重生80從民辦教師做起 第九十章 錢老來信
“媽，咱們家分了多少田地？”這天回到家，李可灼朝母親胡艷玲問。
“咱們家分到了兩畝田和四畝地，而且都在咱們家附近。”胡艷玲朝李可灼說，看她嘴角抑制不住的笑容，說明她對這個結果非常滿意。
在山區，能夠分到這么多已經不錯了，在平原地區的家庭或許能夠分的多一些，但是山區就這么點。
“兩畝田四畝地啊，這可不是小數目，我在想到時候小舅一個人肯定種不出來。”李可灼笑著朝母親說。
如果種地只是粗種的話，多少田地都能種出來，但是現在種地講究精耕細作，粗種會被人罵死，所以這就有些難為小舅一個人了。
“種不出來就請別人幫忙唄，放假的時候我們自己也可以幫忙的。”胡艷玲倒是毫不在意。
“對了，小安鄉的學校都快修好了，咱們家的房子什么時候開始建啊？”胡艷玲朝李可灼問。
原本計劃開春就要建房子了，但是公社要抽調各村的人力修學校，所以李可灼家的新房子就耽擱了下來。
現在學校也快要修好了，所以胡艷玲就開始謀劃自己家新房子的事情了。
聽到母親的問話，李可灼想了想說道：“再過一個星期差不多了，到時候就可以找人修了。”
“那感情好，再過幾個月就可以住新房了。”胡艷玲嘴角抑制不住的笑容。
“李老師，有你的信。”
這天回到小安鄉學校，朱校長就把一封信遞給了李可灼。
“感謝！”李可灼感謝一聲，接過信看了看，竟然是川省科幻文藝雜志社寄過來的。
回到宿舍，李可灼打開信看了起來。
這封信，是雜志社主編寫來了，他詢問了一下李可灼最近過得可好，先是噓寒問暖了一陣，然后又問他的新書的事情。
自從李可灼的第二本科幻小說被禁之后，已經大半年時間了，雜志社也沒有再收到李可灼的第三本科幻小說。
這大半年時間雜志社也寫了兩封信，甚至發了一封電報，但李可灼都沒有回復。
這次，雜志社主編再次寫信詢問李可灼的消息，同時，他在信中還夾帶著一封小一號的信封。
李可灼打開小一號的信封，然后他就發現，這竟然是導彈之父錢老給他寫的信，然后讓雜志社轉交給他的。
收到錢老的信，李可灼的心情頓時激動了起來。
錢老啊，那是何等人物，竟然給他寫信了，這……
懷著激動的心情，李可灼打開錢老的信，然后仔細閱讀起了信中的內容。
信中，錢老對他的小說進行了一番夸贊，說他的科幻小說和其他人寫的科幻小說不一樣，他的科幻小說具有真實性，其他很多人的科幻小說都是瞎扯淡。
錢老告訴李可灼，他看完了外星入侵后還看了李可灼的第一本小說《異型病毒》。
錢老覺得，李可灼的第一本科幻小說也寫的非常真實，雖然沒有第二本小說給人那么震撼，但是卻給人帶來了無數的感動。
錢老也知道了他的第二本科幻小說被禁了的事情，他在信中安慰李可灼，說他寫的小說很好，只是里面有些超前的東西不能大規模的傳播，以免被敵人學了去。
錢老還鼓勵李可灼，說他是李可灼的鐵桿書迷，希望李可灼不要灰心，能夠多寫一些人民需要的科幻讀物。
而且錢老告訴李可灼，說如果李可灼遇到什么情況可以給他打電話或者是發電報，只要不違紀違法，他都可以幫忙。
最后錢老還給李可灼留下了自己的聯系方式，以及單位的座機電話，讓李可灼可以給他打電話或者是寫信交流。
“老楊，老楊，老楊……”
李可灼在腦海中不斷呼喚老楊。
“宿主你叫一遍就行了，這么激動干什么？”老楊的聲音在李可灼的腦海中響起。
“老楊，我上次讓你刪除的那篇小說呢，幫我恢復一下。”李可灼朝老師說，語氣有些激昂。
“宿主，你的小說稿已經刪除了，恢復文件需要扣兩個積分。”老楊聲音不緊不慢的在李可灼腦海中響起。
“我靠，你可真是吸血鬼，死要積分，行吧，兩個積分就兩個積分。”李可灼點頭答應。
他原本有105積分，上周又花了20積分兌換調節光環和智力光環，所以李可灼現在還剩下85積分。
現在李可灼要求恢復稿子，頓時他的積分就只剩下了83點。
“宿主，其實系統商城里面也有很多優秀的小說的，比如后世很出名的斗破蒼穹，還有修真小說鼻祖的飄邈之旅等等。
這些小說都只需要十個積分，你要是兌換的話馬上就能打印出來，何必費時費力的自己寫呢？”
老楊的聲音在李可灼腦海中響起，他的聲音充滿了誘惑，就是要讓李可灼消費積分。
然而李可灼內心非常堅定，他直接就用系統功能屏蔽了老楊的聲音。
他已經摸清楚了老楊的底氣，老楊只是寄生在系統身上的一個靈魂，有一部分操控系統的權限，但他的權限并沒有李可灼這個宿主的大。
所以李可灼可以在不需要老楊的時候屏蔽他的一切對外界感知。
也就是說，只要他屏蔽了老楊的感知，他以后做什么羞羞的事情老楊就看不到了。
而且就算沒有老楊，他自己也可以使用系統，所以老楊在他看來用處不大。
最多就是有些事可以找老楊商量而已，畢竟老楊也是一個來自未來的靈魂。
讓老楊幫忙恢復了稿子，李可灼想了想后，開始對稿子進行大改。
這篇小說，他之前是寫的是關于川省發生大地震，然后政府和民間進行救援，以及地震區民眾自救的故事。
這個故事中，會出現很多感動的地方。
軍人跋山涉水，甚至是跳傘救援。
民間踴躍捐助，志愿者不顧山路陡峭前去支援。
充分體現了一方有難八方支援的精神。
地震區，地震發生時有老師讓孩子們先離開，而自己卻因為來不及走掉犧牲了。
廢墟下的母親為了保護孩子死死的把孩子護在身下，為孩子贏得的生機。
一個十幾口人的家庭只剩下一個小女孩還活著，小姨臨死前告訴小女孩，讓她要跟著兵叔叔，因為兵叔叔能夠讓你活下去。
電視臺主持人報道地震死亡的數字時，一度哽咽失聲。
等等等等，很多感人的情節，都會在這個故事中體現出來。
之前，這個故事李可灼寫的是川省的一個城市，現在，李可灼準備把它改成云省大山深處的一個城，而且這個城市還不能用真名，以免冒犯到別人。
而要把地點改到云省，所以這里面的很多情節都需要重新修改和設計。
他通過寫這本書，目的要告訴所有看過這本書的讀者，當他們遇到地震時，應該如何自救。
當救援被困人員時，應該如何采取正確的救援方法，等等等等。
現實中有一個悲劇，就是因為一個人的腿被壓了很久，腿已經壞死，并且壞腿里面充滿了細胞毒素。
救援人員因為不懂醫學知識，直接把被壓住壞腿的物體抬走，最后導致細胞毒素擴散全身，被困人員最終搶救無效死亡。
其實正確的做法，應該是直接把被困人員大腿血管扎緊不讓血液回流，然后去醫院截肢，或者是當場截肢，這樣才能保住被困人員的一條命。
ps：大家看完把
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