大魏讀書人

第四十七章:安國策

隨著主考官說出本次府試的試題后。

許多人都露出激動之色。

今年的押題,各地都做的不錯,安國這個題目已經被揣摩出來了。

其實這也簡單,畢竟出題之人是當今皇帝,滿朝文武大部時間都是揣摩圣意。

能猜到也不算什么意料之外。

根據國情來猜題,一切都說得通。

既已公布試題。

眾人便安坐下來,開始準備措詞了。

許清宵沒有繼續思考要不要用自己的文筆來考試。

這個可以等科舉的時候嘗試一下。

整理好書桌面前的紙張,許清宵閉上眼睛開始沉思。

試題是安國。

在意料之中。

眼下安國試題,無非兩種寫法。

蠻夷北伐。

國家經濟。

第一種,許清宵已經否決了,至于這第二種,許清宵還在醞釀措詞。

一炷香的時間很快燒完。

基本上所有學生已經開始動筆了。

趙元將目光看向左右的仕子,很快其目光落在了許清宵身上。

一炷香的時間。

許清宵還未曾動筆,這有些奇怪。

考試時間是三個時辰沒錯。

但真正用來考試的時間,其實只有兩個半時辰,最后半個時辰是抄錄,學生們第一遍文章是寫在自帶的紙張上。

等修改確定后,再抄錄于貢院卷宗上,最終呈上。

“作詞雖好,但我也聽說這許清宵入學還未足一月,文章并非絕詞啊。”

趙元開口,他并不是瞧不起許清宵,而是闡述一種可能性。

周圍兩位老者沒有搭話,他們是比較看好許清宵的,不過主考官這樣說,也無法反駁什么。

的確,作詞作的好,不代表寫文章就好。

又是一炷香的時間過去。

許清宵遲遲沒有動筆。

甚至許清宵閉上了眼睛,腦海當中浮現許多信息。

寫什么文章,許清宵知道。

如何寫,許清宵也知道。

但以什么開頭,又以什么結尾,這些必須要想好。

寫文章講究的一氣呵成。

這樣才有jing氣神在內。

作詞作詩可以慢慢來,調整韻腳以及更改詞匯。

怎么寫呢?

久久思考后,許清宵睜開了眸子。

他放平了心態,目光注視著碧藍天穹。

一陣風吹來。

卷起許清宵的發梢。

紙張吹動,傳來簌簌之聲。

剎那間,許清宵笑了。

提筆。

染墨。

許清宵面上帶著淡然微笑,他知道該怎么寫了。

第一行標題。

大魏安國策

許清宵很是大膽,他給自己的文章直接取名大魏安國策。

當第一筆落下之時,許清宵書寫速度極快。

一個個字落在白紙之上,或許是因為想通了,也或許是因為開竅了,許清宵的字體整潔有神。

每一個字都注入了他的jing氣神。

大魏王朝,歷經七次北伐,國庫空虛,百姓疾苦,學生以為,安國之策,在于百姓,在于社稷,在于天下

許清宵以北伐做文章開頭,直接指出大魏國庫空虛,引出自己想說的話。

大魏王朝,七次北伐,國庫空虛,打成這個樣子了,還有什么資格去打仗。

所謂興,百姓苦,亡,百姓苦,打仗苦的是百姓,不打仗苦的也是百姓。

大魏王朝建國如此之久,五代文帝,治理國家,國泰民生,雖有靖城之恥歷歷在目,但不可否認的是,五代文帝讓百姓安家居業,風調雨順。

也正是因為五代文帝的治理之下,武帝才可七次北伐。

所以想要打仗不是不可以,但得先賺到錢。

這是許清宵第一段文章的核心意思,寫法自然用了大量古詞,不可能如此直白。

當第一段寫出之后,許清宵沒有任何猶豫,直接落筆第二段。

如果說許清宵寫的第一段,還比較委婉,那么第二段就徹底放開了。

所謂安國,離不開錢利,許清宵以大魏七百年歷史為基,出過無數俊杰,歷代皇帝,文治武功,文人之中又出過一位圣人,靖城之恥過后,又出了一位武帝。

打也打過,罵也罵過,基本上七百年王朝,什么沒做過?

所以北伐之爭,不是大魏當下所急,民生大計,才是大魏眼下需要思考的事情。

百姓需要休養生息,大魏也需要休養生息。

所以百姓要賺錢養家,大魏王朝也需要賺錢養國。

民窮則無糧,國窮則民亂

許清宵第二段落下之后,揮筆寫下第三段。

這一段更是犀利。

學生以為,古今往來,千百王朝,皆慕千秋萬代,然滄海桑田,王朝替換,為天地常理,更換之因,九成于民,國窮則民亂,民亂則生變,變而改天命

許清宵第三段開頭,已經不是用詞犀利這么簡單了,甚至可以說是膽大妄為。

以歷代歷朝的更換為基調,來形容當下的大魏,但出發點卻極其直接,幾乎沒有任何修辭手段,說出王朝替換之根本原因。

是啊,古往今來,王朝被推翻幾乎九成都是因為帝王昏庸,國家體系混亂,百姓吃不飽飯,叫苦連天,最終引來民變,而后有人順天而行,推翻舊朝,立下萬世之新朝。

前面三段,是許清宵的開場白,闡述觀點,引據經典,確定立場。

那么接下來的內容就是解決辦法了。

你提出問題所在,那么你就必須要解決,不然的話提問題誰不會提?

