“誒，我還道你睡了，既是醒了，就過來聯詩吧！”
章越推脫道：“在下詩才平平的，獻丑不如藏拙，諸位放過在下吧！”
一旁的人聞言都是笑了。
一人故意道：“誰不知三郎縣試之時，令君當堂試詩，最后以經生第一考入縣學，此事都傳為佳話。”
面對此人的揶揄，章越笑了笑道：“在下之前的拙詩實在令祝兄見笑了。”
章越認得這位祝兄，此人在進士齋中并非出眾，曾有意與自己結交。章越初時也以為他是為了自己二哥前來，但后來察覺此人似在探查他底細，于是章越就疏遠了他。
哪知今日卻找上了自己。
若非為了借書，章越一般是不會與進士科的秀才們聚會的。
“誒，三郎是有大才，不與我們一般見識。”
“三郎，既是如此好歹也寫首詩來，就算是應酬之作也可。我等不會笑你的。”
章越被邀不過，于是道：“也罷，不知以何為題？”
眾人笑了，既是章越肯作詩就好了。
“我們方才以梅為題，這對三郎而言，不難吧！”
章越心道，當然不難，這是你逼我抄詩的。于是他想了想道：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”
眾人聞言對視一眼，把方才眾人寫得以梅花詩拿來心道，這詩可壓一整卷，令所有詩作黯然失色。
未料到章越竟然還真有此詩才。
不料這姓祝的秀才臉上一紅，當即道：“此詩平平啊，以三郎之才，絕不至于如此，莫非是以詩敷衍我等，不成不成，再作一首來，此詩不算。”
此言一出，在場的人就有不高興了。
章越此詩無可挑剔，你這不是睜著眼睛說瞎話么？但奈何對方是自己進士齋的同窗，章越只是經生的，故而不好當場翻臉。
也有人則想，也是讓一個經生力壓他們進士科，豈非很沒有顏面。故而也是裝聾作啞不吭聲。
不過這些人說的，倒是令章越不好發揮，畢竟詩的好壞，又沒有機器評判，最后還是在人說。
如今祝秀才這么說，倒是令章越有些氣笑。
于是他笑道：“諸位，我道一個故事給大家解解悶。有一日，歐陽公與兩位學子同渡，他們是去拜見歐陽公的，但卻不知眼前這位同渡長者就是歐陽公。”
眾人聽說章越講得是歐陽修的故事，都是來了興趣。歐陽修早已名滿天下，又是嘉祐二年省試的主考官。天下讀書人眼底的文壇大宗師，他的幾則故事大家都耳熟能詳。
比如說‘畫荻教子’，‘三上’啊，但這個與兩位學子同渡的故事，倒是沒聽過，很是新鮮。
“三郎快講，快講！”
但見章越言道：“三人同渡，于是在船上即興作詩，一位學子見一頭鵝跳下江，于是作詩道‘遠望一只鵝’。”
聽到這里眾學子不由莞爾心道，這叫什么詩。
“另一學子接道‘遠望一只鵝，撲通跳下河’。”
眾學子聞此有的人已是笑出了聲。
“兩人相互贊嘆，對方的詩句之后，于是問歐陽公‘你為何不與我等聯詩，莫非詩才平平不敢出手么？’歐陽修不假思索地道‘白毛浮綠水，紅掌泛清波’。兩人聽了雖是心服，但面上卻貶歐陽公之詩平平，不能與二人相提并論。”
聽到這里，已有人暗暗發笑，看了祝秀才一眼，但見臉已是紅了。
“過了一會三人下了船，但見岸邊有一堆燃盡的草灰，于是一人又開始吟詩‘遠看一堆灰’。另外一人思索半天接道，‘近看灰一堆’。然后彼此又互相吹捧，一人問道歐陽公‘方才也就罷了，如今怎聯他們的詩？’”
“此刻歐陽修不得不道‘一陣狂風起，漫天作雪飛’。兩人聽了竟還是說不如他們的，還放言讓歐陽公再加努力。”
此刻眾人已是暗笑，若不是礙于祝秀才的同窗面子，不少人早就捧腹大笑了。
這時候但見吳大郎君，吳安詩已是舉盞朝此地走來。
章越繼續道：“三人又走了一段路，想到要見到歐陽修了。一人詩興大發道‘兩人同一舟’另外一人續道，‘去訪歐陽修’。這次歐陽修也不等二人發問道，‘修已知道你，你還不知羞’。”
說到這里，眾人再已無法顧及祝秀才的面子，一并哈哈大笑。
祝秀才臉上也是青一陣紫一陣地，鼻子都氣歪了。
他找回場子地道：“三郎真是了得，千里之外竟能知道歐陽公的故事，莫非三郎竟與歐陽公相識不成？”
章越笑了笑道：“哪里有這機緣？不過道聽途說而來。”
這時吳安詩已走來道：“何人說識得不識得歐陽公？我倒是識得的。”
眾人見吳安詩一并拱手行禮。
