第七十章直接
第七十章直接
可大可小：、、、、、、、、、
肖殿榮回去后，一直在琢磨路承周的那句話。
聞健民是個做事認真的人，到底認真在哪呢。
肖殿榮一直沒想通，只好去找馬文祥。
“這個路承周說話，還真是很奇怪。”肖殿榮嘆息著說。
當著路承周的面，他又不好多問。
可是，這句話，不管怎么聽，都覺得沒什么意義。
一般的人，做事都認真。
“聞健民是偵緝隊的吧？”馬文祥突然問。
他已經收到組織上的通知，聞健民是為日本特務機關服務的。
之所以沒有告訴肖殿榮，是不想打草驚蛇。
海沽的大中院校，如果真的要搞愛國運動，到時候還能利用聞健民，給敵人放煙霧彈。
他現在只想知道，路承周想表達什么意思。
路承周通過馬玉珍，告之敵人要逮捕肖殿榮，說明他還是同情愛國學生的。
只是，路承周表現得很謹慎，并沒有進一步的舉動。
路承周評價聞健民，也說得很模糊。
這說明，路承周還是沒有對愛國學生敞開心扉。
或者說，路承周并不信任肖殿榮。
“不錯。”肖殿榮說。
“他剛開始是不是用的化名？”馬文祥又問。
“路承周所謂的認真，是不是指這個？”肖殿榮突然眼睛一亮，似乎明白了什么。
“聞健民是偵緝隊員，既然他做事認真，當然不會真心參與我們的活動。”馬文祥沉吟著說。
“之前您就提醒過，要警惕聞健民，看來，他是想混入我們，借機打探消息的。”肖殿榮恍然大悟。
“你與路承周見過幾次了，覺得他怎么樣？”馬文祥問。
聞健民的身份，他是早就知曉的，上級已經通過特殊渠道，很早就告訴了他。
“有正義感，可以爭取。”肖殿榮篤定的說。
如果路承周沒有正義感，他就不會將一分局要抓捕自己的消息，第一時間告訴馬玉珍。
“如果能把路承周這樣的人爭取進來，對我們以后的活動很有幫助。”馬文祥說。
“我也是這么想的，但路承周似乎很謹慎。”肖殿榮說。
“他是警察教練所畢業的，現在擔任英租界副巡官，豈能隨便參加我們的行動？你應該私下與他溝通一次，就算路承周愿意幫我們，也只能是暗中協助，否則無論是對他，還是對我們，都有百害而無一利。”馬文祥提醒著說。
路承周之所以如此謹慎，也是可以理解的。
換成自己是路承周，也必定不敢公開參加寧園學生的聚會。
對路承周來說，讓人知道他參加愛國活動，就是自絕前程。
“我等會就去趟英租界。馬老師，今天晚上是不是當著同學們的面，當眾揭開聞健民的丑惡嘴臉？”肖殿榮問。
“可以慢慢疏遠聞健民，暫時還不用揭露，這個人雖然很陰險，但有的時候，也是有用的。”馬文祥緩緩的說。
“他天天跟我們在一起，其他同學一不注意，就會說一些不該說的話。”肖殿榮擔憂的說。
“這是個問題，所以需要我們引導。”馬文祥說。
知道敵人就在身邊，不但不趕走，還要留著，這需要極高的智慧和膽識。
下午，肖殿榮特意去了趟英租界。
路承周是副巡官，主要職責還是在三條街道上，肖殿榮要找他很是容易。
路承周看到肖殿榮出現在五十一號路，知道肯定是來找自己的。
“肖先生，今天有時間來英租界？”路承周微笑著說。
肖殿榮不管是不是自己的同志，路承周與他都只能保持普通關系。
既然是普通關系，在街上遇到，當然可以打招呼。
“是啊，路警官快下班了吧？”肖殿榮微笑著說。
“是的，相請不如偶遇，等會一塊吃個飯吧？”路承周說。
路承周下班后，回戈登堂換下警服，與肖殿榮找了家小飯館。
“路警官，不知道你對日本怎么看？”肖殿榮坐下后，馬上問。
“日本的國力比我們強，我們需要迎頭趕上，中國的未來，還要靠你們。”路承周微笑著說。
肖殿榮一見面，就開始進入工作狀態。
也就是碰到路承周，換成其他人，早就拂袖而走。
“中國要強大，要靠全體民眾，也包括路警官。”肖殿榮意味深長的說。
“我能做什么呢？”路承周苦笑著說。
“所謂國家興亡，匹夫有責。路警官上次報信，就是一種愛國行為嘛。”肖殿榮正色的說。
“就算我不告訴你，有聞健民在，他也會提醒你的。”路承周微笑著說。
“聞健民？他到現在還沒有說及此事呢？”肖殿榮冷哼著說。
“不可能吧？”路承周“詫異”的說。
“沒什么不可能的，路警官，以后你還是少與這樣的接觸為好。”肖殿榮善意的提醒著說。
“多謝提醒。”路承周“感激”的說。
“我知道你身份特殊，不好經常與我們接觸，以后，我們有需要的時候，能否請你從旁協助？當然，我們絕對不會給你添麻煩。”肖殿榮誠懇的說。
“這個……，到時候再說吧。”路承周猶豫著說。
“好，你可以多加考慮，我們絕對不會勉強。”肖殿榮真誠的說。
第三天，路承周特意約了聞健民，請到到英租界見個面。
聞健民是偵緝隊的人，上班的時間和地點都很靈活。
“聞兄，一分局要抓捕肖殿榮的事，你沒告訴他？”路承周見到聞健民后，問。
“不是給你創造機會么？”聞健民不解的說。
既然是給路承周創造機會，自己何必再多此一舉呢。
“就算給我創造機會，你也應該晚一點說出來嘛。這下好了，肖殿榮對你意見很大。原本你用化名，他就有所懷疑。現在更是不會再信任你了。”路承周嘆息著說。
“那怎么辦？”聞健民郁悶的說。
“得趕緊補救，馬上再安排一次抓捕，扭轉學生對你的印象。”路承周“提議”。
“好吧，我會安排的，多謝你了。”聞健民嘆了口氣，無奈的說。
聞健民并不知道，不管他如何努力，都不可能挽回學生對他的印象了。
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