群雄之大齊帝國

第八章 貨幣改革與科舉

在接下來的一個月內,大齊村開始了轟轟烈烈的修建活動,在各大村落之間修建了大量的道路。以大齊村為中心,最先修建了通向其它三個村子的道路,但局限于各種原因(修建限制),只建造了一些土路,要等到小鎮階段才能修建石制馬路。

另外,在大齊村的學校和酒館也初步落定。學校非常簡陋,只有三座普通的平房而且由于大齊村人民的讀書興趣普遍不高,第一批只有二十多名學生并且沒有什么好的教書的教材,但幸好只是要教授讀書寫字寫字,也用不上什么好的教材,還勉強應付的了。酒館也建成了,李尚還特地去品嘗了一下,于成龍就近招募了幾個年輕的小伙子,分別轉職成了酒店小二和廚師,李尚還專門用偵察協術偵察了下。并沒有特殊的加成,只是分別獲得了個服務或是一個做飯的技能。酒館也只是兩間普雨的平房,第一間擺了幾張桌椅,作為飯廳,第二間有一個大的爐灶和幾個園桌作為廚房,只有幾種當地的小菜,于成龍把每種菜都制訂成了一枚銅板的價格。到也算是物美價廉了。但是在酒館里,來吃飯的人卻很少。李尚有點不明白:“來這里吃飯的人為什么這么少?”于成龍說:“本地銅礦則剛被建設開采,開采出來的鍋礦很少,造出來的銅板也很少。現在確實要進行貨幣改革,但步子不能邁的太大。銅板發行的少了,自然用銅幣來吃飯的人也會少。”李尚點點頭。“你好好干,這件事交給你我放心。”聽了這話,于成龍非常感動,倒頭便拜“我于成龍今生誓死鋪佐主公,永不背叛。”

李尚先把于成龍扶了起來:“于先生,我相信你。”于成龍白感動的不知所措。李尚搖了搖手“于先生,貨幣改革進行的怎么樣了。”于成龍聽到李尚詢問,急忙拿出一張方案。“我認為要把銅幣制度推行下法,首先要把銅幣與糧食的轉換量確定,我有初步把轉化率定為5枚銅幣可以兌換一斤糧食,并且在商業區建了糧行。儲備了1000斤的政府保證糧,百姓可以自由那銅幣去兌換糧食,不夠了還可以從倉庫中調集。由此確保了銅幣有政府擔保。”李尚點了點頭,說實話,李尚并沒有多少的金融知識。于成龍這樣制定貨幣制度,李尚也只好聽著。

于成龍接著說:“我認為在保證貨幣兌換有效的基礎上,還應該由政府主導進行貨幣鋪及,先確保政府的俸綠以銅幣進行結算,這樣有利于貨幣先從政府人員開始普及。我先簡單的計算了的一下,一個人一天大約需要食用三斤的糧食麥人,一天至少花費15個銅幣,三十天一結算,一共便是450個銅板,再加上其余的用度,至少要600個銅板。基于這些數據,因此我初步進行了一個工資標準的方案,村長每月俸綠1200個銅板,副村長和團練每月是800個銅板中,普通士兵是800個銅板,其余的另作安排,按照具體情況實時更新。”李尚點點頭“千的不錯,就按照這個實行吧。”于成龍應了一聲便告辭了。

李尚還在思考著,商業改革雖然進展很緩慢,但基本框架也都出來了,接下來就是最重要的科教建設,大齊村雖然學校已經建出來了,但人才選拔機制還不完善,文官武將大會也只做了初期的宣傳,具體的內容還沒有制定。就在這個時候,田豐風塵仆仆的趕來了“小子小子我有新想法了。”李尚正好站起身來:“是嗎,先生,一起走走啊。邊走便說。”兩人便并肩走路,田豐先打開了話匣子。“小子我仔細想了一下我們怎么選拔人才,然后,我就有了個完整的想法,我們可以讓手底下的人給我們推薦人才,具體怎么推推薦、推薦什么樣的人才交給他們。我們不一共控制著四個村莊嗎?每個村莊每三個月要給我們推薦一個人才,只要我們看中了,就加以重用,看不上眼,就讓他們返回各自的村莊。小子,你看這個方案怎么樣?”李尚聽了這話,先是呆了一下,隨后就爆了句粗口:“這他喵的,察舉制?”這種選舉制度不就是在李尚那個的世界里漢朝所實行的察舉制度嗎?李尚是學歷史,深知察舉制的利弊,察舉制雖然的確有利于中央集權和政府選拔人才,但只憑借地方人員的舉薦人才極容易造成政府內部的分化和黨派問題,而且天下之大,賢才眾多,并不可能只憑借地方的推薦便能招攬到的,所以也會造成人才的流失。李尚把自己的擔憂和想法跟田豐說了,田豐不由得大為贊嘆。“可以啊。小子,你還有這種見解。”“先生過譽了了。”李尚謙虛的說。“先生,我有一種想法,卻不知道先生覺的如何。”

