第107章 昭昭天命,朗朗少年
第107章昭昭天命，朗朗少年_亡靈法師，召喚055什么鬼？_
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為了讓陳默看的更明白一些，唐斯大師來了一次現場實操。
老頭站起來，從屋里的柜子中取出了一些魔法粉末，微微搖晃幾下，撒在了自己身前，隨后雙手輕輕一繞，一個內外嵌套的三層法術模型在短短幾秒鐘內就快速浮現。
一邊演示，老頭一邊給出了解釋。
“法師之手是入門級法術，學會了模型就能施法，區別不外乎是力量大小和距離遠近。”
“水平越高，能控制的精度就越好。”
“但是你提的這個要求，這個約束的方向太繞了，距離也太長，專業的元素法師，起碼要四級編織者以上的水平，其他門類的法師，要求得更高！”
唐斯左手控制住法術模型不動，右手快速一招，桌上的一顆沙棗飛向身前，滑入了法術模型的入口。
隨后，沙棗開始在空氣中那道看不見的“管子內”一圈又一圈的快速回旋，直到最后從某處出口飛射而出，直落遠方。
“看見了吧，這法術不難，難的是這控制，沒有三層以上的法術模型搭配，做不出來。”
“至于要把它固化下來，做成能脫離施法者獨立運行的魔法陣或者卷軸效果，那得請專業的符文匠師、靈構大師出手！”
“老頭子我，可沒這個能耐！”
陳默立刻提問：“那，我要去哪里才能找到符文匠師或者靈構大師呢？”
“能做到高階魔法模型固化的附魔大師，各國或多或少都有一些，不過要么效力國家，要么依附豪門，都是各家的寶貝，沒點過硬的關系，你是請不動的。”
“倒是白銀聯盟那邊，一向不太重視武力，管的比較松散，有些功成名就的附魔大師定居在那里，偶爾也會接一些外面的活計。”
從唐斯那里出來，陳默立刻叫來了赫蘭，簡明扼要的說明了情況，并且擺出了自己的兩個問題：“第一，云霧領流云伯爵那里，可有四階以上的附魔師？第二，若是去白銀聯盟請人，誰能去？”
赫蘭：“云霧領附魔師是肯定有的，但幾階不知道。”
“你不是號稱貴族諸事，無所不知嗎？”
“您說的對，但附魔師不是貴族…”
“至于去白銀聯盟，常規路線一共有三條，”赫蘭攤開地圖，手指先從南邊一劃：“穿過沙漠南下，沿著溪月聯邦走到底，再從溪月南邊出羅恩山口，順著山脈一路向西，這是近一些的路線。”
“這條路上要經過好幾處無人區，得一路闖著過去，有點危險！”
“第二條路，經翡翠公國，進入棲月王朝地界，然后順著棲月和天穹的邊界一路南下，繞過遺忘沼澤，也能到達白銀聯盟。”
“這條路雖然遠一些，但路上都是人族勢力區，比較安全，時間上也更好把握，只要按期把手續辦齊全，那肯定能進入白銀聯盟。”
“最后一條，就是走海路。”
“北方每年都會有船順著信風南下，抵達最南端的海港，等風潮回轉，再順流返回。”
“這條路線要走的時間最久，海上也難免有些小風險，好處是不用穿過各國邊境，留下痕跡和線索。”
一一列明了三條路線的優劣，赫蘭無奈的拱了拱手。
“但領主大人要說派誰去能辦這個事，我想遍整個領地，似乎沒有人能辦！”
“聽您轉述唐斯法師的意思，這個事很難，那代價肯定不能小！”
“敢問領主，可有哪一位人族戰士，是您放心托付幾十上百金幣，任憑處置的嗎？”
陳默一下子被問住了。
沒錯，到現在為止，從信任度上看，老牛劉載岳，小馬護衛隊都是信得過的，但這是在人類國度辦事，如果以獸人和半獸人帶隊，就這么堂而皇之的走過去，過于扎眼。
而家里的人族，最核心的還以林恩隊長為首的人族護衛隊成員，但你要說托付重任，完全放心，那還真談不上。
用老家評判的話說，就是這批人受到封建思想侵染太重，舊軍人氣息濃厚，思想改造流程漫長，放他們攜帶巨款出去辦事，陳默多少有些放心不下。
還沒完，赫蘭又指出了一個關鍵性要素。
“您要的這種魔法陣，并不是常規規格的產品，是需要請大師專門定制的。”
“且不說需要接觸多少人，只說如果對方開出超額的條件來，誰敢做出決定，是答應還是拒絕？”
“除非您親自到場，否則，怕是誰都做不了這個主。”
“但是領地這個現狀，您可不能離開，所以，這什么魔法陣的事兒，還是往后放一放為好！”
這一場興致勃勃的交流，最終以領主一臉遺憾結束。
倒也不是什么都不做，陳默一邊安排人西行云霧領，名為拜見伯爵，實際就是探一探有沒有能用的上的附魔師。
