第305章 一攤爛泥

天才補習班_第305章一攤爛泥影書　　：yingsx第305章一攤爛泥第305章一攤爛泥←→：

　　“瞎子摸象？不是吧，老師，你今天這是怎么了，怎么凈整一些我聽不懂的詞語出來了呢？”

　　本來這大L之前李強說起來因材施教的時候，還頗有點不服氣呢，結果現在李強又蹦出來了一句瞎子摸象，也終于有些無可奈何了起來，再也忍耐不住無可奈何地道，而李強嘿嘿一笑地道：“不是吧，你連這都聽不明白么？瞎子摸象的意思不還是挺簡單的么，顧名思義就一群瞎子在那里摸大象玩唄，于是乎他們就從各自的角度上得出了一個大象的形狀，有人摸到了腿就說像柱子，有人摸到了鼻子就說是像繩子，還有摸到了耳朵就說像扇子等等，就是這么一個還算是經典的故事典故呢，不是吧，你是你這么聰明的人居然就沒有聽說過么？”

　　“哦，原來就是這么一個故事啊？”

　　大L一臉恍然大悟地道，就好像真的明白了什么似的，然而在李強看來，這孩子充其量也就明白了這個故事罷了，至于其他的么，也就別是他這么一大半大的孩子，即便是自已好像還些似懂非懂的呢，就更別說他了呢，之后大L又想了一下，道：“對了，老師，之前我們老師說過，好像咱們這里的一塊錢，到了南方的那一些國家，可是很值錢的呢，你說這是真的么？”

　　“不是吧，你們老師怎么跟你們說這里沒用的話題呢？”

　　李強本來還打算再說幾句別的補習機構關于他們一味地給孩子做卷子，題海戰術的危害呢，畢竟這幾個孩子在小的時候也都是從小都是在補習機構里長大的呢，如果自已不湊著這個機會，再給他們講一下上課不聽題，一味做卷子的危害的話，恐怕將來還真的會小S這樣，等這孩子反應過來，多多少少也是會有些埋怨自已的吧，可是沒想到這大L冷不丁冒出了這個問題，也只能是先順著他，解釋地道：“好像是吧，其實這也只不過國家層面的社會關系罷了，跟咱們這些平頭小老百姓，還真的并沒有多么大的關系呢，而之前咱們國家改革開放的時候，好像也差不多就是用的同樣的方法呢？沒有什么好奇怪的，并且這也不是三言兩語就能夠給你解釋清楚的問題，等你們將來長大的時候，早晚就是會學到的，到那時你也就自然地明白了呢？”

　　“真的么？我們將來上學的時候，竟然還可以學到這樣的東西么？”

　　聽了李強的話，大L一臉難以置信地道，就好像在他的腦海之中，從來都是以為上學就是聽課做題的一般，而李強也不禁納悶這些孩子平時上課的時候，他們老師又在課堂講的一些什么，關于課本的重點知識，不也就那么一點點么，怎么就能夠把那本來應該很生動有趣的知識課堂，生生地給變成了睡覺課，催眠曲了呢？這么一看的話，也就不怪這孩子為什么一個總是課上睡老虎，下課了之后小老虎了啊？

　　“不是，你們平時上課都講得一些什么啊，不會真的是講題，還是講題吧？”

　　想到這里，李強很是有點不太相信地道，之前的時候，他好像聽寶哥說起來過，他們老師講的課堂是多么的無趣的呢，當是他還有些不太相信，可是現在這么一看，竟然還真是就那么回事，尤其大L現在他們老師隨口給他們瞎扯兩句的時候，這孩子竟然還是這么的興奮，由此可見，他們老師老師的課堂又該有多么地無趣了啊，好在不管怎么說，這孩子也已經意識到了聽課的重要性，而也已經明顯地通過上課學習，學習成績也有了很大的進步，可現在這么回頭一看，還真的是有些萬幸的呢？

　　“哎，你還是別說我們老師講課的事情了呢？反正我只要能夠按照他們的要求，在他們不向我家人告狀的前提下，還能夠提高成績不就行了么？”

　　一提到大L在學校的事情，這孩子明顯地警覺了起來，但李強也只是微微地一笑，畢竟這也是自已之前有意為之的事情，尤其是這大L之前只要一說起來學習，什么語文，英語，地理，生物，反那基本上就像一攤爛泥一樣散在了那里，任你怎么說，他就怎么做，可是一旦作業寫不完了，又或者有什么題不會了，那可就跟他再也沒有一點關系了，就好像學習和作業根本就是老師，又或者他們家長的問題一般，差一點沒有把李強給愁死的呢，現在好不容易把這一攤事情推了他自己，李強可是不愿意再沒事找事地給自已惹麻煩呢？

　　“行呢，就這么滴吧，反正只要你能夠好好學習，又或者是學習好了之后，我就可以交差了呢，所以我還真的懶得再管你這一堆的亂七八糟的事情呢？”

　　李強也就再也懶得再跟這大L廢話了呢，而是將目光給投向了正在讀背單詞的小L呢，要說起來這小L，還真的是挺氣人的呢，之前的李強一直以為這孩子英語差，英語差，之前還為他想了大堆的辦法，可結果到頭來，可結果到頭來，這孩子不會做題，背書也就罷了，可現在竟然連單詞也都不會認了呢，盡管之前他對于這小L的不學習，早就有所耳聞，甚至還早就有所打算，可是這么一看，還真的是差一點沒有把李強給氣壞了呢？他還真的沒有想到，該是一個什么樣的家庭，又怎么就生生地把孩子給養成了這樣了呢？

　　“怎么樣，把書給背完了么？”

　　李強面無表情地走到了小L的身邊，很是不客氣地道，沒有辦法，對付這一類的孩子，他還從來就不會心慈手軟的呢，畢竟一開始的時候，他可是也給過這小L很多次機會的呢，結果到現在快要結束的時候，卻猛然間發現這孩子根本就是在混日子，任誰發現了這樣的問題，恐怕也再難心平氣和了吧，于是乎他一口氣給這孩子布置了七年級上冊的認讀單詞，結果這孩子竟然毫無壓力的完成了，現在又輪到了七年級下冊的了，就見小L還是和往常一樣，老老實實地在那里讀著，真的是讓人打不得，罵不得，頗有幾分地無奈呢？

　　(本章完)

　　新書推薦：