英國人普遍不會數學還是有好處的，至少避免了“商品”銷售和購買是兩種價格的蠢事。

霍爾吃飽喝好，結賬時，在嘲笑美國佬的話題上和餐館老板娘愉快達成共識。

老板娘驕傲的表示，我們國家最會算數，倫敦有很多同胞給大人物做帳房先生。

這讓霍爾聯想到了有關算數的另一個行業，三十年后，來自中國的工科人才幾乎攻占了華爾街的量化交易業務。

在紐約量化交易圈，只有兩種用語，一種是C語言，一種是普通話……

“量化交易……”

霍爾輕聲自語，緊了緊風衣，再次原路返回穿過唐寧街，前往位于鴿子廣場附近的一所知名高校。

他的錢正在紐約趕回倫敦的路上，是時候提前做一些準備了。

個人消費不必多說；做投資，專業的人做專業的事，霍爾打算成立一家投資機構。

倫敦金融技校（LSE），江湖外號——倫敦政治經濟學院。

這是一所社科類強校，索羅斯，***，大衛·洛克菲勒等等一眾強人都在這里就讀過。

這里應該會有他組建團隊需要的人才。

今天是周五，校園里莘莘學子們來往不斷頗為熱鬧。

“……各位有訂閱金融時報嗎，前段時間我在那上面看到了一則非常有趣的廣告，那是美國芝加哥大學一位叫做”理查德·塞勒”的教授……”

講臺上一位戴著眼鏡，面容慈祥的老教授正進行課前暖場。

霍爾側耳傾聽，動作輕緩俯身走進教室，找角落坐下。

“今天我們也來做一次這個小實驗，在場所有同學每人在紙上寫給我一個0——100之間的整數，如果誰在紙上寫的數字最接近所有數的平均值的 2/3，我會給他績點獎勵。”老教授笑瞇瞇說道。

講臺下響起議論聲，學生們七嘴八舌打探別人會寫什么數字。

“同學們，你們都是聰明人。你們應該知道，如果自己相信群體的理性，寫0就可以了。如果你們不相信，交流毫無意義。”

老教授拍拍手：“好了，現在開始講課，你們有一節課時間考慮，下課后寫好數字交給我，周一公布結果。

今天我們要講的是：在利率模型中的……”

一堂課程很快過去，學生們紛紛交上自己寫的數字走出教室。

霍爾叫住一位收拾書包的男生：“同學，能否借我一支筆和紙。”

“oh，我忘了這是公開課。”男生懊惱地撓了撓頭，扔給他筆和紙。

霍爾笑道：“謝謝，我寫的是100。”

“……那可真是棒極了！”男生回以禮貌微笑，用力抽走碳素筆。

“100。”留著黑白兩色胡茬的老教授看看霍爾，：“難道你對同學們的理性這么悲觀嗎，打算主動認負？”

“不，正因為他們很聰明，我自己計算不到準確數字，所以選擇放棄。我可能需要數學模型的幫助。”霍爾開玩笑道。

老教授扶了下眼鏡框“你是來旁聽的？”

“是的，史密斯教授您好，我叫雨果·霍爾，伊頓公學生，商業與哲學專業，今天特地來參觀。”霍爾點頭致意。

史密斯教授打趣道：“不錯，伊頓公學生居然會來我們這所女校參觀，真是不容易。”

“事實上，我們學校長期和女校舉辦聯誼活動。”霍爾認真回道。

史密斯會心一笑：“好吧，其實我們學校也是有男生的，只不過少了點，因為這事兒天天被伱們諷刺。”

霍爾心說這有什么，現在他笑任他笑，再過三十年，讓所有人都喊“愛在LSE”的口號。

“所以要聊聊你的目的嗎？抱歉，我一會還有事，所以得直接點。”史密斯教授點著手表說道。

“我想捐贈LSE一筆資金，發起一個課題。”

……

“很抱歉沒有提前預約就提出這種冒昧的話題。”

半個小時后，校級辦公室里，霍爾端著茶杯歉意地說道。

與之相對而坐的史密斯教授和另外兩位學校管理層，翻看著剛從傳真機里出來，還熱乎著的文件。

“坦白講，如果不是這份證實你身份的傳真是從議會大廈發來，我真的認為你是騙子。”

史密斯摘下眼鏡：“那么，霍爾先生請詳細說說你的來意，不必擔心沒有準備，人們對待英鎊總是寬容的。”

“如我之前所說，我需要一套數學建模，搭配計算機，進行證券市場的短頻交易。”霍爾簡短說道。

史密斯和兩位同事對視一眼：“要是沒理解錯，其實就是前段時間把美股搞崩潰的”量化交易”？這東西可做不到像你說的那樣，計算群體的情緒和理性值。”

“對，就是這玩意。計算群體情緒算一種美好的展望，以目前的基礎數學應用水平和計算機水平，做短頻交易足夠了。”霍爾無所謂地回道。

在后世，華爾街的量化交易體系已經到了及其夸張的程度，能從整個互聯網提取關聯關鍵詞，監測市場情緒，從某種程度的計算了群體的理性值，甚至操控。

個人投資者還在鼓吹各種“波浪戰法”，“龍頭戰法”之類的技術指標。

專業金融機構已經能利用海量技術資源配合資金，一邊把技術指標玩成任何模樣，一邊操縱市場外部因素，把豬騙進來殺。

兩者相比，差距比穿動力裝甲的未來戰士與手持石頭的猴子還大。

霍爾不指望目前實操中完全實現“量化交易”，但這是發展趨勢。

跟名校合作建立研究所，一個出錢一個出力，逐漸開發技術，全世界主流金融巨頭機構們都這么玩。

既然自己準備成立金融機構，理應按照這個方向走，畢竟韭菜們會成長，割韭菜的“鐮刀”得同步更新迭代。

史密斯教授身旁的一位年輕同事，思索片刻后道：

“一個令所有高校都很慚愧的事實是，應用科學的發展，往往社會要領先校園一大截。

數理金融這門學科剛剛出現十多年，而在社會上已經把它應用到很深的層次……

LSE擁有的資源可能無法撐起你想要研究的課題，這不僅僅是數理金融，還涵蓋其他很多領域。”

霍爾心中說了句”還好，：“沒關系，我剛剛說的只是初步想法，如果貴校對此感興趣，后續我會組建專業團隊跟你們對接，嘗試合作的可能。

不僅如此，我希望能和貴校在多方面嘗試合作，比如人才招聘，新興學科的設立……”

他今天來LES的確是臨時起意，不過心中是有大框架的。

阿里與浙大，騰訊與深大，華爾街巨頭們的“高校關系資源”部門，幾乎都是這種路數。

作為一個穿越者，即便再沒夢想，成立的企業也不會太寒酸吧……

該有的配置都安排上，合作者可以是LES，也可以是牛劍，現在只是試試水。