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第一千零九十九章 吃的什么飼料?

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正文第一千零九十九章吃的什么飼料?文/

正所謂不識廬山真面目,只緣生在此山中,汪科一將心比心,如果不是他提前知道了,他也不會特意跑去數。

汪科一心理活動正常,但顏老的心理活動就多變了,他在想難道一開始袁老板就只雕了八條龍?

之所以就叫云龍九現,只是因為吉利問題,雖說顏老現在回想起來,即使是八條龍,其技藝,還有整體也超過了楊樹心。

但是還是有點失望的,顏老開口解釋:“云龍九現只是一種技藝,就好像定窯,汝窯只是一種稱呼,而這座冰雕,在云龍九現的技藝上面,可以說是往前推三十年,都是最好的。”

“的確云龍九現是一個技藝,但袁老師是完成了九龍的。”汪科一出言。

這下子,眾人的目光都看向看汪科一。

“顏館長我是《廚藝杰》的記者,因為之前有幸能夠給袁老師做一個專訪,期間有講述到這個作品,再加上本人對冰雕很有興趣,所以就來了。”

汪科一的話,既表明了自己身份,又打了個預防針,大概就是他看出來了不是因為比顏老厲害,而是因為他采訪過當事人,這樣誰也不得罪。

“哦?汪記者那你說第九條龍被藏在了什么地方。”顏老詢問。

其他人,無論是工作人員,還是剛才的杠精,都想知道,畢竟找了好幾輪,是真找不到。

“請顏館長拿來幾個椅子。”汪科一道。

難不成……顏老也是聰慧之人,聞言似乎瞬間明白了,立刻叫人讓搬了幾個長凳。

“站在凳子上,用俯視的方式,再看看這個冰雕。”汪科一說著,自己就做了一個示范。

顏老也在工作人員的幫助下,上凳了,那三個小同學當然也一起的,杠精自然在內。

出現在他們眼前的,就是第九龍!

龍是鱗蟲之長,能幽能明,能細能巨,能短能長,春分而登天,秋分而潛淵。

俯瞰的第九龍。

“云中一龍,化九身。”顏老下凳,目光是前所未有的,喃喃自語:“我還是低估了袁老板的能力,就是這個作品,就足可稱為冰雕大師。”

汪科一問:“顏館長我想問一個問題,你是親眼看見袁老師雕刻的?”

“我知道汪記者你想問什么。”顏老道:“袁老板雕刻的時候,并沒有從俯視角度看,也就是說,從開始到雕刻完,袁老板都沒有看過第九龍,到底是否成型。”

顏老的解釋,讓汪科一更加佩服袁州的能力,第九龍是組成的,比如盤龍的龍尾,是龍爪,還有盤旋在升龍周圍的云霧,是龍身一部分,等等。

也就是說,你不但要完成原有八條龍的造型,還要保證整體能夠配合營造第九龍。

“袁老板還真是夠自信的,而且也足夠實力襯托出這個自信,絲毫不差,第九龍沒有一點是組合的感覺,就好像本來就先雕刻的是這條龍,其余的八條龍反而是根據它化的。”顏老道,云中一龍化九龍,就是這個意思。

顏老和汪科一的討論,三個小同學自然也在旁邊聽著。

那個本地人同學詢問:“那我怎么沒聽過袁州,這個冰雕大師。”說著他還在手機上查詢,但查到袁州,出來的都是關于廚師的新聞。

“你看看,我上網查,也只能查到那個二十五歲的川菜扛把子。”本地人道:“難不成這個袁州,是那種傳說中的隱士?”

汪科一直接道:“沒錯,你沒有查錯,這座冰雕就是那位川菜大廚所雕刻。”

此話一出,三個小同學是目瞪狗呆了。

特別是那本地人,作為本地人他自然是看過許多冰雕比賽,見識過很多精美的作品,無一例外,這些作品的作者,都是赫赫有名的冰雕技藝大師。

現在這個,竟然是廚師!

本地學生喃喃自語:“都是九年義務教育,憑什么這個叫袁州的人這么優秀?”

杠精也被這一波操作給征服了,他冒出了一句:“我的天,這么年輕,吃什么飼料長大的?”

“不對他是廚師,自己就是生產飼料的。”杠精道。

即使是杠精,此刻他也不得不承認,那個叫袁州的,優秀程度是杠杠的。

顏老知道這件事情了,那就代表了冰雕界的所有人都知道了,畢竟他已經打算在這次冰雕展覽中,把云龍九現當做鎮場之作了。

又是一大波聲望靠近……

這件事袁州是不清楚,現在是午飯時間,毫無疑問烏海又是頭一號。

除了**,天災亦或是生病,都不能阻止烏海。

“王鴻叔叔我想問你一個問題。”某只熊孩子忽然找上了王鴻。

“什么問題?”王鴻也認識這個熊孩子,經常在袁州小店附近出現,據江湖傳聞,是壟斷了小學所有幫寫作業的小孩!

“是這樣的,王鴻叔叔你出過書,肯定和出版社的人很熟悉對不對。”熊孩子問。

王鴻果斷回答:“當然。”

“那是這樣的,我想復印一些東西,王鴻叔叔能把出版社的人介紹給我認識認識嗎?”熊孩子道。

“你復印幾本書,告訴我,我幫你。”王鴻也是很大方的人,想想一個熊孩子,能復印多少東西。

熊孩子道:“我要復印大概五百多本書。”

“多少?”王鴻呆了。

“五百多本。”熊孩子解釋:“我已經和全校成績好的說好了,花五塊錢買下了他們的平時的筆記,然后我把這些筆記合起來影印成書,就可以賣給我同校的學生們。”

“我調查了,現在幾乎人人都會買課外資料,與其被別人賺錢,還不如給我賺,而且我的書都是干貨。”熊孩子振振有詞。

王鴻:“……”

“只要王鴻叔叔你介紹的出版社靠譜,那么我就有足夠大的生產經營規模,并且我已經和那幾個好學生說好了,不能把筆記借給其他人復印。”

“所以我說占據了整個學校的市場份額,并且我一開始都在幾個班級家長群里,達成了協議,借此最終就會形成一種市場氛圍。”熊孩子那叫一個順溜。

王鴻下意識的問:“什么市場氛圍?”

熊孩子道:“壟斷。”

有點暈,“我是誰?我在那?我要干什么?”王鴻聽完后,腦子一片混亂。

最終把出版社告訴給了熊孩子之后,就回家了,腦仁疼不吃飯了。

第一批進入小店的有烏海、周希、凌宏等人,本來有王鴻的,當然現在沒有了……

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