罵皇帝那個文人不敢罵?

罵了你就要提出解決辦法,無論好壞,你可以提出來,如果真的是良策,這頓罵皇帝挨了。

如果提出來的解決方法不怎么樣,最起碼你用心了,這頓罵皇帝忍了。

如果你提出方法不解決,那皇帝就只能解決提出問題的人了。

而解決方法,許清宵早已經有了準備。

他的解決方法很簡單。

想要讓國家富裕起來,就得讓百姓先富起來,而想要讓百姓富裕起來,只有一樣東西可以做到。

銀行。

沒錯,就是銀行體系,而且是國家為主體的銀行。

如果許清宵穿越到的世界,是唐宋元明清任何一個朝代,許清宵絕對不會提出銀行這個設想,原因無他,三個問題絕對無法解決。

第一,監管問題。

第二,山寨問題。

第三,通貨膨脹。

但在這個世界,許清宵昨日研究了一天,發現銀行體系在這個世界簡直是神器一般的存在。

讓儒者來監管,儒道入品者,皆有品行,若搜刮民脂民膏,無需他人出手,天地也不容之。

所以監管問題可以得到極好的管控。

山寨問題,那就更不要說了,這個世界有仙道,想要制造防偽銀票簡直不要太輕松。

換句話來說,有山寨能力的絕對不缺錢。

最后的問題就是通貨膨脹,這個問題更好解決了,通貨膨脹的最大問題是什么?

濫發亂印。

以儒監管。

就算天子想要印錢也不行,你要是非要印,那也不是不行,所有儒生文臣第二天撞死在你金鑾殿,看你印不印?

你要想擺爛?那我閉嘴,反正最倒霉的肯定不是大家。

許清宵的解決辦法,就是銀行。

大魏有錢莊,但這些錢莊十分古板,存放銀兩還要收你保管費,而且收取的還不少,并且各府的錢莊互相不流通,南豫府的就只能在南豫府用。

去了別的府,你還得找票販子換取當地銀票。

一旦跨了郡,找票販子都沒用,極其麻煩。

想到這里,許清宵下筆如有神,他將銀行這個設想丟了進去。

洋洋灑灑寫了數千字。

足足半個時辰后。

許清宵寫完銀行的作用之后,開始書寫銀行的好處了。

銀行最直白的好處是什么?

簡單點來說就是一句話,取之于民用于民。

有句老話說的好,要想富,先修路,道路修好了,貿易就發達,但修路費誰來出?

當地府衙出嗎?

有錢的府衙能出,沒錢的呢?

大家一起出?

這現實嗎?肯定不現實,先不說大家能不能齊聚一條心,就算是能齊聚一條心,問題又來了。

我家又不做生意,我干嘛修路?

我家窮我拿不出錢,但修了路我一定得占便宜。

古代底層百姓的爾虞我詐,往往歸結與四個字,鼠目寸光。

為一文之利而大打出手的絕對不少。

有人一定會想著占便宜,有人也一定會氣不過。

可對于當地來說,對于國家來說,這種慪氣的意義在哪里?

沒有意義啊。

可若是讓王朝來修路呢?

國家可不會在乎誰占便宜誰不占便宜,反正你是大魏子民,你想擺爛想咸魚都隨便你,又不是所有人都跟你一樣。

而大魏王朝將百姓之銀兩貸款給當地府衙,修路建設,利息不高,也給你足夠的時間,等你當地經濟發達起來了,從府衙稅收慢慢償還。

這就是取之于民用于民的解釋之一。

一張張白紙被許清宵寫滿。

到最后,許清宵越寫越激動,越寫思路越開闊。

又是一個時辰后。

終于,許清宵寫到了結尾。

他深吸一口氣。

而后緩緩落筆。

學生以為,民以食為天,國以民為天,民富則國強,但國富民更強也,民窮則衰,國窮則運不通,此策為安國之策,大魏錢莊,利于今時,功在千秋,利后世之君,福萬代百姓

學生·許清宵·南豫府·府試答卷

寫到這里。

安國策結束,前前后后二十七張白紙,寫了足足一萬多字。

許清宵長長吐出一口氣。

待落筆放下之時。

這一刻。

突兀之間。

異變出現了。