十幾分鐘后。
息壤高中高一年級引路人楊映真穿著睡衣,頂著兩個黑圓圈,匆匆忙忙趕赴社區派出所,接回了兩個半夜在外開房的學生。
當得知兩人是因為在賓館動靜太大被投訴,進而被警察發現的時候,楊映真差點昏了過去。
“你們都這樣了,肯定也那樣了。”
她氣的口不擇言。
兩個少年你看看我,我看看你。
沈夜把南宮思睿擋在身后,挺胸抬頭,沉聲道:
“老師,我們是清白的。”
楊映真見他這副架勢,又差點昏過去。
當然。
事情確實是一場烏龍。
有演武場的訓練記錄,以及沿途攝像頭的監控拍攝。
來龍去脈很快被搞清楚。
真相大白。
楊映真這才松了口氣,將兩人領回了學校。
但是。
我們說。
人類世界有一個真理——
這種八卦,在學校里從來就是瞞不住的。
真相在傳播中很快就會變成只為吸引人眼球的獵奇故事。
第二天早上。
清晨。
大階梯教室。
——新生一共136人,坐的滿滿當當。
這不太像高中上課,反倒有些像是大學生的課堂。
第一堂課是董先生的歷史課。
老師還沒進教室。
同學們已經按照桌位上的姓名牌坐好,彼此展開交談,興奮地交換著最近幾天的校園見聞。
當沈夜和南宮思睿走進教室門的時候,所有聲音都收了起來。
教室里突然變得鴉雀無聲。
簡直掉根針都聽得見。
“喂,沈夜。”
蕭夢魚的聲音在教室里回蕩:
“昨晚到底怎么回事?聽說楊老師半夜去了一趟社區派出所,才把你們接回來。”
沈夜迎上了少女的眼神。
這姑娘……
當眾這樣問,就是給自己機會,當眾把事情說清楚,消滅謠言。
“我昨晚在演武場練習技能,一直到夜里兩點多。”
“回宿舍怕影響這小子睡覺。”
“我就去外面開房了。”
“誰知這小子一直盯著我,想看看我的訓練成果。”
“我們打了一架,引來賓館其他住客的舉報。”
“——就是這樣。”
沈夜以輕松的語氣,一口氣說完。
教室里依然一片寂靜。
有人信,有人不信,有人信了又不信,有人不信了又信。
蕭夢魚看在眼里,想了想,問:
“那么,你們誰打贏了?”
——這個話題立刻引起了所有人的關注。
當初考試時“新人榜”的第一名,南宮思睿!
渾天門真傳弟子,沈夜!
他們誰更強?
沈夜看著蕭夢魚,也不禁為她的冰雪聰明暗暗點贊。
所謂造謠一張嘴,辟謠跑斷腿——
對付一個八卦的最有效的方法,不是想辦法去消滅它。
而是用另一個更吸引人的八卦去蓋過它。
現在沒人關心兩人夜不歸宿的事了。
大家都在好奇——
這兩人在校外完成了一場“決斗”,勝負如何?
到底誰才是第一?
“場地有限,我們只是文斗,比拼招式而已,分不出什么勝負。”
南宮思睿冷冷地說。
眾人一陣失望。
沈夜走到自己的座位前,只見桌位上放了一套古裝。
“上課前要穿好。”
蕭夢魚提醒。
全班都穿著古裝。
沈夜和南宮思睿只好去廁所把衣服換了。
又過了幾分鐘。
上課鈴響起。
大家紛紛閉上嘴,正襟危坐,等待老師進入教室。
教歷史的董老師可不好惹!
萬一犯了錯,被他裝進棺材,沉入地下,那是何等恐怖的事!
大家等了一會兒。
黑板后面忽然響起一陣機械運轉的聲音。
緊接著。
黑板朝兩邊退開,一具棺材從地下升起,沿著傳送帶,被送至講臺上。
黑板再次合攏。
鴉雀無聲。
一時大家都不知道該如何面對這樣的老師。
關鍵是你看不到他啊!
“全體起立。”張小義突然神經質地喊了一聲。
大家慌慌忙忙站起來,齊聲道:
“老師好!”
“同學們好。”棺材里響起董老師的聲音。
“坐下。”張小義又喊。
所有人坐下。
董老師再次開口:“這位同學叫張小義是吧,不錯,有眼色,以后伱就是班長了。”
“謝謝老師!”張小義連忙站起來鞠躬。
“嗯,好好做事,回頭我帶你去看守萬尸窟——”
“每一屆學生的班長都要負責維護萬尸窟一層,保證不會有教學用尸逃走。”
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董老師以一種“賞你的”語氣說道。
“謝謝老師。”
張小義笑的比哭還難看。
同學們全部埋著頭,一聲不吭。
如果說一開始還有人憤憤不平,想要找機會對付一下張小義,那么這一刻,大家都心理平衡了。
萬尸窟啊。
伙計,聽聽這個名字。
再聽聽“保證不會有教學用尸逃走”這句話。
啊對對對!
