第0348章 去名除譜
面不改色的在陸賈已經發芽的墳頭上奴才一腳，浮丘伯便稍直起身，將自己的‘理論依據’一一道來。
“《論語·八佾（yì）》云：君使臣以禮，臣事君以忠。”
“顏淵亦①云：君君、臣臣，父父、子子；君為臣綱，父為子綱，便為此理。”
說到這里，浮丘伯暗地里無奈的搖了搖頭，昧著本心道：“自高皇帝立漢國祚，朝臣功勛幾無受天子薄禮以待。”
“今陛下臨朝，雖攝政日短，然于公卿大臣，陛下當乃禮待有加···”
聽浮丘伯說到這里，劉弘沒由來的一樂，便饒有興致的坐回了御榻之上。
——誰說讀書人都是清流的？
這不，聞名漢室天下，堪稱荀子八徒之中，在漢室威望最高的《詩》傳人浮丘伯，都開始拐彎抹角的求劉弘‘給大家伙留點體面’了！
老博士這么識相，劉弘自也沒有橫眉冷對的道理。
偉大領袖說的就很對嘛——團結大多數，打擊一小撮！
從穿越伊始時的狼狽、窘迫，到后來逐漸掌班奪權，甚至于如今大權在握，劉弘都從未曾想過要憑借一己之力，去對抗某一個群體。
或者說，劉弘并沒打算對抗任何一個屬于‘大多數’的群體。
陳平周勃帶著整個朝堂，行廢立天子之事，劉弘是‘只誅首惡，不究余者’。
關東諸侯不穩，齊王一門更是在一年之內，父子二人接連兩次反叛，劉弘也是只盯著悼惠劉肥一門胖揍。
直到后來，朝堂、關中，乃至于整個天下的政治氛圍，都被營造出‘諸侯非削不可’的氛圍之后，劉弘才順水推舟，‘順從民意’，順手把關東諸侯的爪牙剔除計劃提上了日程。
甚至于在去年的悼惠諸子叛亂中，要不是出現‘率獸食人’這樣的駭人事件，那參與叛亂的悼惠諸子，但凡能從戰場上活著下來的，劉弘很可能一個都殺不掉！
放到如今，劉弘借著陸賈出使南越一事，要把這個火堆往學術界引，自也不是想憑著那一點可憐的知識儲備，對漢室的學術界進行改造。
別說整個學術界，亦或是作為執政黨派的黃老學了——就連儒家，劉弘都沒打算全面制裁。
現在這個時間點，儒家還沒有被細化為后世的幾十個流派，此時的主要分支，便是詩、書、禮、樂、春秋五個方向。
至于歷史上的武帝時期，以‘儒家春秋公羊’的學派身份入仕的兩位大儒：董仲舒、胡毋生，只怕此時還只是個毛頭小子。
而在儒家這五個大方向當中，劉弘主要想打擊的目標，便是《禮》的部分，以及以治《禮》著稱的魯儒一脈。
既然是要手撕治《禮》之魯儒，劉弘也就沒必要太難為齊國出身，專jing《詩》的浮丘伯了。
“浮丘公所言甚是。”
就見劉弘自然地將話頭接過去，便略帶上了些許感懷的語調。
“自前歲，太皇太后駕崩，陳、周逆當屢屢為禍朝堂；朕每苦二賊凌辱，復多顧二賊開國功侯之貴，而勿怪之。”
“及至周賊惹惱太后，其太尉之職罷，朕得尚書令賈生諫言：功侯貴勛，實乃江山社稷之柱石，不當凌辱過甚。”
說著，劉弘便略帶些自得的站起身，望向御階下的浮丘伯。
“便因賈生之論，朕便以仲尼所言之‘君使臣以禮’，乃定功侯二千石不辱之制，以彰漢官之貴也。”
說到這里，劉弘適時的一止話頭，待殿下的浮丘伯試探著抬起頭，劉弘便意味深長的撇了一眼殿中央的陸賈。
雖然劉弘并未再言，但那生動的神色，分明就是在說：朕對臣子是‘以禮待之’了，可這臣子，好像并沒有對朕‘事之以忠’啊？
從劉弘這番舉動之中，浮丘伯也大概明白過來，劉弘究竟是想要做什么了。
“久聞劉漢天子，乃慕慕之容、仁善之面，然心胸甚瘠···”
在浮丘伯看來，劉弘如此小題大做，不惜要把整個魯儒一脈全部踩進泥漿里的目的，分明就是為了給乃祖一出胸中惡氣！
