212擾亂節奏

洛根紐曼此時正在罵粗話。

按道理，他此時應該全神貫注集中于腳步和雙手，不能絲毫分心；但看著橄欖球的飛行軌跡和傳球力量，粗口就忍不住爆出來：該死的斑比！他又不是火影忍者，沒有影子分身術，怎么可能跑得那么快？

但，粗口也僅僅只是一閃而過，隨后就高度集中注意力，奔跑的速度達到了極致，視線余光捕捉不到任何防守球員，這就是他與橄欖球之間的較量。不夠，還是不夠，按照這樣的速度下去，他就將失之交臂。

瞬間的條件反射，洛根高高地舉起了自己的右手，整個身體緊繃到了極致，然后雙腳踮起腳尖，猛地往前一個跳躍，輕輕躍起，強勢前沖，右手的指尖觸碰到了橄欖球之后，輕輕一撥，緊接著就張開了寬大的手掌，嚴嚴實實地包裹住橄欖球，用力地往回一收，攬在懷抱里。

下一刻，整個人就重重地、狠狠地、沉沉地砸在了草坪之上，濺起大片大片的草屑。

他，接到了！

“紐曼！紐曼！紐曼！”柯克的大腦已經徹底充血，只來得及不斷嚷嚷著同一個名字，以此來抒發自己的震撼和亢奮，“紐曼完成了接球，紐曼的速度達到了極致，但他終究不是外接手，他是近端鋒，速度自然無法和外接手相媲美，幾乎就要錯過接球的情況下，以一記飛撲完成了單手接球！精彩！太精彩了！”

坐在旁邊的泰迪也忍不住用力拍打著桌面，吹起了口哨，“單手接球！單手接球！這真是太不可思議了，這是一記四十六碼的超級長傳，這是一記四十六碼的單手傳球！傳得漂亮，接得更漂亮，哇哦，舊金山49人年輕的進攻組展現出了無可比擬的天賦和能量！讓我們看看回放，觀眾們，請讓我們看看回放！”

“啊啊啊！”整個保羅布朗球場此時都已經瘋狂了，不對，如此形容是不正確的，應該是半邊天堂半天地獄的瘋狂。

猛虎隊球迷們簡直不敢相信自己的眼睛，他們剛剛還在為球隊連續兩檔漂亮的防守慶祝著，歡欣鼓舞，緊接著就遭遇致命打擊，這一切發生得著實太快，以至于他們有些反應不過來；而49人球迷則顛倒過來，從極度的郁悶瞬間變成了極度的瘋狂。

克里夫第一個就站立了起來，高高舉起了手中的旗幟，用力揮舞著；坐在旁邊的杰夫當下心領神會，站立起來，瘋狂地尖叫著，“斑比！斑比！斑比！”四十六碼的超級長傳，陸恪再次展現出了絕地逢生的超強心臟。

49人球迷的應援是如此微弱，根本無法形成抗衡，和燭臺球場的應援根本沒有任何可比性，但洛根卻不在乎，他來到了49人球迷所在的看臺，猶如金剛一般，兇狠地捶打著自己的胸膛，宣泄著激動、發泄著喜悅。

與此同時，凱爾威廉姆斯、泰德吉恩等人也都紛紛沖了上來，用力擁抱著洛根，瘋狂地慶祝著，但洛根卻甩開了隊友們，轉過身，對著快速跑過來的陸恪大喊著，“誰才是光之子！說，誰才是光之子！”

即使是洛根自己都不敢相信。作為近端鋒，速度是他的短板，體型和力量才是長項。

但進入聯盟之后，他的體重也還是偏輕，在對抗之中往往無法占據上風，更多還是利用自己的天賦和靈巧，完成接球和達陣。近端鋒不像近端鋒，外接手不像外接手，其實洛根也遭受了不少壓力。過去幾周時間的增重飲食簡直就要吃到吐了。

今天，洛根卻完成了如此不可思議的一次接球，自然也是慷慨激昂。

一鼓作氣地沖到了陸恪身邊，瘋狂地嘶吼著，“誰才是光之子！”

陸恪無語地翻了一個白眼，“約翰沃德。”大學時期的外接手搭檔，如今已經退役，回歸普通的日常生活。

洛根顯然沒有預料到如此答案，情緒直接就被噎住了，愣愣地打了一個嗝，然后旁邊的隊友們都紛紛哄笑起來，一點面子都不給。這讓洛根郁悶地撓了撓頭，“嘿，我，我！答案就在這里，注意一下我好嗎？”

“達陣之后再說。”陸恪干脆利落地說道，拍了拍洛根的肩膀，然后快速說道，“時間緊迫，我們需要提速。猛虎隊勢必還是會采用突襲戰術，我們必須把速度提起來。”稍稍停頓了一下，耳塞里傳來了教練組的戰術布置。

