我真不想躺贏啊

第三百十二章 科學的真諦

徐茫不知道教授的研究小組在研究什么,既然讓自己指導指導,那就指導唄,反正出了事情一概不負責。

來到一處實驗室,

徐茫看到在場十來位學生,男的女的都有。

“咳咳!”

“給大家介紹一下!”教授輕咳一聲,沖在場的學生們說道:“這位是國內頂級的理論物理學家,復大的物理系教授,同時他也是一位學生。”

什么?

又是學生,又是物理系教授,又是理論物理學家...他到底是誰啊?

“徐茫!”

“你們應該認識吧?”教授說道:“兩篇SCI一區論文,而且都是《Nature》,最近徐茫又有兩篇論文要刊登《Nature

Physics》上,而且兩篇論文都是關于黑洞的。”

“今天你們算是賺到了,有什么問題快點問,他就待半天的時間。”教授笑呵呵地說道:“最好問死他!”

臥槽!

竟然是徐茫徐大神!

在場的學生聽到教授的話,那是一臉的驚愕。

徐茫,

新一代的頂級學神,幾乎憑借一己之力壟斷了高校內的所有話題。

“大家好!”

“我叫徐茫...第一次見面也沒有帶什么禮物,晚上我請客吃飯!”徐茫笑呵呵地說道。

請客,

是拉進人與人之間情感最快的方式,徐茫一直堅信這個準則。

果不其然,

徐茫地位極速上升,幾乎與教授平起平坐。

“教授?”

“話說你們在研究什么?”徐茫好奇地問道:“有些人在模擬黑洞碰撞啊,有些人在計算不知道什么鬼東西。”

“嗯!”

“目前我們有兩個研究方向,模擬兩個黑洞碰撞后的物理現象,第二個是他們學生自己課余想出來的,當光靠近黑洞的時候,是不是有一種不被吸進去的情況發生。”教授說道。

“噢...”

“第一個我好像聽說過,你們在論證廣義相對論的引力波吧?”徐茫問道:“聽說國外已經建立了引力波探測器,我們國家有沒有這方面的打算?”

“有!”

“由南大、清大、北大、交大、科院等等,六所高校加上各個科研單位,所組成的引力波研究團隊,來探索廣義相對論的引力波。”教授說道。

徐茫愣了一下,好奇地問道:“我們復大呢?”

“你們...在天體物理上缺少研究話語權,所以這次研究項目沒有把你們復大算進去。”教授無奈地說道。

這...

這么坑爹?

徐茫挺不服氣的,憑什么復大就不算在這里?

“那我們復大自己搞!”徐茫一臉不滿地說道:“教授以后我們就是競爭對手了。”

“你小子...有必要嗎?”教授無奈地說道:“話說你們也沒有相關的設備,怎么探索引力波?”

對呀!

沒有設備。

好尷尬呀...這設備不便宜。

此時徐茫腦海中出現了小曼的身影,她正拿著一塊牌子,上面寫著‘我有鈔能力’。

“你在笑什么?”教授看著徐茫面露賤笑,不由好奇地問道。

“沒...”

“沒什么。”徐茫縮了縮腦袋,問道:“教授...引力波探測器需要花多少錢?”

“別想了。”

“你沒有這個實力和財力。”教授認真地說道:“好好搞研究,不要去想那些不切實際的事情。”

“哦...”

“那就開始工作吧!”

很快,

進入到工作狀態的徐茫,站在幾位學生身后,看著他們在模擬黑洞,似乎是因為計算機的技術不夠,動作非常緩慢。

唉...

太慘了。

待會兒再收拾你們!

“咳咳!”

“哪些人在研究光與黑洞的問題?”徐茫輕咳了一聲,走到一塊黑板前,喊道:“徐老師開始上課了,想要了解光與黑洞的問題,快一點拿紙和筆坐好!”

話落,

有五六位學生坐在徐茫面前。

“就你們幾人吧?”徐茫看了一眼,開始給這些學生上課:“你們的研究正好是我的一篇論文內容,雖然研究的范圍不是光的問題,但幾乎包含了光不被吸進去的情況。”

徐茫在黑板上寫下一個專業詞匯——內穩定態軌道。

“首先黑洞周圍不可能是絕對真空的,總會有一些氣體,這些氣體落入黑洞后,會被引力勢能轉化為氣體的動能,從而讓氣體溫度上升。”

“高溫氣體會發生出光,這些應該都知道吧?非常基礎的東西。”徐茫問道。

幾人點點頭,表示理解。

之后,

徐茫又說到:“前不久我剛剛研究了黑洞的輻射區最穩定軌道,在黑洞的視界事件不遠處,存在一個相對穩定并且運行長久的軌道。”

徐茫畫了一個相對簡易的二維模型。

“這是倫琴射線周期震蕩信號的質量穩定軌道空間模型,在圖中我們可以看到產生倫琴射線的物質,在黑洞最內穩定軌道數值。”

“既然黑洞有最內穩定軌道后,回頭我們去思考光子與黑洞的問題。”

徐茫正打算繼續說下去,被一位好奇的學生給打斷。

“徐大神!”

