第五十六章分科莫然嵐山

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第五十六章分科發布日期:2022103006:13:54新書推薦：/////////////

韶云走出衛生室的時候，給陌青花的床上，留下了幾個煮熟了的雞蛋，本來是母親給韶云帶到學校吃的。

看看二丫和躺著的青花嫂子，韶云囑咐著：“嫂子，好好養病，餓了叫二丫給你剝雞蛋吃，我走了。”

陌青花望著遠去的韶云，心里暖暖的，突然她想到了靜茹，如果靜茹妹子能和韶云這樣的男孩在一起，那該是多幸福啊。

在陌青花感激而幽怨的目光中，韶云離開衛生室的那條路，往鎮上的汽車站走去。到了鎮醫院的大門口，錢虹虹已經在醫院門前的小店旁等著了，見著韶云，錢虹虹面帶微笑地點點頭，當看見韶云的手被一方手帕纏著的時候，忍不住問道：“韶云，你的手咋啦？”

“沒啥，干活鐵鍬把磨得，過兩天就好了。”韶云躲閃地回答著。

“解開我看看，要不要緊，手上的傷口容易發炎感染的，剛好可以到醫院去處理一下。”錢虹虹還是不放心，強迫韶云把手帕解開給她看。

“都這樣了，還不要緊，你這上邊抹的是啥呀，一股子怪味，不衛生會感染的。”錢虹虹看著韶云的手驚叫起來。

“我叔用煙油抹的確實能止痛，沒有那么疼了。”韶云看錢虹虹緊張的樣子趕緊回道。

“真是暈了一點衛生常識都沒有，這么臟兮兮的煙油，是能暫時止住你的疼痛，那是大煙的麻醉效果，并不能防止傷口發炎感染，趕緊跟我去醫院，消毒包扎一下，不然發炎了，筆都拿不了，夠你受的。”錢虹虹不等韶云拒絕，就拉著他往醫院走去。

錢虹虹對醫院非常熟悉，直接領著韶云到了醫療室，直接和值班的醫生打一聲招呼：“阿姨，我幫我同學處理一下傷口，用一下酒精棉球和消炎藥，賬記我媽頭上。”說著就親自動手幫韶云消毒，處理傷口，最后上了消炎藥，用紗布包扎好以后，才和醫生阿姨說聲謝謝，領著韶云出了大門。

整個過程行云流水，就這樣韶云被動地接受了錢虹虹的治療。手上感覺輕松多了，不是那么黏黏糊糊的梭梭的疼了，其實那是感染發炎的前兆，好在錢虹虹幫著處理了，弄不好真會感染發炎。

韶云和錢虹虹到了車站，不大一會兒工夫季小青也到了，三個人就韶云的手受傷的問題議論了一陣子，對韶云的麻痹大意，錢虹虹和季小青都給了批評的意見，韶云莫不做聲，聽著兩個同學的關心，心里一直暖暖的感激。車子來了，三個人上了車往學校趕去。

回到學校的韶云，被錢虹虹囑咐著：“你的傷手盡量不要帶著水了，等愈合了就沒問題了，要是感覺不舒服了就換一下紗布和藥，噥，給你這個小袋子了吧。”錢虹虹遞過手袋說了該注意的事項，就和季小青回宿舍去了。

韶云看著走遠的兩個人，才緩緩地轉頭回到宿舍。接下來的日子韶云依然還沒有完全從父親離去的痛苦中解脫出來，但心里已經平靜了許多。

高考的日子來臨了，而韶云他們高一的學生也要在期末考試后進行分科選班了。高考期間韶云他們不能正常上課，好多走讀生都回家里去了。住校生沒有回家的，大部分躲在宿舍里休息看書，等待期末考試。第二天考完兩科過后，韶云在宿舍的過道上，見高三年級的寢室外的回廊里，許多人在惶惶然地議論什么。

只一會兒工夫，曲鳴就來告訴他：“記得高三班的那個學生會的高陽嗎？在考試的時候突然鼻子大出血昏死過去，現在已經被送進醫院去了。”韶云馬上想起走廊里人心惶惶的情景，就知道是在說他，于是隨口問道：“是什么病？”

“還不知道。你沒有看見他發病時的情景，試卷上、課桌上、地下，到處都噴的是鮮血，真是可怕！坐在他周圍的同學，有的人嚇得站了起來，有的人還離開了座位，大家慌作一團，考場里立即亂了套。只一會兒，校長、教導主任他們都來了。班上立即組織人送他去醫院，考試因此中斷了半個多小時。實際上那門課很多人都沒有考好。出了那樣的事，誰還有心情考試？”曲鳴說起當時的情景心里猶有余悸。

