第199章 庸師害人

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　　“哎，還是算了吧，操這么多的閑心，到頭來自己又能做些什么呢？”

　　李強猛然想到小W和小F最近抽考的事情，再加上去年那個W的事情，盡管他之前也是曾經有所考慮的，卻難免又心灰意冷了起來。

　　“趕緊下車，冷不冷？到學校里一定要聽老師的話，好好學習啊？”

　　正當李強沉思的時候，身邊不遠處又有一輛送孩子的三輪車停了下來，車子上下來的是兩個年紀相仿的孩子，駕駛室里坐的是一個老年人，估計是其中一個孩子的爺爺，還是姥爺一類的什么長輩，對著孩子不停地叮囑地道，那模樣，那神情活脫脫和李強以前上學的時候，簡直一般無二！

　　“哎，還是算了，反正自己補習班里還是有多多少少有那么幾個孩子的，就像去年一樣，自己只要把這幾個孩子給教好了，明年肯定就有更多的孩子吧？”

　　看到這里，李強的心中一熱，一邊自己安慰自己地道，一邊又連忙趕緊離開了這個是非之地。

　　“嗯？怎么還是沒有人呢？看來這小小L的家長還是一貫地說話不靠譜啊？”

　　等李強趕到補習班的時候，就發現街道兩邊空蕩蕩，竟然沒有一個人影，而且門口也并沒有小小L家長所說那樣，早早地就來這里等著呢？

　　好在李強現在基本上也已經習慣了，所以也就沒有多說什么，就匆匆地上樓了，由于頭天晚上多多少少有一些印象的關系，李強倒是很多快地就找到了小小L口中所說的那個讀背任務，隨意地翻看了一下，好像也沒有什么特殊的，只不過就是一些小小L老師自己給學生總結的知識重點罷了，好像李強小的時候，也經常碰到這樣的情況，盡管不太可科學，但好歹也是無奈之中，盡心的一種表現吧？

　　“行了，能找到就行！”

　　李強欣然地一笑，就匆匆地下了樓，以前的時候，好像經常有孩子忘帶作業的情況發生，但自從這一學期之后，由于小學生的孩子明顯地少了幾個，好像這還是第一次有孩子忘帶作業的呢？而孩子們的學習情況，在整體上也是比去年的時候，要好上許多的呢？

　　“果然是好習慣，好成績！”

　　李強站在路邊等候的時候，腦子里不知不覺地竟然想起這么一句話來，記得李強之前聽得最多的一句話，還是以前的一位老校長的口頭禪呢，只可惜當時李強自己表面上聽著這句話似乎很有道理的樣子，可就是搞不明白這其中又到底是什么意思，而那位老校長也只不過就是那不停地說呀說著，而周圍的老師、學生好像也沒有人在意的樣子，慢慢地也就那么不了了之了。

　　李強現在想起來，好像有些明白了其中的問題到底出在了那里了，感情是那位老校長也只不過是自己一個人在那里說啊說著，可實際上他好像也不明白又到底什么是好習慣，又或者是他好像從來也沒有幫學校里的任何一個孩子糾正過一個學習上的習慣罷了，沒有成功的先例，也沒有干事的魄力，也難怪全校里的師生都不聽他的了，只可惜這樣的人還依然在校長的位置上坐著，行將朽木，也難怪當初的那們學校會死氣沉沉的一大片了。

　　“哎呀，李老師，你竟然這么早就來了啊？我還以為你會晚點到呢，所以就晚出門了一會兒，實在是不好意思啊，這么冷的天，讓你起這么早，又等這么久！”

　　等李強在路邊站了好一會兒之后，小小L家長騎著電瓶車的身影才遠遠地出現，還沒有等李強說話，倒是老遠地就打著招呼地道。

　　“沒什么啊，只要是讓孩子學習的事情，咱們這些做家長和老師的，不都是應該全力一赴的支持么？”

　　李強微微一笑道，可等車子停了下來之后，他發現小小L竟然也車子后面坐著呢，那小臉蛋還凍的通紅，當即就樂了，道：“怎么？你把他怎么也帶來了，這么冷的天，孩子也怪遭罪的不是么？”

　　“沒事的，誰讓他之前不知道好好學習的呢，之前的時候，我感覺到他比較小，平時不是怕凍著他了，就是怕餓著他了，結果呢，他根本就不知道大人的良苦用心，我現在可算是想明白了，以后可算是再也不心疼他了，只要他不學習，又或者學習不好，看我怎么收拾他！”

　　小小L家長恨恨不平地說著，但李強的心中卻是跟明鏡似的，還不是因為小小L最近的學習情況有了很大程度上的好轉么，想想以前這孩子成績學習不好的時候，好像孩子的媽媽也只不過把這孩子往奶奶那里一丟，就再也不管了，感情這當親媽的，其中也摻著水分的啊？也難怪有人就曾經說過，這世間的人總是喜歡錦上添花，卻很少有人雪中送炭的呢？

　　“是么？那就行，反正只要是逼著讓他學習的事情，咱們這些當大人的，即使是再怎么做，好像也不過分，只可惜他們現在的年紀還小，根本就不能理解咱們這些當大人的良苦用心，所以很多時候，能給他講道理了，最好，要是實在不能講通的話，索性也我們也不要再給他講道理，要么直接逼著他學，又或者是哄著他學，真也不是什么太過分的事情的，因為等他將來長大，早晚還是明白其中的良苦用心的呢？”

　　李強沖著小小L得意地一笑，之后又安慰著小小L家長地道，自從李強做了這個補習班之后，很多時候李強就感覺自己可是累壞了呢，且不說要教孩子了，還要做孩子家長的工作，甚至是一部分學生的思想工作；大部分管理學生，說服家長也就罷了，可總有那么一些部分老師，若有若無藏在孩子，又或者家長的背后，驢唇不對馬嘴地指手畫腳地亂出主意，還真是讓人頭疼不已，就像是之前的那個小W的老師，既沒有水平，又愛面子；又像現在大L語文的老師，一天天就跟鬼似的糾纏著大L的語文作業，不是抄寫生字，就天天逼著孩子寫作文，可孩子的英語，數學，物理，化學還有一大堆兒沒搞定呢，又怎么可能靜下心來處理這些呢？本來這孩子的學習習慣就差，學習能力也不強，學習任務稍微一重，就又撂挑子不干了，這樣的學生碰上這樣的老師，說起來還是美其名曰的為孩子好，可李強無論站在哪個角度上看，好像也沒有一點點任何一絲絲的好處，估計又是一個典型的庸師害人吧？

　　(本章完)

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