當老高臨時被從辦公室里叫出來，看著一班的孩子們在操場上撒野時的情緒是懵逼的。
這是什么情況？
不是已經被請病假了嗎？
這么快就給他醫好了？
完全沒有準備的說。
等從一幫七嘴八舌的孩子口中得知了整個事件完整過程，老高的內心深處百感交集。他很想對王宇飛說一句：“孩子，你的心意老師心領了，我也一大把年紀了，不在爭強好勝了，其實不用上課呆在辦公室里玩玩手機還能一分不少拿工資也挺好的……”
然而等他四下張望的時候，發現王宇飛已經在操場上跑起來了，邊跑好邊做著各種熱身運動……
沒錯，對于王宇飛來說，他可從來沒想過當班上的意見領袖，想要上體育課完全是遵從本心。
該有的運動時間不能少，不然對于身體不好。
對于年輕人來說，保持一定的運動量才是最好的養生。
當然更重要的是大腦已經形成了潛意識，讓他每天都要保持一定程度的運動量。
沒有體育課的時候，他總會提前些起床，在房間里通過其他方式來完成。但今天在計劃中是有體育課的……
“好了，好了，都別說了。趕緊去慢跑兩圈熱身，我們測一千米成績，接下來按照你們報的中考項目，分別訓練，鄭峰你熱身完后帶兩個男同學去器械室般兩個墊子來給女生練習仰臥起坐！就這樣，都動起來！”
雖然完全沒有準備，但一個成熟的體育老師很快便制定好了今天的訓練攻略！
按照中考的訓練項目來上課，絕對沒錯的。
同一時間，王校長已經趕回了學校，準備找郭建峰跟韓文樂來交交心。
期末考試也快來了，之前商量好的計劃也要開始籌備了。
王宇飛同學接下來去哪個班學習，也要下定論了。總在初三呆著算個什么事兒？
郭建峰很快便來了。
但韓文樂來的時候還帶了一位老熟人。
“呦，今天什么風把袁老師給吹來了？”王校長親自起身迎接。
“王校長，不敢，不敢，今天這不是正好路過，就想來看看韓老師，剛在他辦公室坐了沒一會呢，您的電話就來了。我就琢磨著好久也沒見到您了，過來一起打個招呼。”
王校長口中的袁老師謙虛的說道。
能讓王校長這么熱情的自然不是本校的老師。
說起來這位袁老師來頭還是很大的，是華清大學在整個星南省的招生負責人。平時沒什么事兒就常駐星城。
可能在一般人的理解里，高校招生老師要到高考后才開始忙碌。但對于名校的招生老師來說，還真不是這樣。
畢竟全國的尖子生就那么多，真要等到高考出成績之后再去發力聯系考生，黃花菜都涼透了。
一般而言，作為名校的招生老師，他們平時都是很忙碌的。要跟每個省各個重點高中打好關系，學校里哪些學生有天賦有特長，學習成績又棒棒噠，期末考試在省百名之內，都必須得了如指掌。
基本上這些孩子還在高二的時候，名校的招生老師就會跟這些已經證明了自己實力的孩子開始接觸，介紹本校的種種好處，給出種種不要錢的許諾……
比如這位袁老師就曾經跟路余馨面對面的聊過，雖然那絕對不是特別愉快的經歷。
雖然大部分可能是空頭支票，但這些東西，作為學渣自然是享受不到的。
總之一句話，真等到高考成績落地的時候，其實那些最突出的學生們該去什么學校，百分之八、九十已經有定論了。
可能有那么幾個漏網之魚或者一直搖擺的，也會有專門的老師負責。
總之這是一個什么好東西都要搶的年代，崇尚佛系精神的公司或者企業，大概率佛著佛著就衰落了。
所以名校的招生老師，沒事兒到省重點高中來轉轉，自然都是有圖謀的。
比如今天袁老師雖然嘴上說是偶然路過，但其實動機不純。
正如上文提到過的，作為一個負責任的招生老師，還是一個已經跟路余馨面對面聊過的華清大學招生老師，當看到微博彩蛋里將“王宇飛跟路余馨”強行綁定在一起之后，敏銳的嗅覺立刻便讓他感覺到了那一絲詭異的味道。
作為華夏頂級學府的招生老師，袁潔全的人脈是毋庸置疑的。
自然很快便知道了，第二系統開發者王宇飛目前在省城一中就讀。
沒錯，這位袁老師這次來就是想先見見王宇飛的。
成績什么的先不說，技術能力也先不說，能在中學階段，就跟企鵝集團扯上關系，甘愿陪他一起讓蘋果公司發律師函的，這絕對是百年難得一遇的人才！
不管別的，先混個臉熟再說。
這不，他這才剛到，還沒跟學校最熟的韓文樂聊上幾句呢，韓文樂便接到了王校長的電話，這才干脆跟著一起過來拜訪一番。
“呵呵，臨時路過，我說袁老師，你這就不地道了。八成是又看上咱們學校哪個好苗子了吧？在我這兒還藏著掖著？直說嘛！是不是王宇飛！”
王校長開口說道。
都是人精，袁潔全恰好在自家學校的學生火遍全網的時候來拜訪，不是來找王宇飛那才真叫出鬼了。
“哈哈，就知道瞞不過校長。”袁潔全坦率的承認道。
本就是合則兩利的事兒，也沒必要瞞著。
到是郭建峰站在旁邊心里一動。
這大概就叫塞翁失馬焉知非福了！
蘋果寄律師函這事兒可沒少讓他跟韓茜擔心，不過現在這封律師函可能帶來的壞處還沒體現，好處到是不少。
沒見現在連華清大學的招生老師都坐不住了么？
雖然說以王宇飛的能力，未來肯定能上一類學府，但是學籍不全可一直是郭建峰的心病。
但現在不一樣了，既然大家都有了同一個目標，學籍不全還真不算啥事兒！
“巧了，這位是我們學校的郭校長，王宇飛就是他帶出來的，現在是這孩子的養父。還有啊，今天把大家都叫來，正好就是商量一下這個孩子學籍的事兒！我的意見，這周，必須把孩子的學籍問題給解決了！”王校長一錘定音。