聽說是鼻子流血，韶云倒不怎么上心。他記得，在初中時，他也經常犯這個毛病，還常常用棉花塞著；用楊蓮生的話說，就是他每次刷牙，也是“滿口的血水泡，膩歪死人了。

因為高陽，同班兩個男生不得不終止考試。在高陽家人沒有到來的時候，在老師特意安排授課的情況下，他們自愿留在醫院照顧高陽。

接下來的時間，關于高陽病況的壞消息不時地，從高三文科班傳出。據照顧他的同學說，去醫院之后，他被通知馬上辦理住院手續；第二天，由于他周身毛孔流血不止，縣人民醫院束手無策，他被迅速地轉送到市區三院，醫生懷疑他患了白血病。

“白血病就是血癌，是一種治不好的病。日本電視劇《血凝》你還記得嗎？幸子患的就是這種不治之癥，后來死了。”曲鳴危言聳聽地和韶云說著自己得到的小道消息。

而在曲鳴和韶云聊著這些的時候，韶云一下子覺得一個人的不幸，就是冥冥之中的一種不可抗拒，就如自己的父親去世一樣，無法改變，痛苦總會在不經意間到來，不管你有沒有準備好。

多么優秀的一個學長，就此葬送了前程和美好的年華，許多的優秀就像一陣風一樣，刮過了就再也留不下什么生命的痕跡。

也許那被他升起過的紅旗是同學們對他最美好和精彩的記憶。隨著高陽病倒在考場，這兩天關于他病情變化的每一個最新消息都在一中校園里不脛而走。他是白血病大家都在心里想著這個不一般病源。

上課的時候，一個周五的下午，代課歷史的張老師剛走，班主任老師就走進教室，出人意料地是，老師早就在教室門口候著的，同學們就知道，他有刻不容緩的重要事情要宣布。

鈴聲過后老師說：“同學們，大家可能都聽說了，高陽同學不幸患了白血病。他的病是昨天下午轉院去三院后確診的，據說已經到了中晚期。他現在必須大量地輸血，必須用特別昂貴的藥物才能維持生命。他家里沒有那么多錢，他哥哥今天一早從三院趕回來，向學校求助。學校領導臨時決定在學校進行一次統一的緊急捐款活動。今天把你們留下來，就是為了幫助高陽同學，給他捐款。作為一中三屆的學生會的干部，他在學校為同學們做了不少工作，高陽同學是個優秀的學生。其實這種病啊，在我們生活中比較少見，更是聞所未聞。至少，在這之前我個人在現實中還沒有聽說過此病。你們誰在自己的周圍聽說過此病？沒有吧。關于此病，大家可能通過電視、報紙有所了解，患了此病無疑像一個人被宣判了死刑，說句不好聽的話，那是遲早的事情。說穿了，那就是個絕癥。高陽同學的親人希望能留住他，這種癡情是可以想見的也是可以理解的，但這種努力只是讓他在這個世界多留些日子而已。捐款這件事，沒有多大實質意義，用不恰當的話說，就是‘勞民傷財，得不償失’。哼！好了，我不多說了，同學們盡心、盡心吧。”

班主任老師說完，教室里靜了片刻，接著就是唧唧喳喳的議論聲，接著就是自愿捐款。對老師的那番話，有人立即表示不滿，說再怎樣老師也不該這樣講；有人馬上說：“老師這也是為我們著想。”這是兩種不同觀點，他們小聲爭辯起來。不滿的人說老師的話沒有人情味，違背了關心他人、尊重他人、以人為本的世界觀；支持老師的人說我們應該面對實際，不能因為一個注定了要死的人而拖累大家。在這個問題上，鄭楠似乎站在支持老師的這一邊，甚至他還慢悠悠地露著大金牙說：“要死的人讓他死去，我們活著的人不僅要繼續生活，而且還要好好地活。”對他上心的綠珠，此時聽了這話，心里一陣反感：“這死鄭楠，怎么會是這樣？一點同情心都沒有。”也許礙于老師還站在講臺上，有人嘀咕了一句：“換了你生病，我們也這樣，看你怎么說怎么想。”爭執悄然而止。老師站在講臺上，一直若無其事地聽著這些議論。史韶云不參與議論，她只覺得，聽了老師的話，心里的疙瘩一個接著一個冒，那種說不出滋味的滋味，叫他體會了好一會兒。像傳作業本子一樣，大家五角、八角、一元、兩元不斷地往講臺上傳，韶云也從口袋里摸出錢，拿了一張十元的，用手碰一碰莫雯雯的肩，示意她傳上去。莫雯雯很奇怪地問道：“你發財了？你是不是沒有零錢？我這里還有。你沒有看見，大家最多都只出兩塊錢。”韶云沒想到她會說這些，急得一邊拿眼色示意一邊用手推她，讓她不要再說。但是遲了，后面同學都已驚奇地看向他。十元錢遞上去，戴老師抬頭，也用別樣的目光看了韶云一眼。于是，韶云只得在這些詫異的目光注視下，低頭故作姿態地翻看書本，掩飾自己不安。

在韶云的心里，他是貧窮的困難的，剛剛回家姐姐們湊的生活費才拿到手，但在聽到高陽病危的情況下，他還是捐了錢。他是感慨病魔的惡毒，他想著離去的父親，他想給高陽同學一點助力，所以他和別的同學想法不同。

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