另一邊也按照赫蘭的建議，在領地里挑了幾個相對機靈的小伙，由本來就是南方出身的木頭帶著，遠赴白銀聯盟，在那里提前布設一個小據點，打聽一下聯盟的相關信息，為后續的進一步接洽做準備。
最后，則是安排人去臨近的幾個傭兵工會，嘗試發布固化法術模型的任務，看看有沒有什么鄉野遺賢。
這就跟在小區門口貼廣告，請人幫忙解決航空發動機設計圖紙的問題差不多一個意思，瞎懵。
把這堆瑣事安排下去，陳默同學開始認認真真研讀家里發過來的一系列政治體制文件。
看得出來，家里的領袖們對自己嘗試逐步解放奴隸，提倡人人平等的理念，是高度贊同的。
但是，正如天樞領袖所說，一步到位，步子太大，容易累著自己，得有些過渡。
家里給的資料已經相當完善了，與其說是建議方案，不如說是一份操作說明書。
陳默直接就打開了那份厚厚的文件夾。
抬頭第一條：塑造瀚海領的絕對權威領袖！
盡管技術人員已經盡可能的進行了措辭上的婉轉，但受過高等教育的陳默還是一眼看出，字里行間穿插著的，全是天命！
天命人，果然是個好說法！
任何一個封建領地上，領主都是集權領袖，但領袖和領袖是不一樣的。
有人靠的是魅力，有人靠的是洗腦，有人靠的是高壓，有人靠的是收買，這份材料中則是進行了全面有機結合，最終呈現的效果，叫做建立圍繞領袖的個人崇拜。
整個思路，就是要把領主塑造成瀚海領這片土地上，集體意志的唯一化身。
天樞領袖可能是怕小家伙有些別扭，或者，也怕是真的走錯了路，在這里單獨用紅筆留下了一行注釋。
“在紛亂的局勢中，領袖的個人魅力和威信，往往是團隊能夠堅定前行的核心驅動力！”
那么，怎么做呢？
首先，要建立高效統一的官僚體系，也就是領主直管，或者領主心腹直管，從最高層直達基層的官僚網絡。
各級官員由領主，或以領主為代表的領地執政中樞直接任命，調動和督察。
徹底改變當前繁星大陸上主流的領地各城的獨立負責制，不至于出現甲城的文武官員都是城主的親信，領主要調動還得通過城主安排的情況。
對于陳默已經提拔了赫蘭作為首席執政官，東夏領袖表示認可，一個熟悉繁星大環境，經驗豐富的老官僚，確實能大大提升領地的工作效率。
但是，方案建議對其權力進行鉗制。
建議組成一個多人的執政團隊，讓領主把本土沙民領袖，半人馬領袖，獸人領袖，外來人族代表，奴隸群體代表等等都拉進來，搞出一個議政會。
一方面提升各個群體的參政議政積極性，另一方面，確保在任何時候，沒有單獨一個人可以繞開領主，做出某些領主不知道的決策。
比如，獸人代表劉載岳，他完全不懂政治為何物，他連“政治”兩個字都不知道怎么寫。
但是，他不僅可以參加議政會，而且擁有議政會等同于其他任何人的投票權。
在大部分時間，因為不懂那些復雜的領地事務，老牛都可以選擇棄權，但是一旦他感受到某個議題可能會讓領主不舒服，那么，他隨時可以使用投票權進行阻止，并及時的通知自家領主。
而出現分歧的議題，就需要領主來裁定了。
這里，天樞領袖的注釋是：“應當犧牲一部分效率，換取必須的掌控力，發展方向如果歪了，效率越高傷害越大。”
接下來，還有領主直屬的精英選拔機制；設立對外情報與對內監察機構；通過混編打破領地種族壁壘；強力壓制種族主義，提升集體主義；設立單獨的，直屬于領主的資源調度和控制部門…
在整個方案中，有兩個點被單獨，重點拿出來，進行了具體詮釋。
第一是共同敵人的塑造。
在東夏的政治家看來，上一次干凈利落的處置了匪幫，固然讓領地士氣大振，熱情高漲，但是也因此產生了一些負面作用，那就是外部威脅這個要素被大大淡化了。
而持續的，顯著的外部威脅，本身就是加強領地內凝聚力的重要手段之一。
這可真是…陳默無奈的揉了揉自己已經快亂成雞窩的頭發。
管理領地太難了…
在這里，慈航的智囊團提出了兩點核心要點，一個是關于共同敵人的塑造。
建議先在內部塑造…哦這個不能叫塑造，應該叫揪出內部的“破壞分子”。
包括消極怠工，破壞生產的懶惰分子；宣揚其他領地優越論的異見分子；損害領地利益的外部間諜和心懷叵測者等等。
通過區分內部敵我，凝聚共識，加強團結，弱化矛盾。
第二步，則是尋找一個合適的外部敵人，比如目前作為云霧領的下屬領，那么綠松王國的某些領就是一個標志性的敵對方。
敵人正在對瀚海虎視眈眈，伺機而動，等待著保護期結束，就可能會大舉進攻，以致領地生靈涂炭，所以，領民們需要團結起來，上下一心，為領地的最終勝利全力以赴。
