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第0102章 送鸚鵡-6

第0102章送鸚鵡6

第0102章送鸚鵡6

“就知道你小子蔫壞,打小就不是個好東西!不就是怕說出來,又把你爹給比下去了么?”

老李頭氣呼呼的,逗了逗兩只蔫巴巴的鷯哥,想讓它們唱兩句給自己找點面子回來:“愛說說,不說拉倒!我們家大黑、小黑也不差,我們還會唱戲呢是吧?”

可沒想到這倆鷯哥,剛才被大緋那一通“外語”咆哮給嚇壞了,這會兒正慫著呢,那敢當著兩只土霸王的面開口。

“獨立山林如虎踞,綠蔭樹上養精神,人前我不先開口,哪個鳥兒敢作聲?”

讓人沒想到的是兩只鷯哥不敢吭聲,大緋又來勁了,二話不說先囂張的念了首押韻不押韻的改版詩。

然后突然嗷的一聲,把正錯愕的老頭們嚇了一跳:“楊延輝坐宮院咹自思自嘆!想起了當年事好不嗚嗚嗚慘然咹咹咹咹……”。

然后小緋還在旁邊“鏘鏘嘁鏘嘁!叮咯嚨咚嗆!”的給它伴奏。

這下可真把老頭們給驚著了,他們平時沒事就好湊在一起唱唱戲什么的。

還有好幾位,可都是中山大學藝術學院出身,德藝雙馨的老藝術家,就算不一定是專攻傳統戲劇領域的,但鑒賞水平那肯定都不能差了,當然聽得出來大緋唱的怎么樣。

且不說大緋唱的好不好,對一只鸚鵡你還能要求多少?

最起碼人家那一聲老生腔,已經有了那么幾分韻味,無論是語調停頓轉折,都學的惟妙惟肖。

最妙的是旁邊小緋為了給它伴奏,彈舌打的那梆子,清清脆脆,每一下都響在了點子上!

最驚人的是,大緋還不是只唱了一句就停了下來,而是順著就這么唱下去了,看那意思是準備把一出戲都給唱完!

等大緋的老生角色的詞唱完,小緋的旦角自然而然就接上去了,換成大緋給它打點,楞把一幫老頭、老太太給聽傻了。

貳壹一低頭,發現了剛才拉二胡的老頭,為了看鳥順手擱在石墩子上的二胡,干脆拿過來架在了腿上“呃呃呃呃呃”的給伴奏上了。

這頓時又把老頭、老太太給驚艷得不行,這年頭會玩二胡的年輕人可不多!

可惜貳壹拉了一段就停了下來,他一停,配合他二胡唱的挺好的小緋,也可能是一下子找不著調了,呃呃了兩聲,伸了伸脖子,也跟著停了下來。

“接著拉啊?”

正聽的挺入迷的二胡老頭,頓時急了:“小緋后邊還沒唱完呢?”

“呃后邊的我不會了……”

貳壹這就尷尬了,實際上在這次之前,他壓根就沒碰過二胡的好吧?

他也只是在給大緋、小緋,用平板電腦放《四郎探母》的時候,順便跟著看了一會。

里面有一段拉二胡的特寫鏡頭,貳壹看了一會就不小心把一種,可能跟二胡差不多的單弦琴給激活了。

他當時手頭也沒有二胡,所以只是憑空比劃了一下指法。

剛才看到石墩子上的二胡,正好小緋又唱到這一段了,所以一時手癢就順手拿起來試試,后面的他也不會啊?

《四郎探母》全本戲時間老長了,他哪有時間一直陪著它們看?

再加上本身對哇哇呀呀的京劇也不感興趣,所以就把它們扔在那自學,自己忙別的去了。

“嘿!你這孩子!不會拉你搗什么亂……”

“誒?不對,我聽你拉的挺好啊?哪有前不著村后不著店只學這么一小段的?”

二胡老頭生氣的跺了跺腳,突然又反應了過來:“誰教你拉的二胡?你老師是誰?這不誤人子弟么?”

“你小子是藝術學院的吧?這樣!你把這兩只鳥兒給我!”

不等貳壹解釋,這老頭子眼珠子嘰里咕嚕一轉,老氣橫秋的道:“我來親自教你拉二胡,包你過考級怎么樣?”

其實這時候一圈老教授都反應過來了。

既然這對鸚鵡是這小子帶來的,而剛才邢教授又說他在寵物店打工,是養鳥方面的專家。

那這對鸚鵡肯定就是在他打工的寵物店里買的嘛!沒準還是這小子親自訓練出來的!那還問邢教授干嘛?直接找這小子就行了!

這特么就尷尬了!

上次外國語學院的黃教授挖人就不說什么了,反正貳壹已經自學精通了不少國家的語言了。

又不用去外國語學院上課,耽誤不了什么時間和精力,影響到他本業的學習。

可現在連藝術學院的老教授都開始挖人了,那邢教授能愿意啊?

“呃,我不是藝術學院的……”

貳壹干笑著瞅了一眼臉都綠了的邢教授,話還沒說完呢,旁邊的老邢教授就急了!

“老胡!你搗什么亂?”

“這是我兒子買來孝敬我的,你要想要讓你閨女給你買去!”

“再說了,這孩子既然是我兒子的學生,那肯定就是計算機學院的,跟你們藝術學院有個屁關系?”

老邢教授氣呼呼的,伸手護著站在石桌上的大緋、小緋,一副生怕二胡老頭來搶的樣子。

“這孩子這么好的天賦,不學二胡可惜了啊!”

“要不你轉到藝術學院來吧?老頭我親自教你?還有你這二胡學多久了?”

二胡老頭一聽也是,滿是遺憾的瞅著貳壹道:“不會拉《四郎探母》的話,那你會拉那些曲子?都拉來聽聽!讓我看看你是個什么水平!”

“介個……我沒學過二胡。”

貳壹尷尬笑道:“就是在訓練大緋小緋的時候,在電腦上看到過這么一段。”

“扯呢把你?在電腦上看過一段就會拉了?一年琴、三年蕭,一把二胡拉斷腰!”

“要是學二胡那么容易,藝術學院還教個屁的傳統樂器?上課放點錄像就都學會了?”

二胡老頭吹胡子瞪眼的道:“你這孩子怎么說話不打草稿呢?”

照老藝術家們的觀點,弦越多的樂器就越容易學,因為弦多的樂器,每根弦都有自己的音調,只要記住就好了。

可是二胡就兩根弦,想要在上面玩出百般變化,可就沒那么容易了。

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