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玄幻魔法第一節資質平平
第一節資質平平
這是周五的上午。
韓樂行走在太安一中的校園里,一路上都有人指指點點。
沒辦法,像他這樣在新芽榜上一舉成名的樂師返校重修的不是沒有,但很少,而且大多都是一些老人家了——重新進修一些最新的知識,混個好職位什么的。
而韓樂,則是完全不同。
他是自己放棄了四大公司的邀請和拒絕了無數小公司的橄欖枝,重新踏入校園學習武道。
這在外界,被稱為“棄樂從武”,是一件非常可笑的事情。
所有人都知道,樂師比武者前途廣大的多,而且在對付荒獸的時候,危險也會小很多。
像韓樂這樣的天才樂師選擇修行武道,基本上找遍整個云州大6,恐怕都找不到第二個了。
學生們的消息顯然都很靈通,昨天在新芽榜頒獎典禮上的各種新聞,早已伴隨著《太安早報》和一系列其他媒體的大肆宣傳傳播開了。
韓樂赫然已經成為太安市小有名氣的一個人。
只是,人們雖然驚艷于他的才華,但對他選擇依然充滿質疑,更讓人感到憂心的是,在韓樂拒絕四大公司之后,四大公司共同布了一紙封殺令!
據說樂師協會曾經試圖居中調停,但失敗了。
封殺令的內容很簡單,韓樂既然選擇棄樂從武,那么太安市所有公司都不得和韓樂簽約,《男兒當自強》的戰歌版權也將鎖定,不可能以種種形式進行傳播、販賣。
四大公司的目的很簡單,就是逼韓樂低頭就范。
我們允許你裝逼,我們允許你有特權,我們也允許你不滿——但是,一切必須在規則之內。
像韓樂這樣的級天才,要么進我們四大公司,要么就干脆永遠地不要再見天日了吧。
這是韓樂從報紙上解讀到的意思。
其實昨晚和太安市樂師協會主席交談完畢之后,韓樂就隱約領會到了對方話里有話。
只是沒想到,四大公司的動作會來的這么快!
昨天盛情邀請,今天就翻臉不認人,果然是萬惡的資本家啊。
韓樂笑了笑,將報紙揉成一團,丟進垃圾桶里。
他本來就沒有想過和那些公司合作,所謂的封殺令,在他看來,不過是一紙笑話。
《男兒當自強》的版權在他手里,這是自他上傳云州智腦那一刻開始就決定了的,沒有人能逆向解讀出這歌的萬維譜——就算有,也是云州法律所不容許的事情。
盜版樂師戰歌,乃是大忌,在某些法制嚴明的城市,可能會直接被判處死刑!
所以盡管有很多人都眼饞《男兒當自強》這歌,想要將這歌錄入各種播放設備,消耗特定的魂石,以達到樂師本人不在場也能提升武者實力但是效果要差一點的目的。但他們依然只能望梅止渴。
四大公司不同意,韓樂自己也不樂意。
所以現在,《男兒當自強》只是高傲地掛在了太安市樂師協會新芽榜上,不開放下載和試聽。
不像其他新芽榜上的短章,已經在專門的制作公司流水線上了——將帶有創作者魂印的戰歌拷貝到專門的儀器當中,以魂石為驅動力,這樣播放出來的戰歌雖然效果比樂師本人演奏要打折扣許多,但是對于很多武者來說,這總比請一位樂師坐鎮合算的多。
但韓樂堅信,這歌不會就這么埋沒的。
他自己,也是一樣。
高二3班。
一眾同學對韓樂的復學出現了兩極分化的趨勢。
以馬昊為的一批人,盡量的選擇孤立韓樂。據說,昨天被黑影踢中之后的杜澤鋒至今仍然處于重傷昏迷狀態。有人懷疑那黑影是韓樂的保鏢,因為戰歌的法相護主,不應該有這么強悍的力量。但只有韓樂自己知道,那黑影絕對是戰歌法相幻化而成,佛山無影腳,本來就不是這個世界上的武技。
看來這個世界的戰歌法相,還有很多地方值得他去挖掘。
而另外一批人,則對韓樂的出現感到非常興奮。畢竟這是他們少有的近距離接觸天才樂師的機會,盡管四大公司下了封殺令,但還是有不少同學主動上來問好。
韓樂很有禮貌地選擇一一回應。
上午的課相對無聊,都是理論課,包括了荒獸知識、云州地理、十二主城制度等等。
而下午則是實踐課,專門讓太安一中的精英學子們修煉武道。
授課老師倒也沒有因為韓樂是新芽榜而另眼相看,整整一上午都在認真地講課。
只是那些知識對于韓樂來說,實在是太枯燥了!
