第273章 長長記性

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　　“浪里格朗，浪里格朗？”

　　就在李強和小Y在屋里說話的時候，門口忽然傳來了小小L那清澈干脆的聲音，竟然還是十分高興的樣子。

　　“咦，小小L今天又來了么？他到底是怎么一回事啊？怎么經常是有時候來，可有時候卻又是偏不來的呢？”

　　一聽到小小L的聲音，小Y明顯地就一下子高興了起來，甚至還有一些興奮地道，只不過有時候李強還真的是有些挺納悶的呢，為什么這小Y只要一聽到小小L的聲音，又或者是看到小小L會明顯地比看到其他孩子的時候，要興奮一些的呢，甚至他還曾經仔細地觀察了一下，卻依然還是一無所獲的樣子，仔細想來，或許是這兩個孩子的年齡比較接近，個頭也是差不多大，在一起比較能夠說的上話的緣故吧，可是自已好像還真的沒有見到他真正的在一起說上幾句話啊？

　　“什么情況，這小小L之前的好幾天不是也已經改成晚一點，和他姐姐一起來了么？怎么今天又冷不丁地這么早地又來了呢？”

　　一聽到小小L的聲音，李強也是有些納悶，自言自語地說了一句，但更多的還是想立馬見到這孩子好好地出一出這一口氣呢。

　　“咦，原來你們都已經來了么？”

　　小小L來了之后，還是和往常一樣，先探頭探腦地轉上一圈，之后又十分乖巧地來到李強的面前，樂呵呵地說了一句，就準備著放下書包去寫作業了呢？

　　按道理來說，這小小L現在終于養成了上課聽講，下課認真寫作業的習慣，可是有點不容易呢，李強多多少少也應該鼓勵他一下，最起碼也不能主動地打動他不是，可是他一想到早晨發生的事情，就立刻又忍不住地叫了他，道：“小小L過來，你今天到底是怎么一回事啊，讓我白白地門口等了你，整整差不多都快要半個小時了呢？結果你還沒有出現，到最后要不是我打電話讓你家人來了，不知道還要讓我等多久呢？現在你自已給我好好說，到底是怎么一回事呢？”

　　“什么情況，難道是這小小L也忘記拿自已的作業和課本了么？”

　　好不容易在那里低著頭寫的小W一聽李強這么一說，立刻就明白了李強到底說的是怎么一回事，癡癡地一笑道，結果小F和小Y一臉納悶地道：“怎么了，你們說的什么事情呢？我怎么有點聽不明白了呢？”

　　李強先是白了小W一眼，之后又沒好氣地道：“你可不是有點聽不明白了么？你們兩個又沒有他們兩個同樣的經歷，可不就是有點聽不明白了么？尤其是小W，這可是她以前的時候經常干的好事的呢，沒想到現在她好不容易改了，卻又偏偏地輪到小小L，還真的是有點傳染似的呢？”

　　“真的么？難道我忘記帶作業的事情都是她傳染的么？我就說么，我最近怎么老是忘記帶東西的呢？原來都是被她給傳染的啊？我可算是找到了原因了呢？”

　　讓李強怎么也沒有想到的是，這小小L一聽到這么一說，立刻就露出了恍然大悟的表情，很是有點開心地道，但小W一下子就不樂意了起來，大聲地道：“什么啊，明明是他自已不長記性，怎么就生生地變成是我傳染的了呢？你們少在那里冤枉人了啊？再說了，這一學期我可再也沒有忘記帶作業的事情出現呢，這都多長時間了，又怎么會怪到我的頭上呢，還有你，小小L你怎么到現在還是不明白呢，任何有關你學習的事情，可都是跟你自已有關系，你少在那里扯上別人啊？”

　　“哦，我當是什么時候呢，原來是小小L又忘記帶作業了啊？可這些事情不真的是跟自已有關，你怎么又能怪到別人的身上呢？”

　　聽了小W的辯解，小F立刻就反應了起來，有些恍然大悟地道，李強這才發現在這孩子的身上，可是從來沒有發生類似的事情呢，而且這孩子的字體也經常是寫的干干凈凈的，整個人也經常是打扮的清清爽爽的，或許還真的是和這些有很大的關系吧？

　　“就是，明明就是你自己的問題，你又怎么能怪到別人身上呢？”

　　李強為了給這孩子再加深一下印象，也是十分故意說道，結果自已是出了氣，可小小L卻一下子就有些接受不了，好在這孩子的脾氣也一直都還是不錯的，只是低著頭小聲嘟囔了一句，道：“行，算你們說的有理，我說不過你們，我寫作業還不行么？可是你明明說，一小會兒之后就來了呢，結果我等你到了七點二十五，你還沒有來，我也只能是先走了唄？”

　　看得李強一陣地好笑，其實這小小L還真就沒有多么大的事情呢，只不過是昨天的時候，估計又是一時的慌張，居然又把作業拉在了補習班當中，而且一直等到小小L和他姐姐一起走的時候，竟然也沒有發現，再后來等李強發現了之后，給他們家人打電話的時候，竟然還沒有人接，李強就順手給他們家人發了一下信息，結果第二天李強還在睡覺的是時候，就十分準時地接到了小小L的電話，說是要拿作業的呢？

　　可當李強急急忙忙地趕到補習班，等了好半天之后，卻又發現根本就沒有小小L身影，寒風凌冽，李強還真的是有些生氣地呢，直到后來他又給小小L的家人打了一遍之后，這才知道這孩子竟然早早地就過去了，還真的是有些生氣呢？

　　此時小小L這么一解釋，好像還真的是有些怪不著他呢，只是他這個經常忘記帶作業，檢查書包的壞毛病還真的是要好好地改一改呢，但愿通過今天這樣的事情之后，不管怎么樣，能在這孩子一個教訓，又或者是給這孩子留下一些印象，也終歸就是好的吧？至于冤沒冤枉這孩子，又或者究竟這件事自己做的對不對，有沒有說錯話，反正只要能讓這孩子能夠明白過來，自已的出發點是為了讓他長長記性，差不多也就可以了呢？

　　(本章完)

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