你就是我們的班長!
這個任務就交給你了!
“好了,這個學期的課程內容有些變化,原本我們是要講幾件出土文物的來歷,以及它們在歷史上的地位……”
“根據世界政府和學校要求,我們今天講新課。”
“同學們,看看這個器皿。”
伴隨著董老師的話,一個造型奇異的東西出現在講臺上。
這是一個瓷雕。
九條蛇糾纏在一起,形成了共同的身軀。
它們的頭卻朝各個方向望去。
每一顆蛇頭皆是獨目豎瞳。
沈夜本來還有些打瞌睡,但是這個瓷雕一拿出來,他立刻精神了。
——這不就是宋清允背后的邪神虛影么?
原來在歷史中,早已有這樣的具體存在?
不僅是他。
這個詭異的瓷雕一出現,全場的同學們都屏住了呼吸,目不轉睛地看著它。
“哼,這都受不了?”
董老師一聲冷哼。
所有人頓時如蒙大赦,長長的喘了一口氣,將眼睛從瓷雕上移開。
“老師,這瓷雕好邪乎!”郭云野惶恐地喊了一聲。
“這是歷史上出現過的九位邪神,每一位在它們的時代之中,都讓無數人失去了生命,乃至靈魂。”
“——聽上去有些像是割韭菜,但每一次發生的事都差點毀滅人類文明。”
董老師說話的時候,瓷雕一下子就被收了起來,不見了。
眾人這才驚覺,教室里的溫度似乎都下降了好幾度。
隨著瓷雕的消失,溫度才又慢慢回升。
“它們的目的是什么?”
蕭夢魚問道。
“不知道——記住,考試的時候就填‘不知道’才可以拿分。”董老師說。
眼看同學們都有些迷茫,董老師補充了幾句:
“以你們短暫而普通的思維,企圖去理解邪神在無盡歲月中行事的目的,其實是一種狂妄。”
“除非有一天你們成為屈指可數的強者,才有資格回答這個問題。”
“好了!”
“這堂課,我帶大家去第一位邪神出現的時代看看。”
“希望你們珍惜機會!”
“這個‘異常’很少被拿出來當成教學案例講給學生!”
“你們要做好筆記,課后會有作業。”
董老師說話的功夫,整個教室突然消失。
沈夜發現自己站在一座雄壯華麗的大殿之中。
同學們都來了!
眾人就像置身事外的路人甲,站在眾多衛兵之中,觀看現場發生的事。
“這是……‘異常’?”
“沒錯,是一個真正的‘異常’,是原封不動的歷史。”
——這是直接在一個過去的時空里上課啊!
真是大手筆。
大家從沒有上過這種課,所以都看得十分專注。
只見殿上有君王。
殿下有文武百官。
君王哈哈一笑,朗聲道:
“多謝仙長治好了寡人的病,還請仙人為朕講道。”
一名身穿白衣的老者站在大殿中間,負著雙手,笑著說:
“講道就不必了。”
“若陛下想長生,無須朝海外尋訪——海外乃蠻夷之地,有何仙方?”
君王在殿上啟聲:
“那么,道長的意思是?”
白衣老者拱手為禮,朗聲說:
“大地深處,自有神藥,依我看,陛下需專設機構,召集群英——”
“朝下挖!”
畫面一閃。
沈夜發現自己和同學們來到了一片荒郊野外。
站在山坡上朝下望,可以清晰的看見下方山谷中,站滿了數不清的士兵在挖坑。
又有板車和牲畜,來來往往,絡繹不絕,將挖出來的土運送出去。
地面已經被挖了一個深深的大洞。
突然有人驚叫道:
“這是什么!”
眾人都圍上去看,只見地坑中出現了一塊平整的青磚。
一名士兵用手撥開泥土,只見青磚旁邊依然是青磚。
——這地下有一座龐大的建筑!
董老師懶洋洋的聲音響起:
“看見了吧?帝王為了長生,開始挖地,然后呢,挖出了一座大墓——”
“這就是息壤的來歷。”
“附近的荒山就是如今的玉京城,一晃數千年,滄海桑田啊。”
“可笑的是,人類之所以發現息壤,還是因為邪神的建議。”
“好了,你們即將融入這個‘異常’。”
“12點準時下課。”
“今天的作業是——”
“擺脫苦役身份,以別的身份,一步步融入這個時代。”
“沒完成的,下午可以繼續,晚上也可以繼續——總之本周內要脫離苦役身份。”
“完成作業的同學,等下周歷史課的時候,可以跟我一起進入第二課。”
“——好了,現在開始完成課堂作業!”
棺材飛起來,一下子就隱入了黑暗之中。
四周無形的迷霧散開。
沈夜和眾位同學“出現”在這片過去時代的“異常”里。
開始了!
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