“不是所有人都能耐住寂寞，不是所有人都能守得住清貧。品書網在這種偏遠地方支教，或許會有人是心甘情愿過來。但更多的人我相信是都抱有著目的而來的，比如說他們只需要在這里混個一兩年，就能回去安排個不錯的工作崗位。其實這種做法也是無可挑剔的。”

“因為這些前來工作的人，思想理念都肯定是超前的，能開拓當地人的眼界和思路。然而這也是我最擔心的一點，你說他們要是真的想要服務于這里，那么是會真心做出成績來，但要是說他們過來就是純粹熬時間，混日子，沒有誰想要認真工作，那樣他們的到來，不但不會起到任何好處，反而是會影響到這里的經濟發展。”蘇沐望著眼前的魚池嘆氣道。

“市長，我研究過嵐烽市的一個情況，也是您當初讓我去做的那事，村官梯隊。通過嵐烽市選調生和公務員選拔出來的村官，還有從外面其余省份安排過來的志愿者村官，形成了現在的梯隊模式。這個梯隊的人數目前大約在三百人左右，全都安排在嵐烽市的黨校中進行培訓。這批人全都是黨員，都是剛畢業沒有多久，思想理念雖然不敢說成熟，卻絕對是處于正熱血青春的年齡。他們這支梯隊，我想要是能運用好的話，是絕對能夠帶給嵐烽市一種全新氣象的。”郭輔眼珠轉動說道。

這話說完后，蘇沐臉上便露出驚奇神情，看向郭輔的眼神也變的充滿贊許。

“這就對了，郭輔，既然做我的秘書，你就要學會多關心一點身邊的時事政治，要懂的如何去發揮每項有用的政治資源。你以后是遲早要下放的，不可能老是留在我身邊，那就會耽誤你的成長。所以你就要盡快成熟起來，不要怕做事。要勇于提出你的觀點和看法。我的性格你應該也是知道的，只要你提出來的建議行之有效，我就會絕對支持到底。你是我的人，是我提拔起來的，即便是以后下放到地方，只要你自身行得端立得正，就不是誰想要打壓就能打壓你的。懂嗎？”

“是，我知道。”郭輔趕緊道。

“你提出的整個建議。就是咱們回到嵐烽市后要抓起來的大事，這批黨校培訓著的村官梯隊目前是我分管的，是市委那邊給我的任務。我想市委是沒有多么重視這批村官，是不會意識到他們的價值。”

“但既然我分管，我就要讓這批村官全都成長起來，這可是一批寶貴的政治財富。即便是他們當中只能有少部分人發揮作用，都能給當地帶來意想不到的沖擊和改變。這次過來我隨身攜帶著一份材料，是我下面要針對這批村官進行的一個部署，叫做第一書記計劃。”

“只要是嵐烽市的下屬村子。只要哪個村子的村支書不作為，不思進取，我們就從市里面直接安排第一書記過去任職。一會到車上后，你將那份文件取出來，然后好好的研究琢磨下，第一書記這個事我會提出來并且全面主持，但具體的細節問題。你也要參加進來。”蘇沐平靜道。

“是。”郭輔心中狂喜。

蘇沐說出來的話態度還不夠明確嗎？

蘇沐這是想要重點栽培郭輔，不然怎么會讓他主動加入進來？而郭輔對蘇沐所說的必然會下放的話也是很震驚，他雖然很想要留在蘇沐身邊，卻同樣清楚蘇沐既然把話都說到這個地步，就肯定不會改變。

蘇沐必然是有自己的全面布局，作為秘書郭輔要做的就是聽從命令就成。想到自己沒準只能在嵐烽市的時候留在蘇沐身邊。他就感覺到時間變的不夠用，他必須趁著這段時間完善自己，讓自己變的更加成熟。

只有一個成熟起來，能夠獨當一面的郭輔，才能成為蘇沐的臂助。

郭輔心中暗暗鼓勁，要盡快成長。

午飯很快做好，其實也沒有什么好東西。在這里就算有錢，想要吃到好的都沒有可能。僅僅是下的面條，西紅柿雞蛋面。而且面條還是掛面，成箱的掛面堆放在角落處，這就是徐冰清的主要伙食。

看到這一幕，蘇沐心中頗為不是滋味。他并不愿意看到徐冰清過這樣的清貧生活，他心底嘀咕著必須在最短時間內讓這里的教育狀況和生活條件得到改善。

假如說這里的教育真的變好，相信徐冰清到時候也就沒有繼續留下來的理由，也能安心回到京城。要知道幫助這里的方式不是只有支教，依著徐冰清的能耐，其實能從更大更廣的角度謀劃這事。

