章越所言以攻心平孟獲是武功，以審勢治蜀是政績。
其中諸葛亮以治蜀尤為令人稱道，故而歷代三國志游戲里，諸葛亮政治都是接近一百的。
章越答此料想會得到三蘇父子反對的。
別以為蜀人都是諸葛孔明的粉絲，其實三蘇父子都有批評孔明的話。
如蘇洵在《權書》引用了管仲的話，攻堅則軔，乘瑕則神，攻堅則瑕者堅，乘瑕則堅者瑕。
古之取天下者，常先圖所守。諸葛孔明棄荊州取西蜀，吾知其無能為也。
蘇洵認為諸葛亮要先滅弱的東吳，而不是與強大的曹魏爭鋒，這是孔明的失策。
蘇軾批評得更嚴厲了，劉表之喪，先主在荊州，孔明欲襲殺其孤，先主不忍也。其后，劉璋以好逆之至蜀，不數月，扼其吭、拊其背而奪之國，此其與曹操異者幾希矣！
最后蘇軾總結，仁義詐力雜用以取天下者，此孔明之所以失也。
蘇轍則比父親兄長委婉許多，稱諸葛孔明有治國之才，而當紛紜征伐之沖，則非將也。
就是孔明治國還可以，但武略就算了，征魏的事讓一個大將去就好了，何必親自上陣呢？
果真蘇洵向章越問了句：“劉焉治蜀以嚴，劉璋治蜀以寬，此方為寬嚴皆誤也，治國若皆以寬猛論之，則只是其術而不見其道。蜀書有云‘亮刑法峻急，刻剝百姓，自君子小人成懷怨嘆’又何解呢？”
章越心道果真蘇洵如史書上所言不喜歡諸葛亮，這是要與自己辯論嗎？。
其實這話可以這么回答‘亮刑法峻急，刻剝百姓，自君子小人成懷怨嘆’，是出自條亮五事，裴松之已對此批駁了。
章越引述裴松之之言就可了。
現在面對蘇洵之言，章越心想，這世上有亮粉就有亮黑，后世還有人主張把出師表移出課文，以免培養學生的愚忠jing神。
章越都不知道說什么才好。
一旁蘇轍暗暗皺眉，他對諸葛亮的看法與父與兄頗有不同，對于諸葛亮治國能力還是承認的。
現在蘇轍眼見父親有辯論之色，似欲與章越議個高下來，不由暗暗擔心，怕得是二人就此較起真。來
歐陽修，曾鞏也是作壁上觀，看看章越如何應對。
但見章越笑了笑道：“蘇公所言極是。寬猛只是術而并非道。治國若一味求術，則止于術。”
眾人聽了心道，這就慫了。
歐陽修微微笑了笑，與長者辯論本就不理智，章越退一步倒不失明智。
蘇洵卻聽得章越言而未盡之意問道：“那道在哪里？”
眾人以為章越不敢辯論正要岔開話題，卻見章越道：“蘇公，小子近來讀周禮頗有心得。圣賢治世推崇于周禮，卻從不言寬猛相濟之道。王莽改制也稱推崇周禮，卻逼得天下皆反，為何？”
“為何？”
章越道：“在下竊以為就是有術無道。治國者必有《關雎》、《麟趾》之意，然后可以行周官之法度。《關雎》、《麟趾》出自《詩經·國風》，乃我儒者正家修德而始最后化成天下仁厚之俗的道理。”
“這句話推至jing微之處，須是自閨門衽席之微積累到熏蒸洋溢，天下無一民一物不被其化，然后可以行周官之法度。王莽則欠此一意。”
章越說完心道，你要與我論道，咱們就論道。這話可是后來理學之宗旨，你若是能反駁，我名字就倒過來寫。
蘇洵略一思索，動容道：“修身齊家治國平天下此乃道也！”
見好辯難的爹爹沒有反對章越，此刻蘇轍不由松一口氣。
歐陽修笑道：“三郎初入太學，寫了太學之大義，其中闡述明體達用之學，明體可稱論心，達用可稱論跡，拿來可以印證否？”
蘇軾在旁聽了問道：“還要請教度之，何為論心論跡？”
章越心底大爽道：“不敢當，譬如孝行，對父母之孝乃出自天性，若只談孝行不談孝心，只論孝行，臺上演孝子的戲子乃天下第一至孝之子。”
說到這里章越正色道：“故而無論是寬還是嚴說到底就是論跡，是術不是道，最重要乃心也。治國無論是寬與嚴，還是要從心出發。”
“劉焉治蜀嚴也，論其心為叛漢自立，劉璋治蜀寬也，卻因其暗弱，為了守位不得已而為之也，這就是寬嚴皆誤了。反觀孔明死后桑不過八百株，田不過十五頃，隨身衣食，悉仰於官，不別治生。內無馀帛，外無贏財，此為心也。”
“嚴是術，也是跡，論跡不論心，故有‘亮刑法峻急，刻剝百姓，自君子小人成懷怨嘆’之說了。”
這一席話下來，眾人都是露出佩服之色，蘇轍尤為動容。
席間更衣時，歐陽修對曾鞏笑道：“章度之為雛鳳也，他日必清于老聲！”
曾鞏聞言神色再度復雜了起來。
下面眾人繼續作詩。
當日席上眾人所作的詩句都寫入詩集之中，歐陽修將此刊印，隨后流行于汴京，甚至到了洛陽紙貴的地步。
畢竟三蘇，歐陽修，曾鞏都是當世最出名的能文之士。歐陽修不僅是文壇大宗師，還是數屆科舉考官。
對于歐陽修他們而言，多一次少一次這樣詩集也不過是對自己名聲稍稍有所增益罷了。
但對章越，曾宰他們而言，他們二人的名字也隨著這詩集的流傳開來。
特別是那一首于諸葛孔明的攻心聯得到了尤多人的稱贊，并認為是對時局有所針砭。
隨著詩集傳揚，汴京讀書人，甚至連平素極其清高的館閣，都深恨自己不能一逢此會，錯過了這個揚名的機會。
曾鞏出門后對曾宰道：“這章度之胸中之學可師，你是他同窗，切莫失之。”
而此刻韓府內。
韓琦正讀著這歐陽修贈己的這本詩集。
韓琦自己作詩不喜雕琢，平日對于才子詩不甚喜歡，但因為歐陽修，三蘇，曾鞏名氣極高也是鑒賞一二。
當看見章越的名字時，韓琦想到了當年在太學時所見的那個少年。
那少年的眼神給他留下了印象，故而至今還記得。
韓琦讀了章越第一首詩時哂笑了一聲，再翻了十幾頁后，又見章越詩句則搖頭，不是說章越詩文不好，是無法與詩集其他幾人相提并論罷了。
但韓琦翻閱至章越寫得攻心聯時，卻是一時愣住了。他將詩集攤在案上對著這一頁道：“老夫小看此子了。”