旁邊看熱鬧的人大呼過癮，可是3班的班主任，臉色卻非常的嚴重。

別人或許看不出來，可是他卻看得一清二楚。

蘇小北即使再厲害，打到別人的時候也不會這么的輕松！

它對于氣血之力或者盈利的掌控，已經到了匪夷所思的地步。

這個地步已經不是普通人可以做到的了，這簡直就像……

3班的班主任曾經聽過一個傳說，有一種力量叫做精神力……

擁有精神力的人，對于自身力量的控制在恐怖的地步絲毫必現。

就好像人的有無數根發絲，而有了精子里面可以把每一根發絲都控制得清清楚楚，想擺出什么樣子就擺出什么樣子。

而這對于沒有精神力的人來說，這是無法想象的。

沒有競爭力的人只能控制自己的手腳，控制了最細微的就是5個腳趾頭了，可是有精神力的人別說手腳了，連身上的每一根汗毛都可以控制。

當然這只是一個比方，可是這就體現了有沒有精神力對于人體力量的使用有何種龐大的影響？

而蘇小北的實力來說，打到別人必然要耗費大量的力量，根本不會如此輕松，而且行動之間猶如閑庭造水孤鶴齊飛，簡直不像人能做出的操作。

這這……

3班的班主任心中浮現出一個恐怖的想法。

蘇小北他具有精神力！

可是這怎么可能呢？

到現在為止，3班的班主任都不知道精神力到底是一個謠言，還是真正的存在于世界之上。

要知道他也是從一個好朋友生那里聽到的，而那個好朋友跟上床里面有著一點關系。

那時好朋友是這么說的：這是一個巨大的謊言，高層的人只用奶嘴效應對我們隱瞞了精神力的存在，讓我們一輩子渾渾噩噩止步于此。

而他們控制著世界上最先進的技術，最大的物資，向上的階梯和成神的道路。

而我們這一輩子把資源奉獻給他們，不停的勞動生產，卻得不到更多，而且還真正自己以為自己一生過得很美滿。

世界上10的人控制著90的資源，而用娛樂和各種各樣的網絡設施麻痹著，剩下90的人口讓他們一輩子直到死去也不會知道。

這就是楚門的世界，全整個世界也就是一個楚門。

聽到這個的時候，3班的班主任心里是非常不當回事的，甚至覺得搞笑，她想著自己的朋友，是不是有幻想癥啊，老是會想一些奇奇怪怪的東西。

或者不應該叫幻想癥啊，應該叫被迫害妄想癥。

但是那個朋友為了讓她相信自己，又說了許多精神力使用的好處。

當然那不是說明那個朋友有精神力，而是他曾經見過這一些，見過別人有精神力的區別，再加上他非常的細致認真觀察著一切的差異。

其中最大的便是對于體內力量的控制，而且可以比別人用出更多的元技。

那時那個人面露苦笑的說：“你以為他們可以用出更多元氣，真的是因為他們天資好嗎？所有天資好的人全部在上層階級，那怎么可能？”

根本不是因為什么天子，而是精神力，精神力啊！

有了精神力，你才可以突破漫游階段，到達年齡階段，不然你永遠都只是一個漫游！

不，我說錯了，許多底層的人民永遠只是一個真人而已！

那個人苦笑無比的苦澀，只希望三班的班主任能夠聽到心里去。

可是，3班班主任只是嘲笑他，根本就不把他當回事。

到了現在，他赫然驚醒，突然發現蘇小北的情況怎么和朋友說的那么一樣呢？

難道說朋友沒有騙他，而蘇小偉也真的得到了那個稱為層層階梯的精神力嗎？

山東的班主任心里閃過驚濤駭浪，再看上蘇小北的時候，面色就無比的慎重，手緊緊的握成拳頭，指甲簡直要掐住手心。

他想起了最近的傳言，一班。的班主任老是和一些同學關在房間里面，把其他的同學趕出來，而且還在外面繪畫了巨大的陣法。

一開始他不知道他們要干什么，但是為了探明敵情，他還是派了一些人去打。

打聽回來的人就說道，一般的蘇小北要教導他們精神力修煉方法，并且連班主任都在當初小北的學生。

這是之前被趕出來的一些一般同學說出來的，那些同學非常的不屑一顧，說這個蘇小北簡直就是騙人的鬼，而班主任也是被他鬼迷心竅了。

那個時候三班班主任同樣沒有往心里去，他簡直不屑一顧，啥也沒想，就把這件事拋在了好了。

可是現在想起來簡直細思恐極！

原來一班班主任早就開始學習精神力修煉方法了，而一旦學習成功，那么你們班主任就會遠遠的超過自己。

原來傳說中的精神力是真的存在的。

原來，蘇小北就是那個開啟精神力之門的鑰匙，而他們卻差點錯過。

原來原來太多的原來。

這一切現在都被他抓住手心被他看到了！

3班的班主任雙腳發軟，對旁邊的人說，我出去方便一下。

可是實際上他連路都有點走不穩，渾身虛脫。

他被這一切震驚，整個人都有些精神恍惚，昏昏昏迷迷的不知自己在何處。

終于走到外面，旁邊有人看到他，關心的說道：“趙老師你怎么樣？要不要我送你去醫務室？”

3班班主任馬上搖了搖頭，她可千萬不能被人給看出來。

他顫抖的手拿出手機給他的朋友打了個電話。

“你說的精神力是真的存在嗎？”

“那當然我說了那是一個巨大的謊言，上層根本不想讓我們底層人們知道，可是我知道，但是我卻沒有辦法，我也沒有途徑可以學到精神力，我好痛苦啊！”

3班的班主任喉嚨干澀，艱難的說道：“如果你說的是真的存在的話，我這里有一個人的情況和你所說的能夠全部對上……”

對方聽到這個話，呼吸突然變得緊，促半天沒有說話。

整個手機通話信息中全部是對方的呼吸聲。

兩個人沉默了半天，對方才終于說話，語氣顫抖。

“它能夠用出多少次元劑？”

3班班主任喉嚨干澀，說：“目前是4次。”他又補充說道：“但是它對于靈力的使用，確實像你說的到了精妙至極的地步。”

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