就在蘇沐正準備吃飯的時候，學校外面響起一陣雜亂的腳步聲，幾個娃兒拎著筐子走了進來。這些孩子臉蛋曬得紅撲撲的，身上的衣服有的也是臟兮兮的，但他們的雙手卻是干凈的，眼光更是清澈。你只要碰觸到他們的雙眼，就會明白什么叫做純真。

“老師，我爸說您這里來客人了，讓我給您送點兔子肉過來，這是中午我爸燉好后專門盛起來的，沒有吃過，給您們吃。”

“老師，我這里有點腌制的魚干兒，我媽說讓您給客人吃的。”

“老師，我拿來的是山上的野山菌，爺爺說這可是咱們這里的稀罕物。”

望著眼前這一張張淳樸的臉蛋，葉惜不知道為什么，端著面碗的手開始抖動起來，眼眶也不由變的濕潤，一種說不出來的想哭沖動彌漫在身體每處。她很少會露出這種情緒，然而此刻這種情緒卻是那樣炙熱真誠。

郭輔同樣感動著想流眼淚。

朱槐笛亦是如此。

蘇沐喉嚨中有種說不出的苦澀，他的身份不同，注定他要比其余人對如此場景更加感同身受。

身為市長的他，難道說不應該要改善這種情況嗎？以前他沒有在此任職就算了，但如今既然是嵐烽市的市長，他就要為官一任造福一方，教化一方。

“來來來，東西都放下，你們也沒有吃飯的吧？趕緊的，一起吃吧。”徐冰清熱情招呼道。

“不了，徐老師，你要招待客人呢，我們先回去了。”幾個孩子十分乖巧，放下東西后，打了招呼，轉身就撒歡著跑開了。

“別忘了晚上過來領書本和文具。”徐冰清趕緊追出門外說道。

“知道了。”清脆的童音在耳邊回蕩，是那么的悅耳動聽。

這只是個開始，幾個孩子走了沒多久，陸陸續續又有一些人走進來，他們手中都端著各式各樣的食物，他們用最真誠的笑容將食物留下來，然后都紛紛離開。

自始至終他們從來沒有多說過什么話，甚至在他們的臉上你都能感覺到一種自慚形穢。可即便是如此，他們都沒有想過退縮，都義無反顧的將食物端過來。

這頓飯還沒有吃，眼淚就已經悄然滑入面碗中。

“知道嗎？當我開始支教的第一天，我是有點興奮的，雖然說我過來的原因是有些悲傷，但我不能讓悲傷成為留下來的理由，不能讓悲傷成為面對孩子們的神情。要是那樣的話，孩子們恐怕第一天就會對我有所畏懼，那樣我以后的教學工作怎么開展？所以我就是在興奮中開始了我的支教，然而從來沒有過這方面經驗的我，第一天還是出現麻煩。”

徐冰清夾起一塊魚干兒放到嘴里慢慢嚼著，臉上露出一種回憶的神情。

蘇沐他們全都安靜的聆聽著，他們知道這是徐冰清要對他們敞開心扉，要將她的支教日子說出來，這是她人生的寶貴經歷，他們沒有道理不擺出尊敬的態度聆聽。

“我遇到的麻煩很多，多到我當時都想要哭。因為這些麻煩，我極力掩飾起來的憂傷已經徹底消失。那時候我已經沒有時間去理會什么憂傷，我能做的就是盡快處理麻煩，我要做的就是讓麻煩全都消失。你能想象到三個年級的孩子坐在一起，你要在半天內給他們全都上課的情景嗎？我當時是手忙腳亂，往往給一年級的講完課，給二年級講的時候，會講亂，那樣的話孩子們就會發問。”

“三個年級的孩子全是一副茫然的眼神望著我，而且還會接連提出各種各樣的問題。一個年級的孩子就夠讓我頭大，三個年級一起嚷嚷，我當時真的都想哭了。我也曾經想過放棄，但每當我想要這樣做的時候，碰觸到一雙雙熱烈渴望的眼神，想到曾經的他就倒在這樣的講臺上，我就心如滴血，我就硬不下來心，我就只能堅持到底。”

“現在的我已經能夠輕松開展這種復式教育，我能游刃有余的在幾個年級中變換著自己的角色，給他們傳授不同的知識。而他們也比以前聽話多了，即便是在同一間教室中，當我給三年級的孩子上課時，一年級和二年級的都能心無旁篤的學習他們的課程。你們沒有經歷過這些，是想象不到那是什么情景。”

徐冰清的臉上情緒不斷在變化，有時候是惱怒，有時候是高興，她整個人已經徹底的沉浸在當時的支教生活中，從來就沒有給人說過這些的她，現在好不容易找到聆聽者，自然而然是要講述著。

這種講述讓蘇沐他們聽著如癡如醉。

真實的故事最容易打動人心。

沒有經過藝術加工的故事才能叩響心靈之門。(