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第五十五章 趙老師的苦心

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  思想、認識、任務、責任,均是趙安前世的用語。

  這個時代的讀書人對這些詞語有別的說法,如思想可為心慮意旨,認識為知曉熟悉,任務為職責差事解。

  至于責任倒不陌生,因為顧炎武就說過“天下興亡、匹夫有責。”

  《論語》中也有“士不可以不弘毅,任重而道遠。”

  因此被趙安提問的那個學生除了明白責任是什么意思,于思想認識這一塊完全不解何意。

  不解,如何回答趙老師的提問。

  不過,聽課的一眾府學官員和那幫老教師們卻被小小的震撼了下,因為思想、認識這些說法嚴格來說都能從經典中找出來源注解,只是在此之前并無人專門引用過。

  難不成這走后門進來的對經典研究的造詣還在他們之上不成?

  人不可貌相,海水不可斗量。

  知府大人能破格提拔此人,怕這小子肚中真有點貨。

  不少等著看趙安出丑的老秀才們收起輕視之心,也紛紛好奇統一的究竟是什么思想,提高的是什么認識,明確的是什么任務,增強的又是什么責任。

  說實在的,活這么久頭次聽到這種說法,老教師們也稀罕著呢。

  只挑事的李秀才不服,明明說好講《論語》的,你姓趙的擱這胡扯什么呢。

  又不便現在出聲質疑,便耐著性子等下去。

  前邊,那位被趙安斥責的學生臊的滿臉通紅,雖然不明白趙老師責罵的“躺平式”學生是什么意思,但肯定不是好話。

  作為丙班的優秀生,當眾被新來的老師如此貶低,擱誰心里能好受,委屈的眼淚就差掉出來了。

  別的學生更加不知道趙老師指的是什么,一個個皆是巴巴看著趙老師等著傳道釋惑。

  趙老師總不能光拋出問題,然后丟下一句“大家自習”就下課吧?

  為人師表不能這樣的。

  所以,趙安必須給出標準答案。

  《論語》那玩意真不是他能教的,擱前世找個教授來都講不了,因為彼《論語》非此《論語》,光是那密密麻麻的注解就能把人繞暈。就他這半吊子水平硬扯幾句除了讓人看輕,別無用處。

  故而必須揚長避短。

  他的長處在哪?

  胡扯唄。

  把這幫人繞進去,繞暈,繞到對他趙老師五體投地,至少不排斥他這個來鍍金混履歷的。

  但見趙安重新踱步回到講桌后,一幅道貌岸然的師表模樣,朗聲道:“同學們,我希望你們統一的是認真求知的思想,提高的是對學業的鉆研認識,明確的是讀書肩挑的任務,增強的是對家國的責任心。”

  說完,故意頓了頓,好讓學生們能夠回味并消化一下,繼而方道:“唯有做到以上四點,你們的學業才能突飛猛進,你們的道德才能與日俱增,你們將來才能取得前所未有的成就。”

  這番話說的就相當有水平了,眾學生恍然大悟,有學生甚至立即提筆將趙老師的諄諄教誨給記了下來。

  后面聽課的一眾學官連同部分老師也露出深以為然的表情,趙學錄雖是走后門進的府學,但人家說話還是很有道理和學問的嘛。

  眼見眾人竟是去了對姓趙的敵意,李秀才不干了,因為他怎么覺得姓趙的講到現在全是廢話,什么統一求知思想,提高學業認識?

  你倒是說說求知思想體現在哪里,又如何提高學業認識啊...

  說這么多壓根就是車咕嚕話,來回轉著玩,一點干貨都沒有。

  一氣之下直接起身問道:“趙學錄,你講的這些與學生們的舉業有何關系?”

  趙安打量了眼發問的李秀才,微笑點頭道:“閣下認為鉆研舉業為的是什么?”

  李秀才脫口便道:“自是上報效朝廷,下光宗耀祖。”

  話音剛落趙老師就不滿的斥道:“膚淺!”

  屋內眾人皆為之一愣:難道不對嗎?

  “光宗耀祖乃小節,以此為自豪,不是圖私利是什么!報效朝廷是應該的,只我問你誰是朝廷?”

  趙安確實不高興,因為這人的發問打斷了他的節奏。

  誰是朝廷?

  李秀才反應也快:“當然是我大清朝廷了!”

  這個回答對是對,可在趙安心中卻是大大的不對,因為朝廷是個抽象的存在,得具體到人。

  誰是皇帝支持誰啊!

  既然節奏被打斷,那就只能提速了。

  “這位老師我且問你,如果運河航行靠的是掌舵人,萬物生長靠的是太陽,那為我大清掌舵的是何人,誰又是我大清的太陽?”

  趙安步步緊逼,隱隱倒盼著對方犯個原則性的大問題。

  李秀才卻不糊涂:“自是我大清乾隆皇帝!”

  趙安不得不點了點頭:“既然我大清乾隆皇帝是我大清朝廷的掌舵人,是我大清朝的太陽,那我等讀書人鉆研舉業不是為了忠誠于我大清的掌舵人,忠誠于我大清唯一的太陽嗎!

  只想著光宗耀祖,只想著出人頭地,卻不知讀書首要乃是忠誠于皇帝,這書讀的再多,叫你舉業走的再遠又能如何!”

  不等對方開口,直接揮墨于紙上寫下大大的忠誠二字“叭”的一下拍在了身后白墻之上。

  也不知怎么就粘在墻上的,怪哉。

  屋內眾人目光齊唰唰的盯著墻上忠誠二字,有恍然大悟的,有若有深思的,有深以為然的,有完全沒跟上節奏的,有莫名其妙的...

  趙安懶得再廢話,拿起講桌上的戒尺朝“忠誠”二字“叭叭”一敲:“各位同學一定要謹記,唯忠誠二字才是我讀書人之首要,唯忠誠二字才是舉業的基礎,否則,任你書讀的再好,舉業考的再好,終有高樓廣廈將傾的那一天。”

  言罷,放下戒尺,很是感觸的摞下最后一句話:“這就是我這個新學錄為大家上的第一課,就叫思想品德課!”

  說完,也不理會學生和聽課那幫人的反應,將先前領的幾本教材往胳肢窩一夾推門而去。

  屋內,沉寂一片。

  直到白墻上的“忠誠”二字被微風吹拂,緩緩飄落墜地。:mayiwsk←→新書推薦:

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