陳一壽這一路走下來，都是伴隨著這些讀書聲。

此時，在這隱隱約約的讀書聲之下，陳一壽仿佛也成了一個老師，他凝神靜聽了一會，隨即又徐徐道：“古往今來，能成為宰輔的人，哪一個不是絕頂聰明之人，他們不能夠做出判斷嗎？可是為何有的人成了賢相，有的卻是聲名狼藉，最終卻為人所笑呢？依老夫看，問題不是出在他們不能做出最佳的選擇，而在于他們是否愿意走出自己的公房，去體察民情，只有掌握了真正的訊息，而不是靠下頭送來的幾篇奏疏，或是身邊的人的只言片語。老夫雖是愚鈍，不能和古之賢大臣相比，卻不愿意偷得這片刻之閑暇，走吧，上山再去看看。”

眾人聽罷，心里都有些不甘愿，這才剛剛下山呢，一去一回，本就兩腿發酸，可現在，卻又要上山。

吳將軍還好，畢竟是武人出身，那梁侍讀和王甫恩卻是一副不堪重負的樣子，倒是楊業之前為了幫忙陳凱之看顧這飛魚山的建造，所以也沒少在這山上走動，倒還支持得下去。

陳一壽雖也氣喘吁吁的，可聽著那依舊環繞在耳邊的讀書聲，卻是目光炯炯，打起精神道：“養恩，你攙老夫。”

王養恩倒無所謂，他料定陳凱之是在故弄玄虛，勇士營的人會讀書？誠如吳將軍所言，砍了他的腦袋，他也不相信，所以……

王養信笑吟吟地道：“陳公，小心。”

王養信將陳一壽攙住，沒有露出任何不喜，對他來說，這不過是再一次讓陳公看到勇士營之人的更多丑態，對陳凱之產生更多的厭煩罷了。

既然陳公下了命令，就算再不愿，眾人只好又上山去，再次回到了上魚村，可明顯的，越是靠近這孔祠，這讀書聲便越是清晰入耳。

這里的門敞開著，陳一壽已覺得自己兩腿發酸了，不過他卻沒有叫苦，一步步地走進了這孔祠，舉目一看，卻是驚呆了。

三百多個勇士營的官兵，方才還是嬉皮笑臉的，可現在，卻一個個正經起來，他們沒有書本，也沒有人帶讀，一個個神色認真，異口同聲地從口里背誦道：“幼而學，壯而行，上致君，下澤民。揚名聲，顯父母，光于前，裕于后……”

陳一壽真的驚呆了。

這樣的背誦，說明這些人已將這三字經背的滾瓜爛熟，就算是想要敷衍，可讓這么多人，一個個認真郎朗背誦，怎么可能敷衍得過去？

最重要的是，不是……聽說這勇士營歷來不服管教的嗎？這陳凱之是如何讓這些人一個個恭順無比，乖乖地在這里讀書，學習三字經的？

何況……這才一月功夫呢，一月功夫背誦出三字經，可能對于尋常的讀書人來說，不過是手到擒來的事，甚至一天功夫就可以了。可陳一壽卻明白，這些人都是從未有過任何基礎的丘八啊，何況還是胡鬧緋聞出了名的勇士營丘八。

陳一壽無法置信，他皺著眉，久久不語，猶如定格了一般。

站在身后的吳將軍忙摸了摸自己的脖子，他的驚駭比陳一壽更甚，勇士營的德行，他是再清楚不過了，這群天殺的東西，分明就是敗類和人渣的代名詞，莫說讓他們讀書，說句難聽的話，就是讓他們乖乖的坐著，吳將軍都不相信。

可這不可相信的事卻是真真切切的發生了。

丘八們將三字經背得滾瓜爛熟，甚至……他們的腔調，竟還和最正宗的讀書人一般，帶著幾分讀書人應有的古韻。

而那王家父子先是錯愕，此后卻是發覺自己腦子有點不太夠用，臉色最差的算是梁侍讀了，他面上陰晴不定，整個人突然有一種見了鬼的感覺。

陳凱之端正地跪坐在案首，他沉眉冷目，眼角的余光已看到了陳一壽等人，可是他并沒有起身去行禮，現在的他，乃是這里的主宰，是這些丘八們的主心骨，無論別人如何看待這些丘八，看待自己，自己要做的，便是告訴別人，自己和這些丘八，不比任何人差，無論別人如何詆毀，如何嘲諷，這些都不重要，重要的是，他們在做什么！

三字經連續背誦三遍之后，終于戛然而止。

方才吃飯的時候，所有人都嘻嘻哈哈的，陳凱之從不約束，可現在一旦開始到了授課的時候，陳凱之的臉板起，這些丘八們還是對陳凱之頗有些畏懼之心的，因而一個個端坐，大氣都不敢出。

