科幻靈異第三百七十五章校長和軍方的矛盾
第三百七十五章校長和軍方的矛盾
雖然蕭林確定自己暫時應該算是安全的,但他還有滿腹的疑惑等著去解開,而于梅顯然是目前最合適的知情者來替他解釋,而當蕭林斟酌時,于梅卻先開口,聲音很輕很低,語氣中壓抑著怒火。
“校長受傷了。”
蕭林瞪大眼睛,幾乎就要驚呼出聲,但很快他就壓住心中的驚駭,覺得自己有些大驚小怪,對他們這些地球人來說,受傷真不是多大的事情,姑且不說他們完善的治愈體系,就算真的是難以愈合的創傷,大不了死掉后重新復活,相信校長他老人家是不會缺區區20年壽命的。
但于梅的臉色告訴他事情并不會這么簡單,她憂心忡忡道:“事情沒有那么簡單,校長的創傷是直接來自于靈魂上的,復活塔的機制你應該明白,死亡后可以復活,但靈魂是不會有任何變化的。”
“類似宋俊朗宋部長那種情況嗎?”于梅的提醒讓蕭林想到了個更好的例證。宋部長曾經身為黃金級別的高手,但現在卻降級到青銅級別,顯然這不是復活就能改變得了的。
于梅楞了下,點頭:“恩沒錯,我忘了你和宋部長關系不錯。沒錯,雖然我們可以復活,但復活并不是萬能的。”
“是誰干的?軍部的人嗎?”
“不,他們還沒有這么大的膽子,目前兇手還不確定,我們內部也是眾說紛紜。”于梅嘆息道:“現在大家吵得很厲害,有人說是獸人干的,也有人說是裁決者學院。”
頓了頓,于梅面色微冷道:“不過就算不是軍部的人做的,這件事他們也逃不了干系,曙光城的治安一直都是他們負責,那種程度的兇手能溜進來,如果不是他們做內應,是絕不可能的事情!”
“那我的通緝令呢?”
于梅稍微笑了下:“這你就得感謝校長了,本來對你的處理問題上軍方態度很強硬。但這件事之后,軍方那邊大概自知理虧,對你的問題上也就做了讓步,通緝令在我離開曙光城時已經撤銷。放心吧。”
確定通緝令不是校長發布的,蕭林心中稍暖,不過他心中還是有個結,隱晦問道:“野火鎮的事情,是誰做的決定?”
于梅稍稍沉默了下。苦笑道:“還是軍方的人。你應該明白莉莉絲對裁決者學院的價值所在,在他們眼里,用你去換莉莉絲的命,這是一筆非常劃算的買賣。”
果然和蕭林預料得差不多,但這并不能平息他心中的怒意,整個軍部他所認識的也就眼前這個第六軍團長于梅,其他人他甚至都沒有見過,更別說得罪人,然而就是那群素未謀面的家伙,卻對他百般刁難。想要弄死他。
“你也別生氣,其實你只能算是被殃及池魚了,軍方和校長的矛盾不是一兩年的事情了,而你恰好撞在槍口上,校長重視你,他們就越要打壓你。本來這些事情沒必要現在告訴你,這算是我們的失算吧!”
“我覺得我有必要了解更多,至少我得知道我的敵人是誰吧。”蕭林覺得有些頭大,忽然有些明白,為何最初開學典禮上時校長對他這個百年難得一見的雙S天賦者不聞不問了。也許那時候校長就明白如果對自己格外關照的話會帶來什么樣的后果,只是后來校長不知出于什么原因而不得不改變了初衷而已。
之后于梅簡單和他講述了軍方和校長的矛盾,或者更準確地說,這應該是這幾十年內整個曙光學院的內部矛盾。
現在的校長是在獸人戰爭時期被前代校長任命的。也因為在當時混亂的局勢下表現出的突出能力,讓校長對全校的影響力一直持續到戰后。
最初是相安無事的,整個學院上下同心進行戰后重建工作,但隨著裁決者學院在那個時期的異軍突起,利用和平的周邊環境發展極快。本來各所學院的關系從來不是始終和睦,大家暗地里的競爭是很多的。而裁決者學院明顯成為了對曙光學院地位威脅最大的。
矛盾在這個時候便逐漸顯露出來,那就是曙光學院未來的發展方針,當時內部分歧很大,主要分成兩派。
校長一派的人主張對獸族采取高壓政策,盡管獸族是戰敗者,但校長認為只要讓獸族恢復過來,第二次獸人戰爭是遲早的事情。
這個建議遭到當時軍方的強烈反對,在獸人戰爭時因為強制征召大量新生上戰場,當時死傷非常慘重,軍方認為繼續這種戰爭毫無意義,相反他們覺得包括裁決者學院在內的其他學院快速擴張則遲早會威脅到曙光學院的殖民地。
軍方建議應該給予獸族也包括精靈族適當支持,在各地扶持親曙光學院的政權,利用本地土著,來對抗其他學院,從而擴大曙光學院的實際管轄范圍。
其實歸根到底這兩派的建議都是為了曙光學院今后的發展,但隨著時間的推移,整個諾瑪世界的戰爭都相繼結束,而相互之間各方面的分歧卻因此不斷擴大,并且逐漸涉及到了主導權方面,到現在已是幾乎再無法緩和的地步。
有人質疑校長的權利過大而想要獨裁,而校長的人則抨擊軍方管得太多,有搞軍政府的趨勢。大家都是現代人,自然明白不管是在哪個世界,無論是獨裁還是軍政府都絕對不是個好玩意兒。類似這種相互攻擊,可以說在曙光學院內部都已經是家常便飯,而目前為止,校長一派算是略占上風。
“所以你也是屬于校長這一派,主張對獸族采取高壓政策的了?”蕭林半開玩笑說著。
于梅瞪了他一眼:“廢話!我的信條只有一個,死掉的獸人才是好獸人!”
蕭林想起來于梅的爺爺當年是在獸族戰爭中被俘,至今生死不明,于梅的仇恨倒也情有可原,蕭林明白自己現在肯定也是被當做校長的人,盡管從客觀角度來說,對于兩派的政策觀念,他還難以說明誰得更合適。(未完待續。)