第187章 細節決定成敗
重生03：考公上岸后，女友慌了第187章細節決定成敗_sjshuku
第187章細節決定成敗第187章細節決定成敗 8月25日，周一。
鬧鐘還沒響，張明遠就睜開了眼。生物鐘精準地停在早晨六點。
他沒有立刻起床，而是躺在床上，讓大腦從睡眠的混沌中緩慢蘇醒，直到思維重新變得清晰銳利。
起身，洗漱。
他在衛生間的鏡子前站了足足十分鐘。
刮胡刀仔細地刮干凈每一根胡茬，連下巴頜角的死角也沒放過。發型沒搞那些花里胡哨的摩絲，只是洗干凈，吹干，露出飽滿的額頭。
在這個年代，很多考生為了顯得“成熟”，喜歡留大背頭或者分頭，還要抹上厚厚的發膠。
但在體制內的審美里，那叫“油膩”，叫“江湖氣”。
真正的干練，是清爽，是“精氣神”。
回到房間，張明遠換上了那套早就準備好的行頭。
一件質地精良的白色長袖襯衫，一條深藍色的西褲，一雙擦得锃亮的黑色皮鞋。
他沒有打領帶，也沒有穿西裝外套。
現在是八月，省城的“秋老虎”毒得很。穿全套西裝，那是賣保險的，或者是去參加婚禮的。在沒有空調或者空調不足的考場里，捂出一身臭汗，不僅自己難受，考官聞著也皺眉。
白襯衫袖口挽起一道，露出手腕，既顯干練，又透著股“隨時準備干活”的務實勁兒。
這叫“機關審美”。
收拾妥當，張明遠下樓吃早飯。
他沒喝稀的。
只要了兩片干面包，一個煮雞蛋，還有一小塊巧克力。
面試候考是個苦差事。運氣不好抽到下午，要在小黑屋里關一整天。
如果不吃干貨，體能扛不住；如果湯水喝多了，頻繁跑廁所，會打亂節奏，甚至可能因為上廁所而錯過叫號。
七點半，省委黨校面試點大門外。
黑壓壓的全是人。考生、家長、陪考的女朋友，把門口堵得水泄不通。
張明遠隨著人流，驗明身份證和準考證，走進了警戒線。
一進候考大樓，氣氛陡然變了。
嚴肅，壓抑。
幾個穿著制服的武警站在門口，眼神冷峻。工作人員手里拿著金屬探測儀，對每一個進入的考生進行搜身。
“手機、呼機、電子詞典，所有通訊設備必須關機，裝入信封，寫上名字上交。”
工作人員機械地重復著指令。
張明遠掏出那部諾基亞7250，關機，放進信封，封口。
從這一刻起，直到走出考場，他將與外界徹底失聯。這就是為了防止泄題，更是為了絕對的公平。
候考室在三樓的大會議室。
幾百號人坐在里面，按照報考的崗位分成了不同的區域。
張明遠找到了自己的位置坐下。
左邊，正好是面色緊繃的張鵬程。右邊隔著過道，是那個李偉。
張鵬程今天穿了一身不太合體的黑色西裝，領帶打得死緊，勒得脖子有些發紅。額頭上全是細密的汗珠，手里緊緊攥著一本《面試寶典》，嘴里念念有詞，眼神有些發直。
這是典型的考前焦慮。
八點整。
“現在開始抽簽。”
主考官拿著一個密封的紅色抽簽箱走了進來。
面試，七分靠實力，三分看運氣。這個運氣，指的就是出場順序。
這里的門道，張明遠門兒清。
1號、2號，那是“炮灰位”。這時候考官的評分標準還沒建立起來，手通常會比較緊，為了給后面留余地，分數普遍偏低。
上午的最后一位，那是“垃圾時間”。考官餓著肚子，膀胱發脹，誰有耐心聽你長篇大論？
下午的第一位，那是“瞌睡位”。剛吃飽飯，正是犯困的時候，大腦反應遲鈍。
真正的“黃金位”，是上午的5號到8號，或者下午的3號到6號。
這時候考官進入狀態了，標準也穩了，精神頭也足，最容易出高分。
“請第一組考生上來抽簽！”
張鵬程“騰”地一下站了起來，手忙腳亂地走了上去。他在箱子里摸索了半天，才顫顫巍巍地抓出一個乒乓球。
他看了一眼球上的數字，臉“唰”的一下就白了。
那個數字，鮮紅刺眼。
——1號。
張明遠在下面看著，嘴角微不可察地勾了一下。
這就是命。
越怕什么，越來什么。
作為開場的第一炮，如果沒有驚艷全場的絕對實力，那就只能淪為后面所有人的…
背景板。
“一號考生，入場。”