太安一中理論課教育堪比天朝的填鴨式,直接照本宣科,讓學生死記硬背就行。
韓樂前世就不是什么記性特別好的人,穿越之后雖然腦子清楚了不少,但是看著那厚厚的教科書,以及聽著下課時地理老師說的那句“這部分內容都是重點,大家記一下,下周一考試”,他第一次開始懷疑返校重修是否是一個明智的選擇。
地理課本看得他腦仁疼,原主人似乎也非常排斥這些理論知識,沒有留給他多少基礎。
他只能硬著頭皮自學。
好不容易把一早上熬過去了,然而下午的武道實踐課卻給了韓樂更多打擊。
太安武館三號練功房。
“白云心法是我們太安市武道基礎教育的重要環節,也是最簡單的武道心法。”
“基本的圖譜和觀想法大家上學期都已經學了。”
“現在大家繼續冥想,感知氣感。練氣成功的同學,跟王老師去那邊打坐一小時,然后對練。”
“韓樂同學……你過來下。”
負責下午課程的老師姓厲,以前據說做過龍城軍隊教官,所以大家都稱呼他厲教官。
練功房一角,厲教官面無表情地將一本圖譜交給韓樂。
“看一遍,練一遍。度。”
韓樂眉頭一皺,還是快翻閱起來。
這份圖譜,自然就是太安一中的基礎功法,白云心法。
說起來白云心法在武道功法里,不算太難,但是韓樂的資質根骨,的確一般。
他看了一遍,有一種云里霧里的感覺。
然后閉上眼睛觀想圖譜中說明的感知真氣之法,卻半天什么都沒感覺到。
“怎么樣?”厲教官問。
“沒感覺。”韓樂如實回答。
“很正常。”厲教官冷冷地說:“或許你是樂師界的天才,但是在武道上,我不得不說你,資質平平!”
“或許連資質平平都算不上,簡直就是個武道蠢材!”
“我建議你降級,和高一的學弟們一起先去打好基本功再說。”
他的聲音雖然不響亮,但是練功房就這么大的地方,整個高二3班的人都聽到了。
眾人面露異樣之色。
而馬昊等跟隨另外一名老師正在打坐的練氣級別的學生,則是紛紛低笑出聲。
馬昊本人更是哼了一句:“什么樂師界的天才,還不是武道蠢材,偏偏要裝逼學武,現在傻嗶了吧?”
厲教官猛然瞪了他一眼,馬昊才悻悻閉嘴。
韓樂認真地溫習圖譜。
厲教官不耐煩道:“我知道你性子還算堅韌。”
“但資質差就是資質差,沒得說。”
“這樣吧,看在你是優等生待遇份上,我給你一個機會。一周之內,如果你能擊敗她,我允許你留在我的班里。否則,請你韓樂降級。”
“我的班里,不收跟不上進度的學生。”
說罷,他從班里拉出來一個相貌平庸的女生。
“嚴曉燕,請賜教。”女生很認真地行禮。
韓樂嘴里苦,知道這是厲教官在實力勸退了。
武道課,從來都需要實踐,最簡單的實踐就是對練。
當下,他只能硬著頭皮上了:“請賜教。”
然后三秒之后,他直接被撂倒在地上,渾身骨頭疼的快崩潰了!
“你的身體素質太弱了。”厲教官不客氣地指出說:“曉燕不用任何武技都能擊敗你。”
“你留在這里還有什么意義?降級吧。”
韓樂咬牙站了起來,想了想,還是說道:“給我一周。”
厲教官眼里閃過一絲異色,其余的同學也驚詫于韓樂的執著。
你一個樂師,非要練武作甚?
這不是和自己過不去嗎?
看著韓樂一瘸一拐離開的背影,很多人陷入了沉思。
放學后,小閣樓里。
韓樂擦完跌打損傷的藥水,苦笑一聲:
“難怪原主人這么不喜歡太安一中了。理論知識太復雜,記不住;武道功法太難學,資質不夠。”
“看來,只能作弊了啊。”
下一秒,他思維沉入無垠曲庫之中。
還剩一個積分。
他猶豫許久,最終選擇了兌換。
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