江青華也是一個哆嗦。

  bg瞬間垮掉。

  生理恐懼強行驅散了他心中的寒意。

  “我沒事。”他蹬地后退，狼狽起身。

  “呵，逗你呢。”喬碧霞哈哈一笑，抹著嘴角滲出的口水道，“還能讓你占便宜嘍？”

  江青華明明是心口在疼，卻捂向了小腹。

  再看李崢。

  后者穩穩點頭：“你，不行啊。”

  江青華搖頭笑了起來，笑的很倔強：“剛一個球兒，別囂張，看我今天不給你打服的。”

  李崢摩拳擦掌。

  這會兒，劉新撒丫子跑了回來。

  “喬老師說，籃球賽進四強就饒了我。”劉新跟大蛾子一樣忽閃著雙臂跳了起來，“練起來啊！”

  “嗶嗶什么，搶內線去。”江青華罵道。

  “走著。”

  “哼，有意思了。”喬碧霞緊跟上去。

  比賽重新開始。

  在一次次的跑動之中。

  江青華的汗又熱了，勁兒也來了。

  剛剛，只是一個小小的暫停。

  下半場，我來了！

  夕陽西下，操場上人已寥寥。

  六個人坐在場邊，大口喝水，暢聊著剛剛的每一場比賽。

  喬碧霞：“可以啊油桶，今天的對抗，姐很過癮。”

  劉新：“明晚繼續，看我治不了你的。”

  徐夢溪：“呵呵，靜靜今天也打的很自信啊。”

  “唔！”

  李崢：“那個不算蓋帽，就手指尖兒蹭了一下……”

  江青華：“……”

  不知不覺，每個人都完成了夙愿。

  林逾靜成功地蓋了李崢。

  李崢圓滿地完成了放松。

  劉新在與喬碧霞的對抗中，成長了。

  喬碧霞幫林逾靜找回了籃球的樂趣。

  徐夢溪鍛煉了身體。

  江青華領悟了人生。

  雖然有些痛。

  另一方面，完全享受比賽的李崢，也得到了超額的活力恢復。

  畢竟，是林逾靜、徐夢溪、喬碧霞三重放松。

  值得慶幸的是，喬碧霞的注意力完全集中在劉新身上，并沒有起到太大的副作用。

  這一場酣戰過后，他感覺學習都更有勁兒了。

  次日晨。

  李崢臨出家門的時候，在鞋柜上發現了兩張百元大鈔。

  噌家伙就給毛了。

  塞好之后，再看回帖。

  胡老師已住院，放心，射程范圍內。

  五百塊錢，買文具去，不夠再要。

  關于化學，我解答不了你。

  我好像隨便翻翻書就滿分了。

  rry，完全沒有任何印象。

  你還是去請教班里化學成績好的同學吧。

  今日金句：

  天才就是這樣，終身努力，便成天才。

  這句話是門捷列夫說的，他制作出世界上第一張元素周期表。

  ——李毅

  看完帖子，李崢并沒有看金句。

  而是反復檢查鞋柜。

  說好的五百塊呢？

  很快，他發現了旁邊的跟帖。

  這次是草書。

  正好沒現金，我抽掉三百。

  老李你照顧好胡老師啊，下刀利索點。

  李崢出門的時候也輕點，你娘在屋里倒時差呢。

  這個金句太水了，看你娘的——

  物理學就如同性愛一樣，盡管它們可以帶來一些實際的成果，但那并不是我們喜歡做它們的原因。

  ——我永遠的男神，費曼。

  看清楚了么？

  什么，才叫，金句。

  你們給我品，給我慢慢品。

  ——安寧

  媽的！

  李崢沒罵錯。

  那失去的300塊。

  真的是，媽的。

  毛起來比兒子還狠。

  不過費曼的這句話……

  也真的很有層次。

  學習也是同理，盡管它可以帶來一些成果。

  但這并不是我喜歡的原因。

  嗯，這句話收下了。

  不知道用在作文里，小唐老師會不會加分。

  李崢隨即提筆回帖。

  致老李：

  呵呵，這是你最后一次，在化學方面跟我裝嗶。

  今日金句，的確差評。

  對胡老師，你務必親自操刀，別讓替身程文月來。

  下刀不僅要利索，還得切得干凈。

  最后，有三百塊錢被節流了，微信轉一哈子。

  致寧兒：

  你聽聽清楚哦。

  ——李崢

  咣！！！

  李崢重重砸上了大門。

  拔腿就跑。

  剛上自行車，他微信就響了。

  安寧：你有種，給我等著。

  李崢并不害怕。

  連你兒子買文具的錢都毛。

  活該。

  再說，等他放學回來，寧兒八成又已經出差走了。

  畢竟是貼吧母子。

  這個清晨，無驚無險。

  不到7點20，李崢便到了學校，還搶到了最方便的自行車停車位。

  進校門的時候，學校里還沒幾個人。

  很好，完美地避開了孫秀斌。

  他一路走上二樓，打開班門，在空無一人的教室中，將復習資料分門別類擺好。

  終于可以安心地早自習了。

  連續兩天的籃球運動之后，身體的酸痛感反而有些減弱。

  嗯，一定是自己變強了。

  他活動著手指，拉開筆袋。

  同時檢視學習狀態。

  李崢

  理科基礎學習階段（待晉級）

  語文：94數學：110↑英語：92

  物理：102化學：74↑生物：86↓

  今日活力值：029，28倍速。

  奇怪，昨天連數學作業都沒做，反而成長了1點。

  生物放著放著，下降了一點。

  難道是智商在成長，記憶在衰退？

  逆水行舟，不進則退。

  果然還是要活到老學到老。

  當然，眼下最重要的還是化學，昨天一天的學習上升了9點。

  之后拼命放松，終于攢出了29個小時的活力值。

  距離目標還有11點，完成任務的機會很大。

  但學習這種事，是有邊際效應的，越往后越難提高。

  這29個小時，務必要精打細算。

  來，先列個學習計劃。

  李崢搓著手翻開本子，期待滿滿。

  列學習計劃，是一件非常爽的事。

  就好比打網游之前，研究自己要玩什么職業一樣，因為有無限遐想的空間，這個過程甚至比打游戲本身還爽。

  對于今天的化學學習計劃，李崢將時間分成了3部分。

  1：吃透徐夢溪的學習攻略，并提煉出自己的思維導圖。（7小時）

  2：做題鞏固。（7小時）

  3：中午請教孫樂秧老師后，結合當時自己的化學評分，伺機而動。

  如果距離目標較遠，則采取暴力提前學習法，開始啃下學期和高三的內容。

  這種方法雖然容易見效，但在根基不牢的前提下，硬灌知識，不僅事倍功半，且外強中干。

  如果距離提高20點單科評分的目標很近，則繼續做題，做高難度題，將至今的化學完全內容吃透。

  結合昨天的經驗，為確保靈活度，李崢為這部分內容留了15個小時，其中也包括正常聽課的時間。

  計劃列完，對于學習的期待感也隨之拉滿。

  今天的學習，依舊是這么迫不及待。