畢竟再怎么說，魯儒一脈，可是曾經在項羽自刎之后，揚言要為項羽披麻戴孝的睿智···
對于劉氏天子比針眼還小的心眼，以及傳說中那個世代罔替的‘小本本’，浮丘伯自也是有所了解。
朝中百官對此，自也是見怪不怪。
甚至于，劉弘此舉非但沒有惹來朝臣百官的方案，反倒是讓大家伙生出一絲‘高皇帝仍舊在位’般的錯覺！
要不是御階之上孑然而立的，是一個嘴唇上的毛都沒長齊的半大小子，或許真有人會出現這樣的幻覺也不一定！
而如此‘斤斤計較’，將一件芝麻大的小事，甚至只是父輩、祖輩所遇到的小事，能樁樁件件記在心里，逮著機會就拉出來清算的做法，無疑讓浮丘伯感受到了一絲極為熟悉，又讓人甚是恐懼的味道。
“縱橫、陰陽之學，雖亦以短視窄量聞名，然于帝王之術，尚不至如此之地···”
想到這里，浮丘伯便暗自搖了搖頭，長長的發出一聲哀嘆。
“楊朱唯我，不以物累···”
“傳言項王火燒咸陽宮，石渠閣藏書焚毀大半，然蕭相國于殘墟之上，得《楊子》殘篇數節。”
“如今看來，只怕空穴未必無風···”
如喪考妣的得出一個連自己都不愿相信的可能性，浮丘伯氣喘吁吁地舔了舔干枯的嘴唇，最后一次望向了殿中央，早已不知是跪叩在地，還是昏厥過去的陸賈。
“對不住了···”
“若不如此，只怕漢室天下，再無孔圣之學現只竹片簡···”
默默為自己的同門師弟說了聲抱歉，浮丘伯面上便陡然浮現起一股莊嚴肅穆的神情。
在這一剎那，浮丘伯就像歷史上的前輩、晚生一樣，為了儒家的傳承延續，而做出了足以讓自己名威盡喪的選擇。
“陛下。”
老博士沙啞無力的一聲輕喚，頓時將殿內所有人，包括劉弘地目光，都集中在了自己身上。
就見老博士頗為淡然的彈了彈衣袖，對御階上的劉弘肅然一拜。
“啟稟陛下：孔圣所著之五言，詩書禮樂史，乃《詩經》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》。”
“此五者，《詩》為治學之言，《禮》乃治國之理；《書》為人臣輔佐之術，《春秋》，則乃以過往之史，鑒以明來日之得失。”
“至暴秦狼吞天下六國，《五經》傳至家師荀圣，家師便于齊稷下學宮廣收門徒，以授《五經》之要。”
說到這里，老博士不忘稍止話頭，調整一下紊亂的呼吸，才繼續道：“及至稷下學宮士子學成，其中得家師衣缽者，共得八人。”
“老朽籍齊，拜得家師時日稍早，同故趙相毛遂之侄毛亨同得授《詩》。”
“李斯、韓非得家師授《尚書》，得佐君治政之道；北平侯、陳囂得授《春秋》。”
“及至《禮》《樂》，彼時天下士子多不以為意，故無人愿jing研；治《樂》之公孫尼子，亦乃家師偶得其音律之才，方免于失傳之虞。”
言罷，老博士滿是決然的目光之中，閃過一絲愧疚。
但只不過片刻，那一閃而逝的愧疚，便被更加堅定地決心所取代。
“家師于稷下學宮開山授業，弟子無數；然得授真言之賢者，實唯七人而已。”
“及至太中大夫陸賈，乃家師憂《禮》之絕傳，方破例納入門墻，以為親傳弟子。”
“陸賈習《禮》不久，家師老逝；后秦驅兵滅齊，稷下學宮諸學子皆入秦謀官，陸賈亦出山，然其不知所蹤···”
將自己所有的‘記憶’呈現在殿內眾人面前，浮丘伯便再一拜，就好像果真是漏了一句一般，慌忙補充道：“臣年歲于諸師兄弟稍長，家師每有郁結，亦多以臣相問。”
“家師擬傳《禮》于陸賈之時，便多有疑慮，乃言陸賈此人功利熏心，私德不正，視財如命···”
