原來,只是虛張聲勢,還真是差一點便被嚇到了。
剛才在聽到蕭易的話之后,一顆心幾乎都懸了起來的梁雪飛,頓時也松了一口氣,他的眼底之中,頓時露出了一絲鄙夷的神色,同時心底之中,還生出了一絲幸災樂禍和喜悅。
甚至一時之間,連對蕭易的畏懼都忘了。
我倒要看看,這一次,你這個姓蕭的,怎么扯。
梁雪飛的嘴角,浮起了一絲譏誚的神色,作為劉威的職業槍手,忠實小弟,梁雪飛的學習成績,還是相當不錯的,雖比不上頂尖學霸,但也算是班上排得上號的,不然的話,他也沒有辦法幫劉威寫作業什么了。
對于老師出的這道題,他也是有認真的思考的,對其中的難度的認識,他自然也算是認識得比較清楚的。
他根本就不相信,蕭易真的能夠答出來這道題。
就連孔國明的心中,也根本沒敢相信,蕭易能夠答出來這道題,在聽到蕭易的話語之后,他的內心之中,也產生了和他們類似的想法。
而且,他想得更多。
是了,蕭易他剛才是為了不讓自己出丑,所以才特意站出來,準備隨便扯一下,應付一下老師的,這樣的話,就避免了老師抓著他的小辯子了。
只是這樣子做的話,蕭易自己卻是委屈了。
雖然就算答錯了,老師肯定也不會說什么,但是等一下,那些學生們,肯定是有很多人會嘲笑他的。
孔國明突然之間,似乎猛的想到了什么,明白了過來,越想便越發覺得有道理,他的心中,便對蕭易越發的感激了。
不管怎么樣,這個蕭易這樣的朋友,交定了。
孔國明在心中,暗暗的告訴自己。
這個年頭,錦上添花的人,從來都不缺少,但是像蕭易這樣,在關鍵時刻,能夠挺身而出,主動站出來,擋在朋友面前的,卻并不多。
“好,沒有問題,這位同學,你有什么思路,盡管講出來,就算是說錯了,也不要緊,我也不會責怪你的。”
老師的眼里,剛剛生出的希望,也黯淡下去了一些,他的心中,也多少覺得,蕭易可能真的是其實并沒有解出來,而只是胡扯一下的,不過他還是點了點頭,向蕭易投去了一鼓勵的眼神。
不管怎么樣,他還是相當有師德的,他知道作為老師,在這個時候,還是要鼓勵學生回答問題的。
“好,那我就開始說了,其實這道題呢,我剛剛開始看的時候,也愣了一下,也不知道怎么入手。”
得到了老師的話語之后,蕭易便開始分析了起來。
而那些本來就覺得蕭易是在胡扯的學生們,在聽到蕭易的第一句話之后,眼里的譏誚和鄙夷之色,立時便更加的濃郁了。
這還真是赤果果的扯蛋呀。
梁雪飛的心中,更是心情大爽了起來,從遇到蕭易之后,他一直想要讓蕭易出丑,替劉威出氣,但是貌似每一次,他都失敗了,每一次他都不但沒有達到目的,還弄得自己尷尬非凡。
但是這一次,看來終于要成功一次了。
等一下,等他扯完之后,一定要好好的嘲諷一下他,就算他再能打又怎么樣,他還敢光天化日之下打他不成?現在可是法治社會。
越想,梁雪飛的心情,便越定,也越爽。
只有孔國明等和蕭易比較熟知,對蕭易比較關心的同學,臉上的神色,變得有些尷尬了起來,他們也覺得,蕭易扯得實在太遠了,再怎么樣,也要針對這道題本身來扯呀,不能扯這么遠呀。
老師的眉頭也微微皺了起來,他可以接受蕭易隨便胡說一個哪怕是相差十萬八千里的思路,但是他可沒有時間聽蕭易這樣講述他看到題目的時候的心路歷程。
他已經決定,如果蕭易再這么扯下去,他可就要出言打斷他了,上課的時間是有限的,可不能這么浪費。
“但是我在認真的想了一下之后,想到了一個問題,那就是老師剛才出這三道題的目的,是對于我們之前學習的知識內容的掌握程度的一種考核,第一道題,考的是基本面的掌握,第二道題,考的是熟練程度和理解程度,以及一種解題的思路,這第三道題,考的又是什么呢?”
聽到蕭易這樣一直講下去,旁邊的那些學生們的眼角的譏誚之色,越發的濃郁了。
他們越發的覺得蕭易是在扯蛋。
只有極少數的幾個頂尖學霸,眼里露出了一絲沉思之色,隱隱的感覺想到了什么。
而老師的眼里,已經一掃剛才的那種不奈了,眼神,再次開始亮了起來,看向蕭易的目光中,那絲希翼之色,又再次生了出來。
蕭易的這一段話,已經讓他有了一種眼前一亮的感覺了。
這個學生能夠說出這樣的一番話來,最少說明,肯定不是個膿包,膿包是不可能有這么明晰的思路的。
但是可惜,大多數的同學,都是沒有看到老師的眼神的變化的,而能夠聽出蕭易的這一番話中,所蘊含的道理,得到啟發的人,更是少之又少的。
不要說別人,就算是孔國明,都還是云里霧里,還并沒有感覺到蕭易的話中的玄奧。
在聽著蕭易的一番話之后,臉上的神色,變得更加尷尬了起來,他也覺得,蕭易實在太扯了,扯的,這是一堆廢話。
孔國明都聽不出玄奧來的話語,梁雪飛自然就更加聽不出來了。
在聽到這一番話之后,他越發的肯定,蕭易是純粹扯蛋,是在拖一堆廢話來應付老師的。
這么美好的落井下石的機會,他決定不能放過。
他決定果斷地給蕭易狠狠的補上一刀。
“蕭易同學,你還是直接和我們說重點吧,說了半天,你可還沒有說到這道題的解題思路呢,我們可是相當的期待你的答案的呢,再說了,我們一堂課的時間,可是有限的。”
梁雪飛說著,還得意的看了一眼老師,他覺得,他這一番話,還是說得相當恰切,相當符合老師心意的,他相信老師應該會喜歡聽到的。R1152