紐約的早晨陽光把高樓大廈上的玻璃都照射的像是一面巨大的鏡子，充滿了商業大片的感覺，任禾騎著自行車背著畫板行駛在去往哥倫比亞大學的路上。

在茱莉亞音樂學院里，他是最近聲名鵲起的小教授，離開了茱莉亞音樂學院，他就是哥倫比亞大學06級的一名普通美術學院本科生。

生活好像都回歸于平靜，而任禾的心也慢慢的靜了下來。

騎著自行車穿梭在擁堵的城市交通里，那種自由暢快的感覺是駕駛機動車沒法體會的。

而這輛自行車則是他聯系安肆之后，TK為他加班加點量身制作出來的公路車，減震差一點，但提速卻很流暢。

其實不同類型的自行車是要適應不同環境的，到現在為止任禾都換了2輛車了，不過好在的是后面的車子都是TK免費給他的。

時至今日，任禾就是TK現在最希望維持住的對外關系，事實證明在騎士兩次登頂珠峰并且速降滑雪下山之后，TK本季度銷售同比上升27，這個數據相對TK原本就龐大的基數，是很可怕的。

甚至很多人買的時候就直接說了，要求和騎士同款的車子！

不是因為他們要追星，而是他們想著，騎士那樣玩，車子都沒事，這款車一定非常結實……

任禾騎車進哥倫比亞大學后直奔美術學院最里面的那間辦公室，敲敲門就進去了，這還是昨天亞瑟給他說的，老理查德一般不理人，敲敲門推門進去就行了。

他看著屋里干干凈凈的就一個勁樂呵，老理查德聽見他的笑聲黑著臉從里面走出來：“你笑什么？想要達到心靈更高的層次就要學會無視外物懂嗎，直指本心。”

“對對對，您說的對，還是您的境界高，”任禾笑道：“我平常什么時候來您這上課？”

“每天老老實實過來畫畫，想畫什么畫什么，畫完給我看，”老理查德說完就又回屋了，看樣子他是要忙自己的事情，其實他現在反倒是對任禾的興趣更大一些，老理查德很想知道任禾到底是個什么樣的水平，或者說他最擅長什么。

所以讓他隨手自由發揮反而更好一些，且看看他自己能畫出個什么東西來吧。

到了下午老理查德出來房間的時候就看到外面畫架上釘著一張素描，竟然又是一張素描，不該花點水彩和油畫嗎？怎么就這么愛畫素描呢。

老理查德把這張素描取了下來，那仍舊是這間辦公室的寫實素描，但任禾的寫實想來都會做自己線條上的處理。

紙張上，清澈的陽光從窗外照進來，屋內窗明幾凈一切事物都井井有條的，不知道怎么的就會讓人有種特別舒心的感覺。

看過這張素描之后，之前的惡心感忽然蕩然無存了，兩張素描都是細微之處見真章，普通的寫實素描能達到這種效果？達不到。

老理查德笑了：“臭小子。”

他明白這又是任禾今天故意畫出來的，兩張素描給人感覺差距相當的大，第一張看了會讓惡心，第二張看了會讓人舒心，看完第二張之后去看第一張，會覺得更惡心……

老理查德也很驚嘆，自己邋遢了一輩子，畫了一輩子，竟然被一個晚輩的兩張畫給治了……

咦，老理查德忽然發現了一件事情：這兩張畫竟然連角度都一模一樣！

他把兩張畫并排放在桌子上仔細去觀察，竟然還真的是一模一樣，肉眼根本察覺不出這兩張畫的角度和幾何結構有什么區別，這也許是任禾的另一個天賦？超強的記憶里，穩定到變態的構圖能力！

這其實很有意思，昨天的畫老理查德都已經收起來了，任禾眼中沒有穩定的參照物，按道理說他不可能做到這一點，但他就偏偏做到了，還讓老理查德都挑不出一點毛病來，這就很神奇了。

這個時候一個二十多歲的金色長發年輕人走進來：“老師。”

老理查德看到他之后笑道：“喬治，我聽學校里其他人說了，你的畫展辦的非常成功。”

“哈哈，當然了，”喬治笑道，美國人通常都是不謙虛的，這是習慣使然，辦的好就要承認也沒什么好謙虛的，他看到老理查德手里拿的兩幅畫笑道：“老師還有閑情逸致畫素描？我看看？”

老理查德楞了一下，對方以為這是他畫的，還要看看，不知道出于什么心理，老理查德鬼使神差的先把第二張遞給了喬治。

喬治接過來后就感嘆：“沒想到老師的素描畫還是這么的優秀，不過很少見您畫這么寫實的東西了，另一張呢？”

老理查德把任禾畫的第一張也遞給喬治，就是那張亂到讓人惡心的。喬治和老理查德不一樣，他從一開始看到的就是讓人舒服的那張，然后才接過那張臟亂到讓人惡心的素描……

“嘔！”

喬治吐了……是真的吐了……

老理查德昨天看那幅畫的時候也只是惡心罷了，后來再看也沒有那么強烈的對比了。

但喬治不一樣，第二張先是給了他非常舒服的感覺，然后對比著去看第一張，那種落差……他盯著第一幅畫的時候就感覺里面的線條極為詭異，看著看著就非常的心煩意亂，然后就吐了……

老理查德也楞了，他是真沒想到喬治會吐……

視覺藝術？事實上這世上有很多畫面都能讓人惡心到想吐，但很少有人能把這種效果給用素描表現出來。視覺是個非常神奇的東西，有些圖畫其實是靜止的，但你盯著看它卻會動起來。

誰也說不準這里面還有沒有更高深的東西可以研究，比如看了就能讓人心情愉悅的東西？

現在老理查德卻驚訝的發現，任禾的這兩張畫魔力是如此的巨大……

能把人看吐！這是什么樣的惡趣味啊！

喬治把嘴擦干凈詫異的說道：“老師您開始研究這種東西了嗎？我說進來怎么覺得有點不一樣了，原來是您的辦公室干凈了許多！”

“不是我畫的，”老理查德有點感嘆的說道：“新來的學生，才16歲，亂的是昨天畫的，逼得我治好了自己的邋遢，干凈的是今天畫的，治好了我的惡心感……”

“您開玩笑的吧？”喬治驚訝的說道：“先不說這畫里的構圖和更高層次的東西，就說這線條可就不是小孩子能處理的！”

“嗯，是個天才，”老理查德把兩幅畫拿起來：“你沒有發現嗎，他還在沒有參照物的情況下，讓兩張畫的構圖幾乎一模一樣，肉眼完全無法分辨。”

喬治這才意識這個問題，不仔細看還真沒發現：“真的是啊！”他忽然抬頭：“這是16歲少年畫的？”

“是，當著我面畫的，”老理查德說道：“但我還不清楚他出了素描以外還擅長什么。”

“這兩張畫我能拍照嗎？”喬治問道：“我16歲的時候畫素描可不如他，不對，光是這兩張素描里藏著的感覺，現在我也不如他。”

吃點飯，晚上繼續