齊刷刷的眼睛，此刻都落在陳凱之的身上，陳凱之徐徐起身，他俯身將木板搬起，掛在了墻上，而后如往常一樣，拿起了炭筆。

“昨日講到了哪里？張浪，你來答。”

叫張浪的家伙站了起來：“陳校尉，講到了周武王，始誅紂，八百載，最長久。周轍東，王綱墜，逞干戈，尚游說。”

陳凱之頷首點頭。

他瞇著眼道：“那么，昨日我對這一句，是如何解說的？”

張浪顯得有些局促，不好意思的樣子，卻還是道：“這前一句，是說有一個商紂王，最是暴虐，他建立了酒……酒池肉林，更是寵幸一個叫褒姬的女子，國人怨聲載道，于是周武王起兵滅掉商朝，殺死紂王，周朝的歷史最長，前后延續了八百多年。而后一句……”

他說得結結巴巴的，卻還算準確。

陳凱之點頭道：“坐下。”

張浪見自己蒙混過關了，面上便傻傻一笑，可一看陳凱之虎著臉，似乎又不敢笑了，忙一本正經地坐好。

此時，陳凱之又道：“那么這一句，揭示的是什么道理？鄭勇，你來答。”

一個叫鄭勇的家伙戰戰兢兢地站起來，想了想才道：“紂王失國，是因為……他愛女人，愛酒肉，暴虐不仁，所以……所以……，而周有八百年天下，是因為周公旦頒布了周禮，周國上下，井然有序，這才昌盛。”

這個回答，很淺顯，不過很適合教給這些初入門之人。

陳凱之笑了笑道：“嗯，坐下吧。”

陳凱之又道：“接下來，我們講解下一句……”

陳凱之開始講起來，三字經里，每一段都是一個典故，例如說到了紂王，自然可以引申出紂王的故事，就有了孟津觀兵，有了牧野之戰，許多有趣味性的小故事道出來，大家就記得了個七七八八，終于知道原來是這么回事。

自然，這其中就不免添加一些私貨了，陳凱之是儒生，不得不按孔孟學說去解釋這些現象，于是乎，就有了紂王為何會敗，文王和武王為何會勝。

陳一壽站在一旁，細細地聽著，想是有些累了，見角落里有個位置，四下無人，于是他跪坐在這位上，其他人只好站著，卻是一個個一臉郁悶的樣子。

陳凱之所講的，乃是周國八百年之后，逐漸衰弱，諸侯國之間頻繁的發生戰爭，而游說之士開始大行其道。

那楊光聽得極有滋味，忍不住站起來道：“陳校尉。”

陳凱之虎著臉看他：“記得舉手。”

楊光又忙坐了下去，然后舉起手，陳凱之點了頭，他才重新站起，道：“陳校尉，我有一個問題。”

陳凱之道：“說。”

楊光道：“既然是發生戰爭，為何有游說之士呢？游說個鳥，不如打了干凈，何須這樣麻煩。”

眾人便哄笑起來。

陳凱之卻沒有笑，似乎也沒有氣惱，而是很有耐心地道：“你若是與人結怨，是直接動手去打，還是尋營里的同袍，讓他們一起為你出頭？”

“呃……”楊光扭捏地道：“自然是叫上弟兄們一起上。”

“這就是了，這就是游說，你找上你的同袍，痛陳自己被人欺了，你們是同胞，是同鄉，這叫動之以情，你說今日若是你被打了，沒人幫忙，下次營里還有人被打，這叫曉之以理，也叫痛陳利害，由此可見，游說比單純的戰爭，某種程度上就更能決定勝負，打打殺殺，這是蠻力，蠻力并非是不可取，而在于需要謹慎使用，人有別于禽獸，在于人懂得取巧，而禽獸只是借力，明白了嗎？”

楊光恍然大悟的樣子：“校尉大人是教授我們多動腦，少用力。不對，校尉是說我沒腦子？”

這下子，又引來了大家的哄笑。

陳凱之汗顏，只好道：“坐下。”

這時倒是有人忍不住道：“力有窮盡，可是智無窮盡。”

眾人不由朝聲源處看去，陳一壽竟是緩緩站了起來。

其實陳凱之早注意到了陳一壽，卻假裝沒有看見，誰料這時候，他竟站出來開始說話，便也沒有制止，依舊……還是當做沒有看見。

倒是王養信等人，頓時覺得不自在起來，王養信心里想，這陳凱之教授得如此粗淺，陳公一定是心里生出鄙視之心吧。

他這樣地安慰著自己，可現在的王養信，已是后悔不迭，自己真是啊，竟是犯賤，請陳公來這里。

其實他至今都不敢相信，這一群丘八，怎么就會讀書了呢？而且一個個，竟都似乖寶寶的樣子，真是……可恨啊！