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明巧作品

第50章輕松愜意的進球

上半場成功零封盧文斌，讓貴陽實驗三中對下半場繼續打死守反擊、贏得冠軍的決心更強烈了。

反正他們有一個進球，該著急的是湄江中學。如果他們下半場能抓到一個機會，再反擊打進一個進球的話，比賽都可以提前結束了。

貴陽實驗三中準備下半場繼續這么踢。

因此，休息了15分鐘之后，下半場的比賽貴陽實驗三中繼續著他們的防守策略，湄江中學則不得不繼續由盧文斌組織著進行陣地進攻。

不過，中場休息的時候，張明海調整了一下戰術。

雖然還是靠盧文斌去突破吸引對方球員注意力后將球傳出去，但并不是傳出去后接球的隊員就直接射門了。

盧文斌還是可以利用自己過人的無球跑動能力找空檔，然后接球的隊員如果自己射門把握不大就再次將球回傳給盧文斌，由盧文斌去完成最后一擊。

傳完球后進行無球跑動的盧文斌，將不會受到那么多人的盯防，或許會獲得更好的機會。張明海的調整讓大家眼前一亮，也讓盧文斌對這位似乎無關重要的校隊教練高看了一眼。

張明海總算是表現出了一個主教練該有的作用，而不是只等著盧文斌率領球隊取勝，然后他得到蔡校長的夸獎了。

于是，下半場，雖然湄江中學的陣地戰看起來還是跟上半場最后階段一樣，但實際上戰術的核心思路已經改變。

上半場，盧文斌看到韓大鵬等人有空檔、有好機會，把球傳過去后，就是等著他們射門，然后看運氣了。

而下半場開始后，盧文斌傳完球后卻并沒有站著等隊友們射門，而是開始利用自己的無球跑動能力悄悄的找空隙。

盡管禁區里人太多，空檔不好找，盧文斌的無球跑動能力也只有8/8，但盧文斌仍然在不懈的努力著。

都來到決賽場上了，他可不想倒在終點之前。

他必須拿到全國總決賽的參賽資格。

貴陽實驗三中的球員們并沒有注意到這種變化，因為表面上看起來湄江中學的戰術還是跟上半場后半段差不多。

當盧文斌突破不成，又吸引了三中防守球員的注意力后，他就會像上半場后半段那樣傳球給隊友，試圖助攻隊友們得分。

但已經對盧文斌的傳球和其他湄江中學球員跑位提高了警惕的三中并沒有給韓大鵬等人多少機會。

下半場開場10分鐘之內，韓大鵬和向友銘各自得到了一次盧文斌的妙傳，但最后的射門都沒有取得進球。

看起來，三中真的有可能把一個球的領先優勢保持到終場結束。

就在三中的隊員們信心滿滿繼續防守的時候，第67分鐘，盧文斌又在突破了兩名三中防守球員后將皮球送到了大禁區空檔里的聶應坤腳下。

但是，三中早有球員注意到聶應坤的跑位了。

盧文斌的傳球還沒到聶應坤腳下，就有三中的球員撲到了聶應坤身前，封堵了聶應坤射門的角度，守門員也撲到了這一邊。

看起來，就算聶應坤起腳射門，進球的幾率也跟之前一樣，微乎其微。

防守完盧文斌，逼迫盧文斌把球傳出去的三中球員，也將視線投到了即將拿球準備射門的聶應坤身上。

至于盧文斌，已經沒人去管了。

即使在頂級聯賽中，那些世界級的后衛有時都會不由自主的跟著皮球滾動的方向轉移視線，發生漏人的錯誤，更何況高中生校園比賽？

因此，當皮球滾往聶應坤的方向，沒在盧文斌腳下時，就幾乎沒人關注盧文斌的動向了。

而此時的盧文斌，卻已經利用無球跑動繞過身前并沒有將注意力放在自己身上的防守球員，向小禁區邊緣跑了過去:那里沒有三中的防守球員。

這一次，聶應坤也看到了盧

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