第一百七十八章 再次進城當老師

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　　有了孩子，人的心態就會發生微妙的變化。

　　尤其是處在中國這個自古以來重視教育的國家，邵興旺也不得不考慮孩子將來的教育問題。

　　隨著城市化的不斷推進，越來越多的鄉下人開始走進城鎮。

　　鄉下學校的學生和老師每年都在流失，越來越嚴重。有許多的學校因為沒有了學生，開始撤銷，開始合并。

　　而另一邊，是城鎮的孩子擁擠不堪，大班額甚至超大班額成為普遍性問題。

　　邵興旺不希望自己的兒子像當年他和荷花一樣，在邵家棚，在趙家坡上學。因為時代已經不允許他這樣做。好老師都進城了！

　　別說邵興旺不答應，趙雨荷不答應，甚至連邵興旺的父母都可能不答應。因為村小還是三十年前的樣子，老舊的房屋，泥濘的操場。這其實都不算什么，關鍵是沒有了好的老師。村小的好老師去了鎮上，鎮上的好老師流走到了縣上，縣上的好老師去了秦都市。

　　秦都市有名氣的老師，可能已經去了北上廣深等更大的城市，工資待遇更高的地方。老師也是人，用自己勤勞的雙手改變自己的命運，改善自己的生活，給自己的子女創造一個更優越的教育環境無可厚非。

　　父親邵振邦給兒子取名邵興旺，希望他能讓邵家興旺起來。結果“旺”和“汪”同音，村里的人，學校的同學常常叫邵興旺“狗子”。

　　邵興旺沒有完成父親對他的美好期望，讓邵家興旺起來，卻朝著“狗子”的方向一路發展，至少現在，和他的事業有成的大學同學相比，的確活得像一條狗。

　　他和其他人讀報的習慣不太一樣，更喜歡從副刊看起，喜歡看報紙上刊登的一些文學類，特別是散文詩歌類作品。社會新聞，包括和他關系不大的熱點新聞，邵興旺不感興趣，對大篇幅的廣告更是不感興趣。除了文學作品，關于教育板塊的信息，邵興旺也偶爾瀏覽一下。看完的報紙，他會把它墊在屁股下面。農貿市場里的水泥臺子，實在是太冰太硬。坐得時間久了，難免會腸胃受涼拉肚子。

　　一天，邵興旺像往常一樣，買了份報紙，眼前的一則招聘信息，令他眼前一亮，頓時來了精神。

　　秦都市經濟技術開發區管委會，新建了一所學校，打了半個頁面的廣告，正在招聘教師。

　　回家后，邵興旺把報紙遞給正在喂奶的趙雨荷。

　　妻子荷花用眼神示意他先放到一邊，輕拍孩子入睡后，下了床，拿起桌上的報紙，仔細看了看招聘信息，問：“有什么想法？”

　　邵興旺說：“為了兒子，為了兒子將來能接受更好的教育，我應該離開趙家坡，到省城工作。”

　　這個問題，荷花在懷孕的時候曾經考慮過，她只是覺得，狗子哥遭受了事業的重重打擊，再提進城，會令他傷心。

　　對夫妻倆而言，城市是欲望和夢想之都，是孤獨和失落之所，這和生活無關。

　　鄉下的生活簡單溫暖，既沒有讓人喘不過氣來的壓力，更沒有蠅營狗茍爾虞我詐的競爭。如果無欲無求，想過一種簡單樸素的生活，美麗的鄉村無疑是最好的選擇。

　　面對孩子，女人是瘋狂且自私的，這種瘋狂和自私，是母愛的一種本能體現。

　　沒有和自己的狗子哥一起考上大學，是趙雨荷多年來，心中一直隱隱的傷痛。

　　有了孩子，偶爾趙雨荷還會自責自己：“假如我也考上了大學，我就不會拖累你，我們的生活一定不是這樣。我們都會有體面的工作，我們會一起坐飛機到海南，到三亞度一次假…”

　　“娘子要是考上大學，憑借俊俏模樣，結實身板，估計早被別人搶走嘍！我還能是你的狗子哥嗎？”邵興旺笑著說。

　　“哥，你討厭！我只是說說而已。”趙雨荷說。

　　荷花撒起嬌來，比線團還瘋狂。

　　她有時會一下撲到狗子哥懷里，讓他親自己三分鐘，有時要狗子哥背著她在院子里轉十圈，有時狗子哥坐在院子的竹椅上，她雙腿分開，騎在他的兩條大腿上，把整個身體撲在他懷里，把頭靠在他的肩膀。

　　趙雨荷倒是舒服了，狗子哥的兩條腿卻酸疼得無法直立。這就是得罪了自己好女人的下場。

　　折騰，忍受，繼續折騰，繼續忍受。直到邵興旺的好女人折騰累了，或者餓了該去做飯為止。

　　兒子在床上甜甜地入睡，邵興旺悄悄吃面，荷花坐他旁邊，把今天報紙所有頁面翻看一遍。包括夾縫中的廣告，一字不拉地看了一遍。

　　邵興旺知道，妻子趙雨荷在找比這半頁廣告更好的學校，或者在找她有什么可以干的事情。

　　對于邵興旺的想法，荷花自然是同意。唯一令他們感到為難的是：秦都市經開區在整個城市的西南方向，離主城區有三十公里。而新灃縣在東北方向，離主城區有百余公里。

　　學校正在建設，現在還處在基建階段，主體教學樓封頂了，要想交付使用得到明年八月底。學校既沒有員工宿舍，也沒有辦公室。

　　在工人搭建的活動板房的旁邊，施工方為邵興旺以及他的同事臨時搭建了辦公場所和宿舍。上下兩層，中間一個樓梯。一樓的兩個房間，一間是新聘校長的獨立辦公室，一間做會議室。其余的四間房子既是辦公室，又是宿舍。家離的遠的，除了邵興旺這個教導主任兼總務主任外，還有一名校醫。

　　學校現在處于基礎建設階段，到了明年六月份，才需要招聘教師。因為第一批學生將在明年九月一日正式走進校園。在還沒有學生的情況下，提前一年招了一名校醫，這令邵興旺費解。

　　后來，跟校醫關系熟了，才對她有了一些了解，也正是這名校醫，差點讓他和妻子趙雨荷離了婚。

　　學校建設最理想的狀態就是在設計圖紙的時候，讓懂教育的校長或者教育專家介入。因為他們非常清楚學校的教室、功能部室、甚至樓道、樓梯、操場，需要怎樣的參數，需要怎樣的空間和布局。

　　秦都豁山小學的設計邵興旺和校長都沒有參與，但后期的建設和裝修，他和校長，以及外請的教育專家都參與進來，專家們審核裝修圖紙，他們則負責具體的管理，尤其是整個施工過程的監督。因此，邵興旺的工作尤其忙碌。

　　邵興旺和校醫離家遠，只能住工地。兩三天的時間，很快便熟識了。

　　學校因后面的小土山豁山而得名。學校背靠豁山。豁山的四周不僅建有豁山國際社區，還建有豁山醫院、豁山商超、豁山公園，學校門口的這條路自然也叫豁山路，學校西邊的路叫豁山西路，東邊的路叫豁山東路，北邊緊靠豁山的路叫臨山路。

　　終于沒有再出現豁山這個詞了，這讓邵興旺感覺給路取名的人終于動了一次腦筋。

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