第59章傲嬌!我校考第一名!第59章傲嬌!我校考第一名!(第1頁/共2頁)→
一分鐘過去了,蘇言只是在喝水,一句話都沒有說。
他不說話,坐在沙發上的程瀟兒更不會說什么。
蘇言有些頭大,自己身上有種錯覺……這個尤老師怎么像是個月老一樣,在撮合自己和程瀟兒啊!
且不說自己的這個程瀟兒實在不感冒,兩個人也不是一個圈子的人啊。
自己不過是個只有一首作品的音樂藝考生,人家可是個小天后。
蘇言都已經能想到,如果程瀟兒不是在尤芷晴她這個小姨身邊,估計平時出門那都是保姆車,經紀人,保鏢什么簇擁著的。
另外,電視里說的真沒錯,這些明星,是真的有熒幕和燈光的濾鏡。
舞臺上看電視里看到的是一個樣子,私底下,又是另外一個樣子!
如果讓小胖知道,私底下的國民女神,小天后程瀟兒是這個樣子的話,估計道心都要破碎!
所以……尤老師撮合自己和這個小天后這件事,希望這僅僅是自己的錯覺吧。
程瀟兒倒是沒有蘇言那么多想法。
另外,蘇言也誤會程瀟兒。
確切的說,她平時不是這個樣子,只是在蘇言面前這個樣子!
這種感覺怎么去形容呢?
打個比方。
就像你是家里唯一的小寶寶,之前你的父母總是寵著你,夸贊你的。
結果,突然有一天,你父母突然領來一個別家的孩子。
然后呢,你覺得這個別家的孩子一無是處,干啥啥不行,吃啥啥不剩,可偏偏你的父母不但對這個別家孩子夸贊的更多,另外還要讓你跟著這個孩子學習。
這你氣不氣?!
程瀟兒覺得自己不把這個小孩子一腳踹出家門,都已經足夠給父母面子了!
水都已經喝了一小半,坐在沙發的程瀟兒偷偷打量著蘇言。
雖然不想承認,但說實話,他還挺耐看的。
而且這種氣質,有點形容不太上來。
干凈、純粹、從容、憂郁……
尤其是眼睛,既有少年的那種淡淡憂愁,又有那種大叔才有的滄桑閱歷。
更奇怪的是,這種氣質好像又和他在視頻中演唱《追夢赤子心》時候截然不同。
可這樣的人,那天自己撞到他的時候,他的手是溫熱的……
呸呸呸!
你在瞎想什么?
這貨可是你的對手。
他嚴重威脅著你在小姨中的地位!
于是瞬間,程瀟兒看向蘇言的臉突然就變得猙獰起來。
可偏偏,就在這個時候,那家伙竟然望向了自己。
用一種……茫然且古怪的眼神看著自己。
他的這種眼神,分明就是在看傻子的眼神嘛?!
“看什么看!沒見過美女啊!”
程瀟兒想要找個地洞鉆進去,可惜這個練功房里沒有地洞,于是她兇巴巴喊了這么一句。
對方嘴角微微抽搐之后,嘴唇微動,隨后便扭過了頭。
“腦子有泡……”
他沒有故意掩飾,聲音不大,但四個字還是清晰的被程瀟兒聽到了。
“你!!!!”程瀟兒指著他,但想到剛剛的事似乎自己有些理虧,于是冷哼一聲,“本天后懶得和你這種新人一般見識。”
隨后,房間內再次陷入了沉默。
程瀟兒努力讓自己不去想那個討厭的家伙。
可偏偏他就在一旁。
沒辦法,程瀟兒只能轉移自己的注意力。
于是她抬頭左右看了看,很快視線就移到了桌子上那疊資料。
資料的最上方,寫著幾個字。
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北京東路的日子
詞:蘇言
曲:蘇言
編曲:蘇言
演唱:蘇言,程瀟兒
這應該就是那首關于畢業的歌了。
下一刻,程瀟兒突然想到什么,又不開心了!
憑什么自己的名字要放在這貨的后面?!
制怒……制怒……
程瀟兒不斷告誡著自己。
自己一定要克制自己的怒氣,在合唱的時候證明向自己的小姨證明,在演唱上,自己根本不需要向這個叫蘇言的小子學習!
對了,按照自己小姨的說法,那首畢業的歌,就是他寫的?
于是,在第二次沉默了將近幾分鐘后,程瀟兒拿起那疊資料,瞥了眼蘇言,明知故問道,“你寫的?”
“嗯。”蘇言言簡意賅,顯然不太愿意多說什么。
程瀟兒蹩腳的學著圈中那些前輩,用居高臨下的語氣問道,“呵……學的編曲吧?”
“不是,我學的聲樂表演。”蘇言淡淡道。
“哦……聲樂表演啊,”程瀟兒嘴角閃過一絲得意,“巧了,我也是學得聲樂表演,我校考名次第一,你知道么?”
“知道,”蘇言的語調依舊很平靜。
“知道就好。”程瀟兒心中暗喜,看來這小子還是有點自知之明的。
除了自己敬佩的那個唱《海底》的學生,她并不覺得新手中有誰的唱功會超越自己。
程瀟兒再次悄悄打量了蘇言一眼,見他欲言又止,便見好就收,沒有繼續給他上眼藥。
而是將注意力集中在了那首歌上。
一邊翻開第一頁,一邊像是前輩在指導后輩一般,說道,“你一個學聲樂表演的,還寫歌,也難為你了。
不過你得弄清楚,你呢是寫歌給我的。
所以我就是你的金主,你要是得罪我,哼哼……”
說著,這個被外界譽為小天后的女生,故作兇狠,對蘇言做了個抹脖子的表情。
蘇言嘴角抽搐,就差把無語寫在臉上了。
如果這一幕被某個漫畫家記錄下來,那蘇言的額頭一定會出現幾道大大的黑線。
然后頭頂還有幾只烏鴉飛過……
威脅過后,程瀟兒便開始專注于第二頁的歌詞了。
程瀟兒在畢業之后,演唱這么一首畢業主題的歌曲,這個主意當初是她公司提的。
在公司看來,畢業季意味著某段青春的結束,也意味著別離和新的開始。
同樣作為高中畢業生的程瀟兒,去演唱這樣一首歌,本就極高的人氣,必然能再繼續拔高。
當然……前提是這首歌質量足夠好,或者說,足夠能體現畢業季那些復雜的情愫。
當初,公司也有一些編曲老師嘗試進行了創作,其中不乏頗有資歷和經驗的編曲老師。
但最后他們創作出來的歌曲,都有些差強人意。
不能說不好,在公司看來,還是差點意思。
有些歌曲,程瀟兒在高考結束的時候,也看過。
作為當事人的她,很快就找到了問題所在。
不夠真……
這些歌的歌詞和旋律,要么立意太過浮于表面,要么太過矯情,要么則是太過炫技。
因此,很難讓人有代入感。
在程瀟兒看來,或許是因為這些成名已久的老師年紀大了,雖然沒有忘記自己畢業時候的心情,但卻沒有了當初的天真和稚嫩,以及那份感傷和對未來的憧憬。
至于蘇言寫得這個,說實話,盡管自己的小姨一再表示,她覺得是一首很棒的作品,可程瀟兒還是覺得自己的小姨對這個叫蘇言的男生過于寵溺了。
因此在程瀟兒看來,這個作品……好也好不到哪里去。
帶著這樣的心情,程瀟兒終于望向了歌詞……
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