起來。真是懷念啊,外婆做的肉蛋丸子最好吃了。丸子不是很小,對于小孩子來說,要兩口才能吃完一顆,大人們看著一臉幸福吃著丸子的小越夕,都露出了開心的笑容。
“嘿!今尼晚松恰啥里(今天晚上吃什么)?”一個公鴨嗓子送門外響起,接著一個人咚咚咚地跑了進來。
看見桌上的菜,就伸手去拿。
“啪!”越夕都替他疼了。
“哎喲!恩媽,我里肚子餓嘟!”外婆在公鴨嗓子伸手的時候,用筷子敲開了他的手。
越夕抬頭一看,很像小舅舅哦,十四、五歲的樣子,左手抱著籃球,滿頭的汗,一看就是剛打了籃球回來,手都沒洗呢就用手捻菜吃,真臟。
“還好意思貢(說),你貢你剛搞啥子切咯,手過絲臟,先切洗一哈。夕夕我們不學小舅舅啊,小舅舅不洗手,不乖!”外婆先用h省話訓了小舅舅接著又用y省的方言對著邊摸小越夕的頭邊說著,在得到小越夕的肯定回答后,才滿意的往廚房走去。小越夕則是已經習慣家人這樣不東不西的講話方式了。因為越爸爸是y省人,所以家里人和越爸爸說話用的是y省話,而其他人說話則經常用h省,但是人在對話的時候就經常轉不過來,所以有時候講話就會出現這樣一會兒h省話,一會兒y省話了。
一陣忙亂過后,一家人圍著一張大方桌開始了晚餐。 請記住:飛翔鳥中文小說網 www.fxnzw.com 沒有彈窗,更新及時 !