變身病弱科技少女

第273章 高考知識都是垃圾信息

第273章高考知識都是垃圾信息

第273章高考知識都是垃圾信息

試卷發下來之后,大家都在拼命的看聽力的題目。

而陳晨則直接跳過了聽力部分題目,自己看后面的題目。

然后,和之前一樣,動用映像水晶,進行信息獲取和二次分析,得到一個最簡略的答案。

開考鈴聲響起之后,所有的考生,都在一瞬間拿起了筆,然后一臉嚴肅的低著頭,一邊盯著卷子上的題目,一邊豎起了耳朵等著聽力提示。

只有陳晨,在分析完了筆試題目的答案之后,就開始閉目養神,就算是等到聽力題目開始播放了,陳晨也完全沒有動彈。

沒有睜開眼睛,沒有看試卷,甚至沒有拿起筆。

因為陳晨根本不需要去聽題目的內容,答案會由映像水晶直接提取出來,顯示在視野中,陳晨到時候直接把答案涂抹到答題卡上就行了。

不是說陳晨一定要借助映像水晶,才能解答這些題目。

以陳晨現在本身的知識能力,就算是自己考試,也絕對能拿到接近滿分的分數。

陳晨現在看都懶得看這些題目,真正原因是不想接受太多的垃圾信息。

地球這些低級文明,他們古老的、活化石一樣的信息和知識,對于自己而言,根本沒有任何價值,就算是記住,都嫌浪費腦細胞。

雖然在東華傳統中,有句廣為流傳的俗話:藝多不壓身。

意思是說:學再多的東西,身體也不會感覺到負擔。用這樣的理由,來教育大眾,多學習一些東西,總是沒有錯的。

在地球的科技水平下,這樣的經驗可以說是真理。

但是,就像牛頓的物理學三定律,也是經典物理學范疇,才屬于真理。

到了量子物理范疇,就不完全準確了。

而陳晨的上一世,對于記憶和靈魂的認知,已經到遠超地球人的另一個境界。

在陳晨的認知中,人類的大腦,是真的會裝滿的。

打個比方,如果人類的大腦,是一個容量1024TB的硬盤。(1TB1024GB)

而人類學習知識,并且記住這些知識的速度,是0.5m帶寬的撥號上網,這樣的帶寬,下載速度跑滿也只有64KB每秒。

然后,按照人的一生是100年計算,如果每天24小時一刻不停的下載,并且速度始終保持滿速。

這樣持續100年,直到人死的時候,也只能下載188TB的數據。

188TB的數據,對于1024TB的容量,還不到五分之一。

在這樣的對比之下,對于人類而言,不可能感覺自己的腦容量會不夠用的。

但是如果,下一次的信息爆炸的時候,人類有了直接往自己大腦中輸入信息的方式。

這樣等于是寬帶忽然大提速,當這個速度達到100M的時候,3年就能把這1024TB的容量用完。

如果速度提升到1GB,那么3個月就會把容量填滿。

實際上,陳晨的上一世,這樣的技術已經出現了。

對比之前的比方,當時的速度,幾乎已經逼近了200M的速度。

如果不控制信息攝入,肆意的獲取各種垃圾信息,最多不超過十年,大腦的容量就會用完。

而且更加關鍵的是,過多的垃圾信息,不但會影響大腦的運行速度,甚至會在一定程度上影響人類的思維邏輯判斷的。

在大腦的使用率超過20之后,人類就能大致的感覺到,自己大腦的容量上限是多少了。

使用率超過50的時候,人的思維活動就會變慢。

超過70的時候,就開始偶發性的失憶。

超過90的時候,就會經常性的失憶。

所以,在陳晨的上一世,清理大腦垃圾信息的工作,也成了服務業的一個門類。

這樣的經歷,讓陳晨習慣性的不去記錄沒有意義的信息。

地球現階段的科技、知識,對于陳晨而言,都是垃圾信息。

陳晨知識稍微回憶了一下上一世的事情,時間就飛快的流逝了。

等回過神來的時候,聽力考試已經結束了,考場上只剩下沙沙的寫字聲。

陳晨伸了個懶腰,拿起2B鉛筆,開始在答題卡上涂抹答案。

試卷完全被放在一邊,上面沒有做任何的標記,陳晨也根本沒有要去看的想法。

等陳晨涂完了聽力題的答案,就直接往下涂抹普通筆試題的答案了。

陳晨完全沒有回去看試卷的想法,也沒有必要去看,答案映像水晶已經給出了,自己只需要在答題卡上涂抹清楚就行了。

英語是選擇題最多的試卷,一共六十個選擇題,其中五十五個是單選,五個是七選五。

陳晨就盯著答題卡,拿著鉛筆一直涂啊涂。

涂完之后,陳晨長長的吐了一口氣,回頭看剩下的第二卷,才明白過來,英語竟然是最節省體力的科目。

當然是你在對于題目完全沒有疑慮,不需要思考就能直接寫出答案的前提下。

這個時候,陳晨終于拿起普通的碳素筆,撿起試卷來,開始寫筆試部分。

全國卷I的英語試卷,第二部分,有十個完形填空,十個短文改錯,這相當于二十個填空題,一共不需要寫多少文字。

很快就寫完了,然后到了最后的作文。

英語作文,和語文作文,最大的區別在于,它考的是純粹的技巧。

英語作文,想要拿到高分,關鍵點在于“炫技”。

就是說,要在相當有限的篇幅里面,在不跑題的前提下,使用盡可能復雜多樣的句型和時態,盡可能多的展現自己對于語法的運用能力。

然后還有一個技巧,盡可能使用各種連接詞,把句子連接起來,讓文章成為一個整體,而不是一個個的單獨句子的堆積。

這些不同時態、語法、句型的應用,都會成為關鍵的得分點。

陳晨活了三輩子,當然明白英語作文的本質。

但是陳晨當然不會自己去想這個作文,還是直接讓映像水晶,按照這樣的邏輯去整合了一篇小短文出來。

不過既然要映像水晶來做,那就不只是炫技了。

短短一百多個單詞,被玩出花兒來了,不但每一個句子,都是不同的句式,用了不同的語法。

而且這篇小短文,還做到了言之有物,認真的分析了作文題目提出的問題,并且給出了自己的觀點。

最后這個項目,就是爭取滿分用的,如果僅僅是語法運用能力達標,是到不了滿分的。

陳晨自己需要做的,就是用筆,把這一共一百多個單詞寫出來。

然后,就是準備準備交卷了。

在陳晨再次檢查了考生信息無誤之后,恰好這個時候,可以提前交卷的鈴聲響了。

而在這個鈴聲響起的時候,同一個考場上的考生,超過三分之一的考生都忍不住抬頭,看了陳晨的方向一眼。

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