她終于把兒子安排好了。
把孩子交給這樣的人，她也能放心。
錦朝朝看向肖墨，“你是怎么想的？”
肖墨畢恭畢敬道：“我愿意跟你回家，將來等我長大了，一定會努力地報答您。”
“好！最近一段時間，你先陪著你母親，好好做做她的思想工作。等你學校安排好以后，再來接你出院。”錦朝朝說。
肖墨點頭，“我知道。”
時間不早了，錦朝朝拿著試卷離開。
病房里。
肖墨走到母親身邊問：“你為什么不愿意跟我一起去？等我長大了，我把賺到的錢都給她，來回報她不就行了？”
“傻孩子！”肖母握住他的手，苦口婆心道：“不管什么時候，做人不能太貪心。傅太太已經救了我一次，我若跟她回去，就是給她添麻煩。養著我這么一個廢人，她確實不費事，但你免不了遭人口舌。你以后跟在她身邊，也會被人看不起。”
“不會的，她說了愿意帶你一起回去的.......她不是那樣的人！”
“墨兒，你怎么還不懂呢！她是好人，那我們就更不能欺負好人了。她有自己的父母，有丈夫，將來會有自己的孩子。她需要照顧那么多人，你想我再去添麻煩，是不是太過分了？”
肖母語氣清冷：“你太貪心了，她把你帶回去，給你創造很好的條件讓你繼續念書。你竟然還想著把我這個累贅也帶過去，你真的有為恩人考慮過嗎？”
肖墨低著頭不說話。
一邊是母親，一邊是未來。
他為什么就不能兩個都要？
肖母語氣依舊嚴肅，“無論如何我都不能去！墨兒，我相信你未來一定會有出息。你要記住了，恩人在我們母子最困難的時候，不圖回報地救了我們。我不在的時候，她的話你必須要聽。”
肖墨還是不說話。
肖母頓時怒了，“我要你親口承諾，將來一定要聽恩人的話，有出息以后也會好好報答她。”
肖墨看著嚴肅的母親，咬著牙，雙眼含淚道：“我發誓，以后一定會聽恩人的話，有出息了也會報答她。”
肖母這才滿意地彎起嘴角，“媽這一生已經夠了，看到你找到好的依托，我這一生都不算白活。”
肖墨悶著頭，轉身拿著書繼續學習。
只是書拿反了，他都不知道。
晚上回到家。
錦朝朝把肖墨的試卷拿給傅霆淵看。
傅霆淵看后，滿臉驚訝道：“哎，你怎么找的。怎么遇到的都是天才？”
江黎，溫言，霍正，簡謐，顧薄，歐子霖，無一不是天賦絕佳之人。
錦朝朝轉身坐在搖椅上，看著天空感慨，“這不得虧邪惡力量，它眼光好，盡逮著天才禍害。”
傅霆淵放下卷子，妖孽的眉眼盡是凝重，“天才干起壞事，倒霉的可不是幾個人。哎，這個肖墨我見過，明明十五歲了，看著像個十歲的孩子，沉悶不說話，冰塊臉。他母親是個聰明的女人，可惜了眼睛看不到，腿腳也不方便。”
他嘆了口氣繼續道：“假如……他沒有遇到你，以后會變成什么樣子？”
錦朝朝搖晃著搖椅，眼神幽深：“如果他沒有遇到我，他母親會在一個月內死。他或許會被壞人盯上，畢竟優秀的孩子，最引人注目。”
如果落入壞人手中，那他極有可能會過的很慘。
他過的越慘，邪惡力量就越強大。
他也會變得更壞。
傅霆淵嘆氣，“果真是近朱者赤近墨者黑，環境對一個人的影響太大了。”
言媽笑著拿來一個果盤。
她先遞給傅霆淵一塊西瓜，然后再拿一塊喂到錦朝朝嘴里。
“小姐，這肖母真的要來我們這兒住？”言媽之所以問，是在考慮給她安排在哪個院子。
錦朝朝吃著爽口的西瓜，口齒不清道：“不知道呀，我提出來的時候，她拒絕了。”
言媽笑道：“其實來了傅宅，她肯定不習慣。咱們宅子里年輕人多，大家平日都忙得很。她眼睛看不到，腿腳又不行，沒有人陪她聊天說話，時間長了，得多寂寞。”
錦朝朝不否認，理是這個理。
就看肖母選擇。
她若來了，給她安排院子，派保姆好生伺候著。
她若不來，就送去養老院，同樣派一個人專門伺候她。
總歸不會虧待她。
讓她安心養老，肖墨才能無后顧之憂，好好學習。
次日溫言的學校終于放假了。
錦朝朝知道后，專門來到她的院子里尋她。
“傅太太！”溫言見她過來，立即放下手中的筆，一臉緊張地開口。
錦朝朝拍拍她的手，“我過來看看你，學習壓力大嗎？同學之間沒鬧什么矛盾吧！”
“學習我能應付的來，同學之間都很友好，沒有矛盾。”
當然某個一心想要跟她攀比的人除外。
說起溫晴，她就覺得解氣。
自從她來了傅府，吃的用的統一發放。
就算如此，哪怕一個水杯都比溫晴的好。
偏偏溫晴又愛比較，她什么都不用做，溫晴都能把自己氣死。
最搞笑的是，她每次帶去學校的水果，是溫家都舍不得買的頂級貨。
溫晴知道后，慫恿溫母去買。
誰知這種品級的水果專供會員，普通人根本買不到。
溫母舍不得充會員，最終溫晴一個都沒吃到。
偏偏在班上，她把水果分給其他人，就是不給她。
因此溫晴每次看到她，都恨不得把她撕了。
她甚至派人到她身邊打聽，她在傅家是不是真的做保姆。
錦朝朝拿起她的作業本，工工整整的字跡，和肖墨的區別很大。
溫言的字是女孩子的娟秀。
肖墨的字，字跡蒼勁有力，筆鋒尖銳。
司冥夜雖然年齡小，但他的字大氣恢弘，筆鋒風華必現，有王者姿態。
他們各有各的優秀點。
“學習也要注意勞逸結合，若是作業能寫完，不妨跟我出門走走。”錦朝朝說。
溫言看了眼桌上的卷子，基本上都寫完了。
老師允許她只寫不會的題目。
剛好她不會的題很少。
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