第827章太子的教育問題第827章太子的教育問題
合約既成，端木見在蜀中也探查夠了虛實，于是加快速度返回京城，此后羅昭遠小心翼翼的帶著他麾下的兵馬以及山南東道的官員、士兵返回了蜀中，這片橫在京畿道和黔中道之間的土地就成了嘉朝的地盤，端木見也因此受封進入政事堂，順便給自己贏得了一個子爵的爵位，成了嘉朝新的政治明星。
收下山南東道對嘉朝來說既有好處也有麻煩，好處是不菲吹灰之力就收獲了如此廣袤的土地還有上百萬的人口，而壞處么就是有給嘉朝的財政背上了一個大大的包袱，此地被蜀中小朝廷壓榨多年，百姓民不聊生，不僅不能給嘉朝提供充裕的財賦，還需要朝廷剝除錢糧來對這塊土地進行休養生息。
為了顯示朝廷對山南東道的重視，李悠從淮南道將鄭飛黃調來執掌山南東道，并且派遣周伯符作為統帥來給鄭飛黃撐腰，讓他盡快解決此地的土地兼并以及盜匪眾多的問題，山南東道多山，騎兵缺乏實戰的空間，所以由周伯符這個步兵統帥來負責就再合適不過了，他也可以借此來鍛煉那些新加入嘉州軍的士兵們，順便演練山地作戰的方略，好為將來進攻蜀中提前做好準備工作。
周伯符到了山南東道之后，并未直接開始對那些盜匪進行絞殺，而是貼出了告示，生聲明要是沒有殘害過百姓，僅僅是因為過不下去而不得不起來造反的義軍，只要他們肯下山向嘉州軍投降，那就既往不咎；至于那些為非作歹的匪群，也是只誅首惡，脅從不問，要是有人能夠帶著匪首的首級下山，還會得到嘉州軍的嘉獎。
貼出了這份告示之后，周伯符就帶領大軍一邊在山南東道選擇合適的地方安營扎寨訓練，一邊帶著參謀團隊和精銳士兵不斷熟悉此地的地形，將山南東道里的土匪據點打聽的清清楚楚，順帶還送了不少人進入蜀中，去查探黔中道、山南西道和劍南道各地的情況。
此外在他的武力支持下，鄭飛黃也得以在山南東道大展拳腳，重新丈量土地，清除隱田隱戶，期間并非沒有本地豪紳仗著自己是地頭蛇而不斷阻撓清理田畝的工作，可是在周伯符的雷霆之擊下，這些土豪劣紳紛紛被連根拔起，無數孤苦無依的百姓得到了自己的土地，這些人的家產也變成了周伯符的軍費以及鄭飛黃衙門里的公務費用。
同時，顧將子、江隨云以及司農卿也和在關內道一樣，派來了麾下的得力人手在山南東道勘察礦藏、籌劃道路、興建學校、教習耕種，山南東道的風氣頓時為之一變，那些躲在山上遲遲不敢下來的義軍們也在家人的勸說下紛紛來到衙門里請降。
在確保這些人并沒有犯下殘害百姓的罪過之后，鄭飛黃和周伯符對這些人進行了安置，有志于從軍者在經過篩選后納入嘉州軍之中，這些人雖說在紀律性上多有欠缺，戰陣廝殺也遠遠比不上嘉州軍中的老兵，但是他們也有自己的絕活，翻山越嶺如履平地，是最好的山地兵兵源，為了日后平定蜀中著想，周伯符也吸納了不少這樣的人加入軍中。
若是不想從軍，同樣也有合適的安排，或是去礦山、工坊之中尋一份差事，或是由當地官員分給土地供他們耕種，要是此前受夠了折磨不想留在山南東道這個傷心地也沒有問題，河東道有大片尚未開荒的土地等著他們去耕種，到了那里他們將獲得遠比山南東道更多的土地，只要他們連續耕種三年，開荒出來的土地就歸塔恩自己所有，而且朝廷還會為他們提供種子、農具以及初始資金，前三年還不用繳納一文錢的稅，這也吸引了許多百姓進入河東道，山南東道的人口壓力大大減輕，而河東道也在他們的努力下漸漸充滿了生氣。
朝廷在慢慢的改變著山南東道、河東道與關內道的形勢，只要這些地方恢復生氣，嘉朝就將再次聚集起龐大的軍隊，最終解決蜀中、漠北草原和河東道的事情，但是在此之前，天下出現了短暫的和平。
李悠也在這時候迎來了他的第二個和第三個孩子，李令月在西園之中誕下了一個兒子，被取名為李頊，鄭妍兒則是誕下了一位公主，取名為李珈，而他的長子李玨也已經到該入學讀書的時候了，如何培育后代的問題也漸漸提上了日程。
在立長立賢之間李悠還是傾向于前一種方案，畢竟這種方案似乎更加有利于朝廷的穩定，所以如果不出什么意外的話，李玨就將成為太子。
若是按照周南的想法，她還是比較傾向于選拔博學鴻儒到皇宮之中來給李玨講學，但是李悠卻不太喜歡這個方案。
自古以來，除了開國時一兩代的皇帝之外，其余的皇帝大多都是養于深宮之中，這就形成了一個悖論，皇帝是一項要求很嚴格的工作，要求他們必須深刻的了解這個帝國的運行規律，擁有敏銳的目光而不至于被群臣蒙蔽。
但是指望這些很少接觸過民間疾苦，僅僅從書本上學習知識的人做到這些也太過勉為其難了，以他們對天下的淺薄認識，又怎么斗得過那些老奸巨猾的朝臣，從而將整個帝國牢牢掌握在手中呢？更別說他們從書本里學到的那些知識還是經過朝臣所加工的，這其中未嘗沒有與虎謀皮的味道啊？
而且在李悠的計劃里，儒學將不再成為皇帝處理朝政的根本，所以周南的建議被他婉轉但堅決的駁斥了，對于如何培養后代，他有著自己的打算。
“如今京中已經建成了好幾座小學堂，其中不乏名師輩出，專供京中富家子弟求學之所在，因此就讓玨兒跟著他們一起讀書吧！”還是要讓自己的繼承人多接觸接觸外面的世界才行啊，所以李悠打算讓他和外面的學子一同求學。