“嗯？”
鄧布利多神色微微一動，沒有接話，眼神里閃過一絲意外。
作為霍格沃茨的校長，他可不打算摻和進新老魔王的斗爭之中，但是如果格林德沃主動提出來抗下所有的火力，那么他自然也不會拒絕——順水推舟，這可是他最擅長的。
只不過，以他對于格林德沃的了解，這種好事通常都不會發生。
倘若提前發表意見的話，說不定到時候反而是自己成為了那個小家伙的獵物，類似于這樣的語言陷阱，在過去的一年之中發生的次數實在是太多了，鄧布利多不得不謹慎一些。。
果不其然……
還沒等周圍的教授們開口詢問，只見格林德沃頓了頓之后，忽然話鋒一轉。
“鑒于艾琳娜·卡斯蘭娜小姐的特殊情況，我認為霍格沃茨魔法學校中，可以考慮根據實際情況，增設一個新的學生職位，負責協調各個學院之間的矛盾，以及學校后勤的空缺。”
“因此，這個職位會更多的其實偏向于后勤教授、生活教授的層面。”
“至于名稱的話，既然會涉及到霍格沃茨的四個學院，那么……”
格林德沃思索了一下，不動聲色地朝著艾琳娜遞了一個得意的眼神，緩緩說道。
“學院長，霍格沃茨的學院長——以霍格沃茨校徽作為底色，負責處理學生矛盾、日常三餐的調配、校內外設施的興建、學雜必需品的采購等……諸位覺得怎么樣？”
“霍格沃茨的……學院長么？”
鄧布利多湛藍色的眼睛閃過一絲思索，緩緩地點了點頭。
“不錯。相比起級長、男女學生會主席而言，至少這個全新職位的描述，聽起來更適合艾琳娜·卡斯蘭娜小姐一些，只不過其中的一些細節，可能還需要仔細確定一下。”
作為霍格沃茨的主廚，艾琳娜本來就要負責霍格沃茨師生們日常三餐的供應和搭配。
而另一方面，在協調學生矛盾這塊，作為在校生的艾琳娜·卡斯蘭娜，顯然也可以提供一些不同于以往校規責罰警告之外解決方式，學生們之間能夠和解自然是最好的。
況且，在教學方面，接下來的一些課程確實也都需要艾琳娜深度參與。
“這樣聽起來確實合適一些……”
米勒娃·麥格思索了幾秒后，緩緩說道。
緊接著，房間里的另外三名院長也紛紛點了點頭，參與到了討論之中。
“我覺得沒有什么問題，至少外界的質疑聲也會小點。”
“可以試一試，這個想法我覺得很不錯！”
“唔，學生們的沖突確實也是個問題，和解當然最好……”
伴隨著最后一個問題被解決，教工休息室之中的氛圍終于徹底緩和下來。
除了還在無聲無息地開合著帽檐的分院帽，每個人臉上都浮現出一抹輕松的神色，氣氛和諧地開始討論起來關于新學期的后續排課，以及“霍格沃茨學院長”的職權范圍。
要知道，增設兩門全新課程，這就意味著課程表需要出現大幅度調整。
哪怕在某個不愿意透露姓名的小天使的建議下，霍格沃茨魔法學校從本學期開始延長了每個年級的課程時長，依然需要仔細調整一下課程安排——在一座龐大的城堡中上學，除了基本的課程時長外，往往還需要考慮到學生們前往各個教室、教學場地的路途。
倘若不是考慮到學生們需要一定時間去接受，按照艾琳娜原本的想法，本來是打算一口氣同時開設數學、物理、化學、生物、地理、語文……這些有趣而重要的標準學科的。
只不過考慮到師資問題以及外界的質疑聲，最后才只開設了數理、語文兩門。
十一歲到十八歲，這個階段正好是人類學習能力最旺盛的時間。
同時，這同時也是絕大部分人逐漸形成世界觀，人生觀最重要的階段，在這個時期，任何一個來自人類文明的信息，極有可能會成為這批學生們未來去理解世界的基礎。
至于學生們的精力方面，這反而是最容易解決的問題。
在魔法界之中，實在是有太多方式可以讓一名巫師隨時保持旺盛的精力了，自從經歷過去年的“霍格沃茨集體特訓”之后，學校教授們大多掌握了兩三個有效的小技巧。
地獄之門，哦不，或者說通向智慧殿堂的階梯，就此打開。
而與此同時，霍格沃茨城堡的另一邊。
這是一個又長又彎的樓梯，在樓梯下方走廊的墻壁上掛著一排淺藍色的天鵝絨睡袋，而在樓梯盡頭則是一扇鑲嵌著鷹狀青銅門環的大門——門后就是拉文克勞學院的休息室。
此時，通往休息室的長樓梯中，擠滿了神色彷徨的學生們。
長長的人群從鷹環門口的平臺一路往下蔓延，直至把下方走廊都擠得滿滿當當的，包括丹妮洛娃·阿莉克賽、盧娜·洛夫古德在內新生全都站在最下層，看不到上方的狀況。
“這就是平時的鷹環答題場景嗎？太壯觀了……”
丹妮洛娃好奇地踮起腳尖，試圖越過前面地同學的頭頂望去，然而蜿蜒向上的樓梯阻隔了她的視線，除了一動不動的人群之外，她們只能等待著高年級學生們把題目解開。
“抱歉，今天的題目太難了……”
就在這時，前方傳來了新級長佩內洛的聲音，這位五年級的漂亮姑娘穿過人群，走到了下方的一年級新生們面前，滿臉愁容地嘆了口氣。
“不出意外的話，大家今晚可能要在睡在走廊里了。幸運的話，或許，弗立維教授之后會過來幫我們開一下門，但是開學第一天晚上，教授們通常會很忙……總之，我先帶你們去挑選睡袋吧，哪怕不是今天，你們之后終歸也會用到——”
“今天的題目是什么？”丹妮洛娃抬起頭，好奇地輕聲問道，“還是數學題？”
“并不是，這次是一個謎語，或者說……”
佩內洛輕輕搖了搖頭，臉上浮現出一抹濃濃的困惑，沮喪地說道。
“反正我也不知道怎么定義，這還是鷹環第一次出這樣的題，與之前的那些問題有些相似，但是又有些不一樣——無論是《唱唱反調》、《》之中都沒寫過。”
“謎語？什么樣的謎語？說不定我們能幫上忙呢？”
盧娜放下手中的《唱唱反調》，轉過腦袋看向佩內洛，并沒有挪動腳步。
而伴隨著三人交談聲，另外的新生們也紛紛停下各自的議論，宛若好奇的小動物一樣仰起頭看向站在樓梯轉角的高年級學姐，等待著佩內洛詳細講一講上面發生的事情。
第二章！媽耶！！
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