一般人說他與歐陽修認識，眾人只會當他吹牛。但吳安詩認識絕對是真的。
歐陽修有名篇《答吳充秀才書》，就是寫給吳安詩他爹吳充的。
當時吳充進京考進士，寫了文章給歐陽修，歐陽修對他的文章稱贊了一番，然后探討文章之道，其中有一句‘為學者一般都求道，但是很少人能達道；非是道遠人，而是人過于沉溺所謂文章之道’。
如今歐陽修與吳充更是兒女親家。
眾人說了章越方才說了歐陽修的故事，又將章越方才所作之詩請吳安詩點評。吳安詩雖考不中進士，但生在世家眼光還是有的。
他讀了此詩，看了祝秀才一眼然后道：“三郎與他兄長，都吾的好友，得罪三郎即是得罪我。祝兄我不喜歡嫉賢妒能之人，你這酒也不必再喝了。”
祝秀才當即滿臉羞愧向眾人道：“諸位我還有些事，先行一步了。”
看著祝秀才狼狽而去，章越微微詫異，他與吳安詩不過見了兩面，幾時就成了好朋友了，莫非又是看在二哥面上？
祝秀才走后，吳安詩對章越道：“不料三郎為經生，詩才也如此好。”
章越笑道：“我這詩才時高時低，不能作數的。令吳大郎君見笑了。”
吳安詩朗聲一笑道：“是了，我與歐陽公相熟，而這一次進京也曾上門拜見數次，怎地沒聽說你方才所言的故事。”
章越心道，完蛋，這分明是后世文人段子手編得段子，然后冠了一個歐陽修的名頭。
這就和如今網上到處飛的魯迅表情包一樣。
“這句話我沒說過。”
“如果拿不準這一句名言誰說的，就是魯迅說的。”
“你盡管編，說過一句算我輸。”
如今歐陽修在大宋文壇的地位就是如此，但最大問題是他老人家還在世啊……
這不就穿幫了嘛？
哪一天歐陽修親自找到自己道，這話老夫不記得說過啊！
章越就要當場找個洞鉆進去了。
面對吳安詩的問題，章越只好滿滿地尷笑，希望這個故事不要因為自己傳入歐陽公的耳里，然后抹殺了后世段子手的努力。
章越盡管尷尬，但吳安詩卻并不在意。
“書借了否？”
章越道：“多謝大郎君，已是借了。”
“三郎若有閑暇來府上小住個二三日吧！”
吳安詩對自己甚是器重的樣子，這令章越感覺有些不真實。
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“三郎，你在此唱甚？”一人走來問道。
章越不好再裝睡了笑道：“隨便唱唱小曲。”
雪落在湖心，米酒的酒香，紅泥小火爐，令人醺醺欲醉。
章越雙手枕在腦后，不由輕哼起自己的小曲。
天涯的盡頭是風沙……
閑云，野鶴，古剎……
快馬在江湖里廝殺……
作為十幾年的周董粉，他覺得此時此景唱此曲，比吟首詩，更令自己覺得愜意。
若說這半年來，章越真有多少變化，那么還是讀書日多，心態也放得更平穩了。
這半年對章越著實改變甚多。
譬如讀書時，章越再也不會再如何急躁，而是能知道何為細水長流。
紅塵的故事叫牽掛……
封刀隱沒在尋常人家東籬下……
故而章越不會感覺讀書是件很辛苦的事，放在當下，就是未來的事不必擔心，過去的事不必心煩，這就是他此時此刻的心態。
平日該如何就如何，如此時此刻，該讀書時讀書，該品味著當下的光陰也是不會錯過的，那就不要想著讀書的事了。
譬如那日老都管走后，他與哥哥說要爭氣讀書，但不等于說他比原先更努力了。
因為上一世的經歷令人明白，如此受一時之激而奮發，不過能好過一時，但不勝在長久。
顏真卿有首勸學詩‘三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。’
這句話當然很有道理，但章越看來讀書貴有恒，若真有恒心，何必三更眠五更起，最無益的事，就是怕一日曝十日寒。
讀書這事還是要為心找一個著處才好，如此才有恒心。
而往章友直那練字時，將書道淺淺融入，也讓心放得更靜了。若說什么能改變一個人的氣質心態，比起花錢買奢侈品，讀書練字似更有效些。
心放靜下來，事情也容易想得通透。
眾人飲酒作詩，正是酒酣耳熱時。
章越不善作詩，不過很喜歡如此氣氛，半睡半醒之間想著自己的心事。
穿越就似蝴蝶振翅，章越不清楚自己能給這時代帶來如何變化。但融入此時此景，帶給自己變化才是真的。
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