當然，智囊團也特地解釋了一下，為什么不能選擇獸人做假想敵。
對于目前的瀚海領來說，獸人部落過于強大了，尤其是考慮到領地主要的居民群體，都是來自于獸人麾下的奴隸，這些人對獸人既恨又怕，如果渲染獸人的威脅，可能會讓領地的居民失去對抗的勇氣。
一句話，這個作為外部威脅的敵人得強，但不能太強，要我們大家努努力，就能打得贏的這種才是正好！
另一個核心要點，在于教育。
上述皆標，教育為本。
方案詳細的羅列了基礎教育、文化教育、技能教育等方方面面，當然，少不了效忠領主的思想教育。
以下還有林林總總的各種措施，有看起來陽光的，比如強化集體儀式感，塑造領地勛章和稱號體系，通過持續不斷的內宣、歌頌、慶典、表彰等等措施，強化集體榮譽感和歸屬感。
有看起來中性的，比如打造領主軍官團，實行全民兵役制，設立完備的民生獎懲規范，建立實用主義外交團隊等等…
還有些看起來，似乎就有些術的味道。
比如短期內，先完成律法體系的“工具化”；使用公審、公決這一類的“展示型懲罰”；強力壓制種族主義；注意控制負面輿論…
總而言之，這份十幾頁的文件夾，陳默看了整整一夜，連往日雷打不動的冥想修煉都沒去。
第二天一早，頂著通紅的眼珠子，陳默召開了領地的會議。
在會上，陳默領主先是肯定了領地發展的成績，進而指出了近期暴露的諸多問題，要求所有領地的中高層群策群力，提出自己的想法和建議。
借著這一次會議，陳默順理成章的完成了議政團隊的組建，然后，就是不動聲色的逐步微調領地政策。
在此期間，除了繼續保持修煉，定期和唐斯大師研究法術模型之外，陳默把所有的精力，都投入到了教育當中。
未成年半人馬，沙民兒童，奴隸小孩，都坐在了一起，聽偉大的領主傳授入學第一課！
雖然瀚海領想要打造一個公平友愛的社會，但當前這個階段，還不得不間歇性使用童工，所以，這些孩子們將會以半脫產的形式，由領地選拔的老師教授基礎課程。
而其中表現優異，考核成績突出的孩子，將有希望一步登天，被選入領主直屬的“瀚海少年團”。
少年團的成員，等同于領地公務員待遇，完全脫產。
他們將在領主的親自指導下，學習語言，算學，歷史，思想政治等文化課，參加基礎見習戰士訓練或法師學徒修煉，甚至接觸到簡單的軍事作戰知識。
陳默肯定沒那么多時間給他們上課，課程采用的是視頻授課的模式。
東夏為陳默領主設計了一身英姿勃發，帥氣逼人的形象，然后用AI加人工調整的方式，完美還原了領主的聲線，于是，少年團的孩子們就在陳默領主視頻中的諄諄教誨下，如饑似渴的學習著他們此前祖祖輩輩都無法觸及的知識。
當然，整個少年團毫無例外，都成了領主忠誠的衛士！
不忠誠的會被很快淘汰就是了…
最讓少年團的成員熱情高漲的，是他們的榮譽體系。
少年團的徽章是陳默親自設計的，一枚熊熊燃燒的火炬，象征著領地的未來和希望。
帶著這枚徽章的少年團成員，在整個瀚海領的區域內是橫著走的，大家都知道領主有多寶貝這支娃娃兵，哪怕是職業者，見到他們也會恭恭敬敬的讓道。
然后，領主就嚴厲的訓斥了這幫小家伙，作為少年團團長的卡加，甚至被罰著打掃了一個星期的教室。
沒錯，卡加也是未成年半人馬呢，當然是少年團的一員。
經歷了領主苦口婆心的素質教育，少年團整頓好了心態。
領主說了，禮貌，要懂得禮貌，要給領地的建設者們讓路。
路上再次遇見，少年團的成員都會迅速退到一旁，等待運輸車或者施工隊先通過。
看著那些勞工們又欣慰又羨慕的眼神，這種感覺，比別人給自己讓路還要舒爽百倍。
領主還說了，要積極投身到領地的建設中去，為瀚海的發展添磚加瓦。
因為全脫產的原因，少年團沒有工作任務，所以，在課余時間，早晚晨練之外，小卡加會組織少年團主動加入到各處工地，幫忙打灰，搬磚，推車…
別看是去干活，只要掛著那枚徽章，就等同于是去炫耀的。
我們可是領主親兵！
若是遇到自家長輩叔伯，那小腦簡直要昂到天上去，大人們也會紅光滿面，與有榮焉，連搬磚的動作都會快上幾分，忍不住的夸耀進一步把少年團捧上云端。
榮耀感頂格，心氣值爆表！
瀚海少年團一期又一期，有人入選，有人掉隊，但整體來看，少年團基本將領地上那些正在成長的精英們統統收入囊中，打造了一個忠誠于領主的高凝聚力團隊。
或者，用某些政治家的話說，叫做新興利益群體。←→
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