我從來都不主動

第三十三章 學個屁

許安陽從地上站起來,清了清嗓子,道:“剛剛董清禾同學唱了一首中文歌,劉子欣同學唱英文歌,那我就來唱一首粵語歌吧。”

“切還以為你要唱日文歌!”

“唱首韓語歌也不錯啊!”

男生這邊開始起哄,許安陽這貨早不出來晚不出來,這時候又站出來搶風頭。

“別搗亂啊,我清唱,張學友的!餓狼傳說!”

“好!”

“嗚!”

“許安狼加油!”

聽到許安陽要唱餓狼傳說,這可是一首高難度歌曲,男生們都興奮起來。

以前上大學許安陽并不擅長唱歌,他性格比較內向,去過幾次KTV都是玩手機當聽眾。

其實他嗓音條件還可以,標準的男中音,工作后業務需要經常陪客戶吃飯唱歌,有時不得不開嗓。

有一個做地產的大客戶,老總特別喜歡唱歌,尤其是粵語歌。

為了搞好關系,你光在一旁聽不行,要和老總對飆,讓老總唱個過癮。

許安陽還是找那個南藝的音樂老師幫忙,輔導了一下聲樂,又對著拼音學了幾首粵語歌,把自己錘煉成一個小麥霸,很快搞定了那個地產老總,將他的公司納入客戶名單中。

做客戶服務工作真是學無止境,要能唱又能跳,能說又會道。

幾年下來,硬生生把許安陽一個純情小少年炸成了老油條。

可老油條也沒什么不好的,有時候社會就是需要老油條來潤滑運轉。

“她熄掉晚燈,幽幽掩兩肩,交織了火花,拘禁在沉淀。心剛被割損,經不起變遷,她偏以指尖,牽引著磁電……”

許安陽給自己打了兩個拍子,4/4拍的曲子,馬上就跟上節奏唱了起來。

18歲的許安陽,聲帶剛長開沒多久,還沒有被煙酒損耗,用點簡單的技巧一發聲,頗有點開口跪的味道。

大家歡呼一聲,立刻跟著一同打起節拍來。

就《餓狼傳說》這種歌,你不糟蹋十個八個良家婦女,唱不出那種感覺來。

許安陽當然沒干過齷齪事,他靠的是技巧,從老師那里學到的技巧,加上一點天賦。

“……偏偏知道愛令我無明天!!愛會像頭餓狼,嘴巴似極甜,假使走近玩玩她兇相便呈現!愛會像頭餓狼,豈可抱著眠,她必給我狠狠的傷勢做留念!”

唱到高潮副歌部分,許安陽力有未逮,他沒有那么強的高音能力,用了點假聲,就給糊弄了過去,聽起來還不錯。

到了主歌部分,他通透渾厚的男中音就特別迷人,仿佛一個風流男子敘述曾經的激情歲月。

一曲唱完,這掌聲比剛剛劉子欣唱完還要熱烈。

王晴雯邊鼓掌邊笑道:“好啊許安陽,原來是個隱藏歌神啊,今年迎新晚會就要聽你高歌一曲了。”

許安陽道:“我是唱著玩的,上不了臺面,不是為了讓男生少淋點雨么。”

甭管許安陽怎么謙虛,他這首歌的確唱的不錯。

老胡宣布,三個隊沒有落敗的,不用在雨中訓練了,今天休息!

眾人一陣歡騰。

到了吃飯的點,大伙解散,程學坤找到許安陽,道:“你小子真會藏啊,唱歌這么強。如果古書記知道了,會不會拉你去唱歌?光讓你朗誦,不是浪費了么。”

許安陽一聽,媽的草率了,這要被古書記知道,自己豈不是不能偷懶了?

“說吧程助理,有什么需要幫忙的?”

“嗨,還是那個關凌舍友的事唄…你是不是忘了?”

“我沒忘!程助理的事怎么可能忘呢,我已經問過了,她舍友已經和前任徹底分手了。”

“真的啊!哎呀,那我…反正古書記那邊,如果有人打小報告我會幫你頂住,就說你有別的事要做。古書記和我關系不錯的。”

人有親疏遠近,程學坤有段時間幫古書記做材料整理工作,在古書記面前他能說上話。

“那真是謝謝了,以后院里有什么事還要拜托學長啊。哦對了,今天晚上我正好請關凌學姐吃飯,要不我讓她叫上舍友一起?你也去一趟,接觸接觸。”

程學坤一聽,臉上有些猶豫,許安陽道:“別猶豫了,這么好的機會。人家是大四,可沒那么多時間可以磨蹭了。”

論睡服人,許安陽有一手,程學坤便答應下來。

許安陽今晚請主請的當然不是關凌,而是吳漢超,主要想聊一聊在學校創業的事。

根據關凌透露的情報,吳漢超剛拿到了學校大學生創業中心的啟動資金支持,準備在南區宿舍的創業孵化園開始創業。

許安陽想搭這個東風,加入創業團隊,利用吳漢超的資源開啟自己的事業之路。

當然,許安陽可以肯定,有了自己的加入,吳漢超的創業不會像之前那樣無疾而終。

他記得當初吳漢超做的是某款學習軟件的開發,但最終沒有成功,在本校都沒有推廣開。

普通學校的正經大學生誰學習啊。

在學校里搞學習軟件,除非是官方出資,強制推廣使用,否則相當于在蒙古造軍艦,你有地兒造沒地兒用。

后來,學校向全校推廣過一次,大家發現用它來搶選修課效果不錯,除此之外就沒啥用處了。

其實這個軟件許安陽有用過兩次,設計初衷是好的,就是把全校的各類學習資源整合在這個軟件平臺上,允許學生、老師上傳學習資料、課程作業。老師通過該軟件可以批改作業,查看論文,學生可以給課程評分,給老師打分,留言。軟件上還有各種工科學習小工具,外文翻譯軟件,甚至幾個放松的小游戲,整體思路很不錯。

可惜陷于技術原因,軟件優化做的不好,并且對學生來說這不是一件很迫切需要的工具,反而是一種累贅。

還有一些老師覺得自己的課程、形象被公之于眾,讓人點評是一件很糟心的事,不喜歡用這個軟件授課打分。

最后種種原因之下,這個學習軟件就這么夭折了。

好東西不一定能賣的好,在殘酷的市場上這個教訓不斷被重復。

有了先見之明的許安陽,不會再讓吳漢超把時間精力浪費在注定不會成功的事情上。

對當代大學生來說:學習?學個屁!

還是吃喝玩樂,來的實在啊。