“然彼時天下大亂，家師無他選，只得授《禮》于陸賈。”
說完這句，老博士才算是長出了一口氣，扶著手中的陳木幾杖，作勢要跪下來，卻被一旁的師弟張蒼趕忙扶住。
劉弘自也是適時提了句：“公年高體弱，許陛前勿跪。”
卻見浮丘伯倔強的抬起頭，半帶著感懷，半帶著謝意的望向劉弘，清清搖了搖頭，終是緩緩跪了下來。
老博士這一跪，劉弘可就坐不住了。
“浮丘公此何為？”
“乃欲至朕于不仁不義乎？”
嘴上說著，劉弘自是早在老博士還沒跪下去之前，就從御榻之上跳將而起，時而作勢側身避禮，時而又似想要跑下御階，將老博士攙扶起。
劉弘左右為難，甚至隱隱有些上躥下跳的模樣，卻并沒有讓浮丘伯面上的堅定之色消退多少。
就見老博士依杖跪下來，用咯吱窩夾著杖中，可憐兮兮的對劉弘一拱手。
“陛下。”
“陸賈之所為，誠非吾儒家士子之所為；孔圣、顏淵之所倡！”
“及陸賈得家師授《禮》，亦乃彼時無奈之舉···”
“今家師之語，盡顯于陸賈之所為，臣身以為家師之首徒，實痛心疾首，當叩首謝罪，以暫息陛下雷霆之怒···”
說著，老博士便順著拐杖往下一劃，又似是想起什么般，將手伸到了下巴底，解起了頭上儒冠系在頜下的系帶！
如果是，老博士行跪禮，劉弘自是表面上‘受不起’的話，那老博士這般舉動，以及接下來極有可能出現的‘脫帽叩拜’之禮，就屬于劉弘真真正正受不起的范圍內了！
但凡這一頭，被老博士得逞叩下去了，劉弘別的不說，一年半載之內，就別想從高廟里頭出來！
情急之間，劉弘邊是沖老博士身旁的張蒼猛使眼色，一邊飛速的跑下御階。
終于，在老博士費力的解開儒冠系帶，將要把儒冠從頭上取下時，張蒼的手，輕輕落在了老博士的手臂之上。
“浮丘公，為人臣者，怎可···”
一陣瑣碎的耳語過后，老博士解冠帶的動作稍一滯，剛好給了劉弘‘通天而降’，將老博士從地上拉起的機會。
“浮丘公年近耄耋，便太祖高皇帝，亦未歲長于公！”
“朕年未及弱冠，幼公足七十余歲，公如此，實乃陷朕于不義啊···”
不是劉弘作秀，劉弘是真不敢讓一把年紀的老博士，就這么直愣愣跪下去！
別說漢室了，哪怕是在后世的新時代，別說跪了，光是‘老拜小’，都還有‘折壽’的說法！
在漢室，一個快九十歲的老頭，和一個十六歲的少年同框出鏡，是什么場面？
——老頭揮杖要打，少年跑都不可能敢跑！
更別提浮丘伯這樣一個年紀大，學術地位高，有威望的老學閥了。
在劉弘誠懇自己的目光，以及不似座位的言語勸說之下，老博士終于是放棄了脫帽叩首的打算。
但不知為何，老博士那對膝蓋，卻好似是釘死在這殿內的木板之上般，縱是劉弘再怎么咬牙切齒，都愣是沒拉起來！
正當劉弘忙著側身避禮之即，老博士沙啞一語，終于是為這次繼位特殊的廷議，畫上了一個所有人都未曾預料到的句話。
“臣有一言，以告陛下。”
“家師臨故之時，乃遺言于臣：陸生貪財，不修私德，亦略得天資，假以時日，或可行于宮諱。”
“若陸生貪財而敗德，至污名禍及吾入門之時，便由首徒浮丘生，同其余諸師兄弟一人共商，議同，則去陸生之名于儒冊！”
義正言辭的道出這段‘不為人知’，甚至可能連浮丘伯和張蒼也不知道的‘往事’，浮丘伯便不顧劉弘面上苦澀，沉沉一拜。
“今陸賈以一己之私念，亂漢家軍國大事，雖家師遺臣以言，然臣不敢擅除陸生之名。”
“臣懇請陛下，允臣去陸生之名于儒策，另擇才俊以續《禮》，使吾儒家之學，免遭賊子之禍啊···”
“陛下”