“哇哦，即使再觀看一次回放，還是驚嘆連連。”柯克忍不住贊嘆起來，“這是一檔把戲進攻（TrickPlay），49人的戰術完全欺騙過了猛虎隊的防守，利用林奇，擺出了強力沖球的架勢，然后卻通過林奇與陸恪的連線，徹底甩開了防守，整個球場打開，最終完成了四十六碼的傳球推進。精彩，太精彩了！”

把戲進攻，“Trick”是關鍵，這個詞可以翻譯成為惡作劇、戲法、騙局、弄虛作假、巧妙等等。在萬圣節的時候，孩子們上門討要糖果時的口號，“不給糖就搗亂”，其中的搗亂就是“Trick”這個詞。

如此進攻，簡單來說就是玩花樣。

在規則允許范圍之內，出其不意地選擇奇怪的戰術搭配組合，比如說，選擇跑衛來傳球；再比如說，明明是棄踢，棄踢手卻開始擔任起四分衛的職責，突然傳球。

按照NFL比賽規定，每次進攻可以無限次傳球，任何球員都可以傳球，但有三個限制：

第一，每次進攻，向后傳球以及兩側平行傳球可以無限次，但向前傳球的機會只有一次；

第二，持球球員如果越過了本次進攻的開球線，那么就不允許向前傳球，但可以往后以及兩側傳球。

第三，進攻組之中，進攻鋒線的五名球員不允許主動接球和傳球，除非是橄欖球傳出之后，有球員拍打到，改變了飛行軌跡之后，那么他們就被允許接球。

在剛才的進攻之中，陸恪就巧妙地運用了如此規則。林奇傳球的時候，陸恪的位置稍稍落后于林奇，讓林奇可以完成向后傳球；然后再由陸恪重新組織進攻，順利完成了大碼數的推進。

此類戰術的意義在于，制造對手的措手不及；但風險極大。

因為橄欖球是一個專項分工非常細化的運動，跑衛就是跑衛，進攻截鋒就是進攻截鋒，位置不同，訓練項目和內容、身體類型和風格全部都不同。稍稍一點疏忽，就可能出現掉球或抄截等極端的糟糕后果。

就好像剛才，馬庫斯林奇不是四分衛，沒有一手傳球絕活，傳球傳得顫顫巍巍，傳球之人、接球之人、旁觀之人，全部都嚇出了一身冷汗。

但，橄欖球比賽里還有一個特例。

那就是位置更換，不少球員在高中和大學時期都客串諸多不同的位置，甚至于，進入聯盟之后被要求改打不同的位置。比如說四分衛，競爭格外激烈，不少大學時期的四分衛，進入聯盟之后都改打外接手的位置，還有踢球手、回攻手。這樣的球員，在把戲進攻之中，就將發揮重大作用。

不過把戲進攻的風險終究還是太大，一場比賽出現一次兩次是可能的，再多的話，對手注意力高度集中，欺騙對手就沒有那么容易了，而后果和代價則是無比慘重的。

連續兩次進攻受阻之后，陸恪大膽地叫了這次把戲進攻。

因為他注意到，猛虎隊的防守組壓前壓得太狠了，后場的防守無比空虛，就連角衛和安全衛的注意力也始終在前場，整個防守組的攻擊意識猶如長矛一般，而不是圓盾。只要猛虎隊的防守稍稍遭遇到了阻礙，哪怕只是一瞬間，優勢和劣勢的轉換也只是眨眼瞬間的事。

這很冒險。但他成功了。

事實上，如果有選擇的話，陸恪更加愿意使用特殊技能“絕對步伐”，因為這一檔進攻的作用在于打亂對手的節奏，也在于力挫對手的氣勢，更加在于重新找回進攻組的節奏；但第三檔進攻開始之前，陸恪卻發現，系統居然出現了特殊任務！

在今天的比賽之前，陸恪瀏覽過系統，比賽任務依舊按時發布，沒有任何特別的地方。

“比賽任務：

在正式比賽之中完成達陣；任務要求：無；任務獎勵：每次達陣基礎點數1。

在正式比賽之中達到一定的傳球成功率；任務要求：傳球成功率至少百分之六十；任務獎勵：基礎點數1。

在正式比賽之中取得勝利；任務要求：無；任務獎勵：基礎點數3。”

三個任務選項，數量與第二周持續；而任務細則稍稍有些不同，第二周要求的是傳球碼數，本周要求的則是傳球成功率。

細微的不同，可以看出系統對比賽的細節控制差異；不過，具體在比賽之中如何執行、如何體現這種差異，現在陸恪的比賽經驗還是太少，無法識別，也無法體會。他唯一知道的就是，這場比賽的傳球選擇需要更加謹慎一些。

但整體而言，比賽任務沒有新意。除此之外，陸恪十分確定，沒有特殊任務出現。那么，這也就意味著，特殊任務是在第二檔進攻結束之后出現的——根據比賽的即時情況，系統給出了任務。

一檔進攻和一檔進攻之間僅僅間隔短短的四十秒，陸恪根本沒有時間仔細打量，只來得及粗粗掃視一遍，然后就意識到：

特殊技能被禁用了。