李尚向田豐詳細講述了簡化版的科舉之法,直先分力文試和武試,每一年12個月,每6個月舉辦一次。其實按照李尚最初的想法是每三年一次的。不過看大齊村村最近的發展速度,三年肯定是太長了,因此李尚還是縮短為了每六個月一次,每年春天和秋天各舉辦一次,選定春秋的原因是因為夏天,冬天一個太冷一個太熱,這個世界沒有空調。肯定會影響考生們考試中的發揮。文試主要由大齊村的學校出卷,統一考試。至于武試,李尚自前的想法是通過擂臺比武。選出武功高強的將領。”田豐仔細聽完,不由得拍手稱好“小子,有想法。厲害啊,我這就把這個計劃推行下去。”田豐說著正要離開,突然想到了什么,又反了回來。“對了,小子,文官武將大會也已經安排好了,明天就辦,別忘了。”李尚點點頭:“先生,知道了。”李尚接著又在大齊村內溜達了溜達,此時大齊村的居民已經有了1600多人,距離升到六階的還是遙遙無期,但隨看時間的流逝,這個距離也是越拉越近。

很快到達了第二天,文臣武將大會也是迅速的開了。文試由剛從董家村返回的審配監考,經過眾人的商議,文試主考作文,隨機的命題作文,題目李尚、田豐、審配、于成龍、周朗五個人各出一題,投到一個碗里,由考生自己抽取題目當場寫作,最后由出題人判卷,擇優錄用。當然,幾個人不知道這次考試還有一個考核標準就昆李尚,偵察術所提供的數據,能保證人才絕不會流失。

就在文試的同時,武試也開始了,由于張郃、羅憲需要帶兵防守邊境,主持武試的工作就交給了高順和李寶。李尚命人在軍營中分別搭建了兩座擂臺,由高順和李寶分別看管,三十名參賽者需要在擂臺上逐對撕殺,最后逐出一、二、三名,這三人會受到李尚的重用,其余人也不會一無所獲,其余的參賽者也能拿到五十個銅板的獎勵。

由于文試的考試的時間統一,眾人統一答卷,文試很快就結束了,審配陸續把試卷收了上來,發給各自的出題者判卷。李尚量近正苦惱商業的發展和貨幣的改革,就以這個為題目考察學生,本來還滿懷期望希望可以有一些有深刻見解的文章。結果這些試卷要不語句不通、要不夸夸奇談,看的李尚一陣頭大。就在這個時候審配實然說:“喲,沒想到還真有寫的不錯的。”眾人都正判卷判的頭大,一聽有寫的不錯的忙都湊了過去,想看看到底怎么樣。

“嗯,書寫的還算工整。”“語句也還算通順。”“尤其難得的是語句中還有著自己的見解,可以一用。”眾人你一言我一語的說看。“好了好了,都去判卷吧。早判完早收工。”李尚見這些人還聊起來了,就把卷子收了起來了。好讓他們各自判各自的。自己卻偷偷把卷子上的人名記下來了,我倒要看看是誰引得這些大才贊嘆不已。“嗯?這個人?”李尚盯著這張卷子,心里有了畫了個問號:“這個人,我從來沒聽說過啊,他是誰啊?”

便快的,文試的卷子就已經判完了,本來嘛,報文試的人就很少,判作文又很快,一張卷子少則一兩分鐘,多則五六分鐘就判好了。幾個人商量了一下,心里已經有了錄用的排名了。毫無疑問當初那張卷子的主人是第一,還有個有些文采,李尚分別點了第二和第三。其余人,命于成龍給他們打發了50個銅師就讓他們回家了。

三個被錄用的人便快就被周朗帶了進來,領頭也就是第一名,雖然不是相貌出眾,但也看的出來是一個書鄉門弟之人。李尚坐在最中間的椅子上,年輕人對著眾人行了個禮說:“學生衛恒,見過村長,先生。”