第565章 哥哥寫詩,妹妹受罪
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第565章哥哥寫詩，妹妹受罪第565章哥哥寫詩，妹妹受罪 全息長廊上的光影漸漸散去。
漫山遍野的虛擬花海化作點點星光，徹底消散在主場館的半空中。
但是，十萬名觀眾的沸騰情緒，卻如同一座剛剛噴發的火山，根本無法平息！
“轟！”
掌聲、歡呼聲、尖叫聲，交織成了一股巨大的聲浪。
現場解說員緊緊握著麥克風。
“各位觀眾！這絕對是上半場比賽最偉大的作品！”
解說員站直了身體，目光狂熱地看著賽場中央的陸行舟。
“面對同樣的命題，日本選手給出了極致凄美的凋零意境！”
“而我們中國隊的隊長陸行舟，給出了最強有力的反擊！”
“這首《詠梅》，徹底打破了平常詠梅時的凄涼與孤高！”
伴隨解說員的解說，這首詞的立意逐漸拔高：
“環境越是惡劣，局勢越是艱難，這株紅梅就越是嬌俏！”
“她不與百花爭春，她只是默默地宣告春天的到來。”
“這是何等的革命樂觀主義精神！”
“等到山花爛漫的時候，她卻隱沒在花叢中，發出了欣慰的笑聲！”
“這不是一株脆弱的植物！”
“這是我們中華民族千年不折的傲骨！”
“這是任何風雪都壓不垮的民族脊梁！”
解說員的激情解說，通過轉播信號傳遍了千家萬戶。
現場的觀眾被這種情緒感染，再次爆發出了震耳欲聾的喝彩聲。
無數面鮮艷的紅旗，在觀眾席上瘋狂揮舞。
賽場中央。
陸行舟一襲漢服，神色從容。
他靜靜地站在原地，接受著全場的歡呼。
就在這時，一陣輕微的腳步聲從側面傳來。
日本代表隊的天才少年，羽生翔太，慢慢走上了全息長廊。
他走到陸行舟面前，停下腳步。
在全場十萬人的注視下，這位不可一世的日本天才，做出了一個驚人的舉動。
他雙腿并攏，雙手貼在褲縫處。
然后，他深深地彎下腰去。
一個標準的九十度大鞠躬！
這是日本禮儀中，代表著最深切敬意與折服的最高禮節。
全場瞬間安靜了下來。
羽生翔太保持著鞠躬的姿勢，用略帶生硬卻極其認真的中文說道：
“陸君，我輸了。”
“輸得心服口服。”
他直起身子，清澈的眼眸滿是敬畏。
“在此之前，我一直以為日本文學的‘物哀’，將凄美寫到了極致。”
“我認為凋零與死亡，才是最震撼人心的力量。”
“但是，聽完陸君的這首《詠梅》。”
“我才終于明白，什么叫天外有天。”
“陸君，您的才華，猶如巍峨高山。翔太受教了！”
羽生翔太再次深深鞠躬，然后轉身走下了賽場。
他輸了，但輸得坦蕩。
這份對強者的純粹敬畏，也贏得了現場不少觀眾的掌聲！
而在賽場另一邊。
李鎮宇臉色鐵青。
陸行舟這首《詠梅》。
其中氣吞山河的胸襟，曠達豪邁的樂觀。
還有深深根植于民族血脈中的宏大格局。
根本不是他讀幾本古籍、學幾句平仄就能模仿出來的！
這需要五千年的文化底蘊作為支撐！
李鎮宇的嘴唇動了動，想要說點什么來維持自己的高傲。
但是，他一句話也說不出來。
他不再嘴硬了。
因為在絕對的實力面前，任何蒼白的辯解，都只會讓他顯得更加像一個小丑。
“滴——！”
賽場的電子提示音響起。
大屏幕上的積分榜開始進行上半場的最終結算。
金色的數字瘋狂跳動。
中國隊的積分，如同坐上了火箭一般，直線飆升！
中國隊：985分！
日本隊：412分！
韓國隊：380分！
斷層第一！
這是一個讓人絕望的分差。
陸行舟憑借一己之力，在復活賽和隊長對決中，拿下了恐怖的附加分。
上半場結束，中國隊帶著巨大的優勢，傲視群雄。
直播間，彈幕徹底瘋狂。
各種金句和神評論層出不窮。
“陸神拿過太多獎項了。哪怕去掉一半，他依然是奪冠最多的選手！”
“再次詮釋了一個真理：不是陸行舟需要清北，而是清北需要陸行舟！”
“家人們誰懂啊！當你還在為作文里引用了一個金句而沾沾自喜時。抬頭一看，你用的金句，就是人家在賽場上隨口說出來的！”
“這一輪的七步成詩，讓我想起了一個著名的典故。”
“李白推崇謝靈運，謝靈運推崇曹植。”
“謝靈運曾經說過：天下才有一石，曹子建獨占八斗，我得一斗，天下共分一斗。”
“現在是新的時代了！”
“陸行舟才高八斗，天下人共分剩下兩斗！”
彈幕密密麻麻，全網都在為這場酣暢淋漓的勝利而歡呼。
而此時此刻。
千里之外的江城一中，同樣是一片沸騰的海洋。
多媒體投影儀的藍光打在黑板上。
班主任蔣寒竟然激動得熱淚盈眶。
他用手背胡亂地抹了一把眼角。
然后，他轉過身，拿起一根白色的粉筆。
“唰唰唰——”
粉筆在黑板上飛速摩擦。
蔣寒用剛勁有力的字體，將那首《詠梅》一字不落地抄寫在了黑板上。
寫完最后一個字，蔣寒扔掉半截粉筆。
他轉過身，雙手撐著講桌，目光炯炯地看著臺下的學生。
“同學們！看到沒有！”
“這就叫格調！這就叫氣魄！”
“你們陸學長，在國際賽場上，面對強敵的圍追堵截。”
“他沒有寫凄風苦雨，沒有寫哀怨惆悵。”
“他寫的是‘飛雪迎春到’！寫的是‘她在叢中笑’！”
老蔣開始狂吹陸行舟的文學造詣。
“這種文字，已經超越了技巧的范疇。”
“這是一種精神的圖騰！”
臺下的學生聽得熱血沸騰。
然而。
就在這全班狂歡的時刻。
一道“圣旨”突然降臨。
蔣寒收起笑容：
“所以！”
“為了讓大家更好地領悟這種精神。”
“我現在宣布一項重要任務！”
全班的歡呼聲戛然而止。
所有人都產生了一種不祥的預感。
蔣寒指著黑板上的兩首詩詞。
“剛才那首《長相思》，還有這首《詠梅》。”
“全班同學，必須全員背誦！明天早讀課，我要逐個抽查！”
“不僅如此！”：wbshuku