“是不是光子進入到黑洞最內穩定軌道,就會無限被環繞,那我們能不能看到呢?”這位學生問道。

“也不是無限環繞,因為黑洞周圍的物質會對光子產生干擾,一但干擾不是掉進黑洞,就是逃離黑洞。”徐茫嚴肅地說道:“但是這些逃離的光子,我們也是無法被觀察到的,以目前的科技做不到。”

“總結一下。”

“在黑洞的最內穩定軌道,光子可能會被環繞,但物質會影響到光子,從而產生干擾現象,這時的光子有兩個選擇,逃離黑洞或者進入黑洞,然而無論逃出來的光子,掉進去的光子,繼續停留在最內穩定軌道的光子,我們都無法觀察到。”

徐茫停頓了一下,認真地問道:“懂否?”

懂是懂了,

但是為什么感覺有些傷心?

智商被碾壓了嗎?

徐茫看了一眼幾位學生,笑呵呵地問道:“還有什么需要問的嗎?什么問題都可以,我都能給你們解答。”

聽聽!

這是人話嗎?

氣死了。

盡管幾位學生很氣,可嘴巴卻非常老實,其中一位學生舉手問道:“徐大神,宇宙所有物質會不會被黑洞給吞噬?”

“同學你這個問題...”徐茫一臉無奈地說道:“你知道宇宙中每一個星系中都存在一個到兩個,甚至有三個超大黑洞,那些星系被吞滅了嗎?”

“星系的演變和黑洞的增長是相互調協的,再加上物質要被黑洞吞噬,首先要滿足角動量極小。”徐茫停頓了一下:“也就是說你要自由落體到黑洞里面才行。”

“除非...整個宇宙停止一切物理現象。”徐茫說道:“當然了...不可能。”

“下一個!”

話落,

又一位學生提出了一個問題。

“徐大神...能不能解釋一下,電影里面為什么飛船掠過黑洞,能夠獲得加速?”這位學生問道。

“霍金輻射應該都知道吧?”徐茫問道。

在場的幾人點點頭。

“一般黑洞,也就是克爾紐曼黑洞,是帶有自旋的,這種黑洞存在一個能層,一個粒子掉進能層里面變成兩個,有一個粒子能量變成了負能量,另外一個粒子能量會變大,能量大的跑出能層,能量小的進入能層。”

“畢竟能量總是守恒的,那這個能量哪里來?”徐茫問道:“誰能回答一下?”

幾人搖了搖頭。

徐茫苦笑一下:“實際上在能層里存在負能量粒子,與黑洞是反轉的,落到黑洞里面,因為轉動角動量守恒,彈出一個更高能量粒子,以及一個旋轉更慢的黑洞。”

“知道了嗎?”

“能量來自于黑洞的轉動能!”徐茫說道:“所以為什么有些科幻電影飛船掠過黑洞會加速,這是提取黑洞的轉動能。”

“下一個!”

與此同時,

站在邊上的教授感覺到了一絲不妙,并不是因為徐茫的講解不夠生動,問題是他把學生提出來的疑惑,進行了簡單易懂的描述,雖然很快就能理解其中的奧秘,然而...學生們都自閉了。

這...

怎么辦?

目前的情況和教授的初衷完全相反,本來他打算利用徐茫作為免費勞動力,讓學生們提高學習積極性,以及知識的庫存量,但真實情況卻是知識庫存量提高了,學習積極性降低了很多。

不行不行!

不能在繼續問下去,否則這些學生要退出研究小組了。

“好了好了...就到這里吧。”教授急忙制止提問環節,沖徐茫說道:“徐茫...你要不你指導一下黑洞碰撞模型問題?”

“你的建模功底很強,從論文上就可以看到。”教授認真地說道:“要不...指導他們吧?”

“哦...”

“對了。”徐茫說道:“光與黑洞問題別研究了,沒有什么意義。”

“不用擔心。”

“這只是學生們的課余研究,我們主要的目標是探索引力波的存在。”教授說道。

緊接著,

徐茫站在一位學生身后,看著他正在搗鼓著計算機。

看了幾分鐘,徐茫來到了另一位同學身后,又看了幾分鐘的時間,來到第三位同學身后,最后徐茫選擇了無視。

心痛啊!

如果猜的沒有錯,這個碰撞模型是基于廣義相對論的引力波,被證明的情況下。

然而...

徐茫看到的卻是保守、刻板、不懂變通的模型試驗。

怎么說呢,

這些人雖然很棒,可不適合搞天體物理研究。

大膽設想,

小心求證,

這才是科學研究!

此時,

徐茫在思考一個問題,他打算搞一次大的,基于自己天天在小曼面前作死,從而感悟到了生命的真諦,那么能不能利用這個原理,讓這群學生們感悟到科學的真諦?

那就...

讓他們真正絕望一次,只有感受到絕望,才能涅槃重生!

想到這里,

徐茫找到了教授。

“教授!”

“您沒有心臟病吧?”徐茫一臉真誠地問道。