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第221章小漁,別怪我,新的課文即將出現

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  就在大家都以為這場“表彰大會”就要結束,陸行舟又要“毫發無傷”地逃過一劫的時候。

  講臺上的蔣寒。

  突然,話鋒一轉!

  他收起了那種激昂的情緒,臉上露出了一絲狡黠的笑容。

  “但是!”

  他看向正準備松口氣的陸行舟。

  這兩個字一出,陸行舟心里突然“咯噔”一下。

  不祥的預感!

  “行舟啊。”蔣寒笑瞇瞇地說道,“雖然你的才華我們都認可,你的作品我們也都很欣賞。”

  “但是…咱們畢竟還是學生嘛!”

  “學校的規矩,那就是規矩。”

  “你完全不交作業,一點形式都不走,我也很難跟教研組、跟其他老師交代啊!”

  “萬一別的同學也學你,都說去寫詩了,結果交上來的全是打油詩,那我也很頭疼不是?”

  陸行舟眼皮一跳:“所以呢?”

  蔣寒推了推眼鏡,圖窮匕見:

  “為了以示公平,也為了檢驗一下你最近的…其他文體創作能力。”

  “我決定——”

  “給你布置一項特殊的‘懲罰性作業’!”

  “懲罰?”陸行舟一愣。

  全班同學的耳朵也都豎起來了,難道還有反轉?

  蔣寒點了點頭,一副語重心長的樣子:

  “你也知道,你的古詩詞、古文,那些都已經登峰造極了,我看都不用看了。”

  “你的科幻小說,拿了銀河獎特等獎,科幻想象力和創作力也已經沒得說了。”

  “但是…”

  “我好像…還沒怎么見過你寫——現代散文?”

  “尤其是那種純粹的、寫景狀物的、優美的抒情散文?”

  陸行舟倒吸一口氣,內心做好準備。

  只見蔣寒看著陸行舟,提出了要求:

  “所以,這次就罰你——”

  “寫一篇不少于現代散文!”

  “主題不限,但最好是和你這次暑假的旅行有關的游記!”

  “我想看看,你在不運用古文典故、不運用科幻腦洞,僅僅是用最樸實的現代漢語,能不能也把景色寫活?也能不能寫出那種讓人身臨其境的感覺?”

  “下周一之前交給我!沒問題吧?”

  陸行舟:???

  全班同學:???

  這是懲罰?

  寫一篇散文叫懲罰?

  對于普通人來說,寫一千字散文可能是折磨。

  但對于陸行舟這種“觸手怪”來說,這不就是灑灑水嗎?

  不過…

  現代散文?游記?

  陸行舟皺了皺眉。

  這確實是個盲區。

  他重生以來,抄古詩,抄古文,抄小說。

  至于那種純文學性質的現代散文,還真沒怎么正兒八經地抄過…啊不,創作過。

  這一刻,陸行舟想起了朱自清、想起了梁實秋、想起了余秋雨…

  “行!”

  陸行舟沒有拒絕,反而也來了點興趣。

  他站起身,爽快地答應道:

  “沒問題,蔣老師。”

  “既然您想看,那我就…試試吧。”

  下課鈴響。

  陸行舟并沒有像往常一樣出去活動,而是靜靜地坐在座位上,看著窗外。

  “寫什么呢?”

  他在腦海中快速地檢索著前世那座浩如煙海的文學庫。

  普通的游記,那種“今天我去了哪里,看了什么,真開心”的流水賬,肯定入不了蔣寒的法眼,更配不上陸行舟現在的名聲。

  他要寫,就要寫那種…

  視角獨特的!

  構思精巧的!

  文字優美到能夠直接作為范文朗誦的!

  還要和他這次的旅行經歷相符合…

  他去過岳陽,寫了《岳陽樓記》。

  去過嶺南,寫了《惠州一絕》。

  去過三亞,但那邊主要是玩水,沒啥特別深刻的感悟。

  那么…

  剩下的,就只有——麗江了!

  麗江古城,雪山腳下,四方街,納西族…

  一種獨特的、寧靜與喧囂并存的氣質。

  “有了!”

  陸行舟的眼睛突然一亮!

  他想起了前世茅盾文學獎得主——阿來先生。

  曾寫過一篇被無數選刊轉載、甚至入選過多地中考語文試卷閱讀理解的神級散文!

  那篇文章,不僅文筆極美,最關鍵的是…

  它的視角,簡直絕了!

  它不是以一個“游客”的身份去寫的。

  而是以——

  一滴水!!!

  擬人化!第一人稱!

  那一滴水,從玉龍雪山上融化下來,流過山澗,流過田野,流進古城,流過四方街,看見了形形色色的人,聽到了各種各樣的故事…

  最后,匯入金沙江,奔向大海!

  這就是——

  《一滴水經過麗江》!

  “妙啊!”

  陸行舟忍不住在心里為阿來先生點了個贊。

  這也太適合作為這次的“作業”了!

  不僅符合“游記”的要求,更是展現了他超凡脫俗的觀察力和想象力!

  “就是你了!”

  他拿出作文本,鋪平在桌面上。

  提起筆,甚至不需要過多的醞釀。

  那些清通過、靈動、仿佛帶著水汽的文字,便從他的筆尖流淌出來。

  一滴水經過麗江。

  我是一滴水。

  我從玉龍雪山的頂峰下來。我是從那里的一塊巨大的冰川上融化成的一滴水。

  隨著文字的展開。

  一個關于尋找、關于流浪、關于遇見的故事,通過一滴水的眼睛,緩緩呈現在紙上。

  它不帶任何說教,不帶任何矯情。

  只是靜靜地流淌,靜靜地觀察,靜靜地…講述著那座古城千年的美麗與哀愁。

  那種獨特的擬人視角,一瞬間就讓文字有了生命!

  陸行舟一邊寫,一邊嘴角微揚。

  他知道。

  這篇散文一旦交上去。

  不用想。

  肯定又會被那個“好心”的李科長,或者是教育局的哪位領導看中。

  然后…

  “恐怕…又要進下學期的語文教材閱讀理解部分了。”

  他想起了正在初中部受苦受難的妹妹陸小漁。

  “咳咳…”

  陸行舟有些心虛地摸了摸鼻子。

  “小漁啊,哥真的不是故意的…”

  “這都是…老蔣逼我的啊!”

  “到時候你要是做閱讀理解做不出來…可千萬別怪哥啊!”

  “哥也是為了…完成作業嘛!”

  他在心里,默默地給妹妹,又點了一根蠟燭。

  pS:更新完畢,謝謝大家支持!:mayiwsk

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