引導員的聲音落下，張鵬程深吸一口氣，猛地站起身。
他整理了一下西裝，挺起胸膛。
張鵬程在心里默念著在大學學生會競選演講時練就的那些“氣場口訣”，邁著那種刻意模仿領導的“官步”，走進了考場。
推門，站定，鞠躬。
“各位考官上午好！我是1號考生。”
聲音洪亮，字正腔圓，帶著一股濃濃的播音腔。如果不看他那雙微微顫抖的手，這還算是一個“精神小伙”的亮相。
主考官抬起頭，看了一眼這個形象還算端正的年輕人，面無表情地點了點頭。
“請坐。請聽題。”
張鵬程坐下，腰板挺得筆直，雙手交疊放在桌上，擺出一副聆聽教誨的架勢。
第一題：“當前，部分基層干部存在‘多做多錯，少做少錯，不做不錯’的消極思想。請你談談對這種現象的看法。”
張鵬程心里一松。
這題他熟！他在新華書店買的那本《公務員面試1000題》里有類似的！而且他在學校組織活動開會的時候，也沒少用這套詞兒。
稍作思考，他便自信地開了口。
“各位考官，對于這種現象，我認為應該辯證地看。首先，這種思想是極其錯誤的…”
他開始背書。
語速很快，抑揚頓挫，像是在朗誦詩歌。
“第一，思想層面，我們要加強學習，提高干部的政治覺悟，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀…”
“第二，制度層面，我們要完善考核機制，獎勤罰懶，建立健全…”
“第三，監督層面，我們要加強群眾監督，讓權力在陽光下運行…”
洋洋灑灑，一二三四點分得清清楚楚，排比句用得那叫一個溜。
然而。
坐在對面的七位考官，眉頭卻漸漸皺了起來。
主考官手里的筆在指尖轉了一圈，最后輕輕放下。他看著對面那個侃侃而談的年輕人，眼神里閃過一絲失望和厭煩。
這些話，對不對？
對。全都對。
報紙上天天登，文件里天天印。
但這就像是一篇從范文庫里拼湊出來的標準答案，沒有一點“人味兒”，沒有一點“地氣”，更沒有一點“自己的思考”。
比如怎么“加強學習”？是開會還是下鄉？怎么“完善考核”？具體的指標是什么？
張鵬程一句都沒說。他一直在云端上飄著，用華麗的辭藻堆砌出一座空中樓閣。
這就是典型的“學生腔”。
看似對答如流，實則言之無物。
緊接著是第二題：組織一次“送法下鄉”活動。
張鵬程依舊保持著那種“迷之自信”的流暢度，把他在學生會組織聯歡晚會的那套流程搬了出來。
“如果領導把這項任務交給我，我會分三個階段來完成。”
“第一，事前準備。我會成立工作小組，拉橫幅，做海報，聯系媒體進行宣傳預熱…”
“第二，事中實施。我會邀請領導講話，安排攝影師全程跟拍，確保活動隆重熱烈…”
“第三，事后總結。我會寫好總結報告，向領導匯報…”
聽著聽著，左邊那位年紀稍大的女考官忍不住搖了搖頭，在評分表上打了個低分。
這孩子，中毒太深了。
送法下鄉，重點是“下鄉”，是解決農民的實際法律問題，是田間地頭的事兒。
可張鵬程的回答里，全是“拉橫幅”、“請領導”、“搞宣傳”。他關心的不是老百姓能不能聽懂法律，而是這場活動“看起來夠不夠大”，“能不能讓領導露臉”。
這就是典型的“形式主義”。
十五分鐘過去。
張鵬程答完了三道題，甚至還剩了一點時間。
他最后做了一個深呼吸，臉上掛著自認為完美的微笑，再次90度鞠躬。
“考生答題完畢，謝謝各位考官！”
然后，他昂首挺胸地走了出去，自我感覺良好到了極點。
門關上的那一刻。
主考官摘下眼鏡，揉了揉眉心，嘆了口氣。
“現在的大學生啊，書背得是一個比一個溜，官架子端得比我都大。”
旁邊一位考官也苦笑著搖搖頭：“太‘油’了，也太‘空’了。讓他去組織活動？估計除了掛橫幅啥也不會，全是花架子。”
“給個基準分吧。”
主考官重新戴上眼鏡，提筆在紙上寫下一個分數。
“72分。”
這是一個不高不低，在大神云集的省考面試中，注定只能當分母的平庸分數。：sjshuku