第三五九章 臥龍鳳雛
第三五九章臥龍鳳雛_狀元郎__筆尖中文 若遇到特別出色的試卷，同考官可予以‘高薦’，即強力推薦。
這類高薦試卷，主考官通常極少駁回，多會給同考官個面子。
因為一旦這種卷子被刷下來，同考官往往會再次推薦，這一行為被稱作‘抬轎子’。
倘若主考官反復將試卷刷下，同考官卻仍堅持推薦，便成了…‘抬杠’，那樣大家都不體面了。
或許有人要問了，三場考試尚未結束，為何已開始薦卷了？
事實上，首場閱卷推薦后，二、三場試卷仍可繼續推薦；即便考生首場未獲推薦，若二、三場答卷格外優異，還能進行補薦。
兩位主考官審閱薦卷時，會先看頭場試卷，再查閱二、三場答卷，最終依據三場綜合成績決定取舍。
但如此一來，閱卷工作量會顯著增加。因此實際操作中，主考官往往更看重頭場八股文的成績，不重視二、三場答卷。
所以通常只要頭場試卷被選中，二、三場僅需文理通順、無明顯紕漏，便不會被黜落。反之，即便二、三場答卷優秀，頭場表現平平的考生，也極少有機會被取中。
盡管朝廷屢次強調需‘三場并重’，但朝廷的要求多了，能不能照辦還得看實際情況…
這天過午，衡鑒堂中閱卷繼續。
同考官們在緊張地批閱試卷，劉丙和副主考端坐在大案后，一時無所事事。
監試官更是昏昏欲睡，坐在那里不停地點頭。忽聽啪的一聲，把他嚇了一大跳，趕緊抬頭問道：“怎么了？”
“抱歉都司大人，”一位《詩經》房的同考官趕緊起身作揖。“下官看到一份絕妙好卷，忍不住擊節…”
“哦。”監試官是四川都指揮使吳坤，聞言點點頭，不再說話。
兩位主考卻來了興致，副主考布政司參政張彥笑道：“什么文章能把子英老弟激動成這樣？拿上來一起欣賞欣賞！”
“不錯，這篇文章，賢弟要高薦嗎？”劉丙也客氣道。
“高薦高薦，必須高薦！”那同考官激動道：“放眼四川，我不信有第二個人，能寫出他這樣的文章來！”
“有這么好嗎？”其他考官也都好奇壞了，紛紛停下閱卷，伸頭張望。
便見同考官將那份朱卷呈給兩位主考，劉丙便拿在手中，與張彥同閱起來。
兩人看到第一篇文章，已經被那同考官畫上了一串圈圈，仔細一讀，不禁異口同聲道：“好好好，沒有言過其實！”
“是吧？”同考官得到認同，更加激動道：“四川人里，怕是只有司馬相如和蘇東坡才能勝過他！”
“二位主考大人，念給我們聽一下吧。”眾考官這下哪還忍得住？紛紛央求道：“就念一篇！”
“嗯。”劉丙點點頭，對張彥笑道：“那就請張大人念念首篇四書文《日月星辰系焉程》吧。”
此句出自《中庸》第二十六章，‘今夫天，斯昭昭之多，及其無窮也，日月星辰系焉，萬物覆焉。’
意思是，現在所說的天，原本不過是由一點一點的光明聚積起來的。可等到它無邊無際時，日月星辰都靠它維系，世界萬物都靠它覆蓋。
這雖然是一道大題，但難度還是很高的，屬于拉開差距的一道題目。
這很正常，鄉試最重頭場，頭場又最重首題。所以在第一道題上難度，可以更公平地區分考生的水平。
“好。”張彥便點點頭，抑揚頓挫念起來：
“天以無窮覆載，本是至誠不息之化！”
“好，破題精準，大氣恢弘！”眾考官齊聲贊道。
張彥接著念道：
“昭昭微光積作穹窿之廣，遲遲運化凝為經緯之常。初則一炁流行散作昭昭之象，繼則萬匯涵容聚成無窮之體。”
“清明在躬時，景光自燭，本無意系星辰而星辰難離，本無心覆萬物而萬物難外。何者？至誠之德，不息則久，久則征而明，明則動而化！”
“妙妙妙！”諸考官聽到這時全都如癡如醉，紛紛拊掌激贊道：
“‘積微光成穹窿’這一句，把《中庸》里‘昭昭之多至無窮’寫活了！真是才華橫溢啊，這等煉字功夫，尋常士子哪及得來？”
“更難得是此文既合了宋儒‘理氣論’的根腳，又有漢唐注疏的厚重，不飄不浮，字字都扎在經義上！這文脈，是真接上了孔孟的正脈啊！”幾位老儒眼淚都快下來了。
“我圣門之學不絕呀！”
“是，”一眾同考官紛紛嘆服道：“這等筆下有乾坤的才俊，若不中，豈不是科場之憾？我等之恥？”
就連劉丙都忍不住感嘆了一句：“我沒法成為歐陽文忠公，卻依然得到了蘇東坡一樣的學生！”
“我看何止是中，本房經魁乃至本科解元，都非他莫屬！”那發掘這篇試卷的同考官，亢奮地拍案道：“就問問還有誰的文章，能跟這篇相提并論？”
“沒有吧？”他睥睨著一眾同考官，還放了句狠話道：“有的話我爬著從衡鑒堂出去！”
“其實…是有的。”這時禮房的老先生小聲道。
“什么？！”那子英考官難以置信道：“那你老人家怎么不薦卷？”
“我把他給落了。”禮房老先生說著在落卷堆里翻找道：“我看看在哪里…”
“徵德先生，你這是搞啥子喲？”這下連主考官劉丙都繃不住了，質問道：“別說相提并論了，就是能有此人三成功力你也該推薦上來呀。”
“確實。”張彥也頷首道：“此人三成功力便足以中舉了。”
那徵德先生趕緊站起來解釋道：“主考大人有所不知，此人的三篇四書文篇篇精彩，字字璣珠，奈何他的五經文…”
“雖然寫得更精彩。”老先生頓一下嘆氣道：“可謬誤太多，還杜撰經典，清真雅正四個字至少一半不符合，所以老朽不得不忍痛割愛呀。”
“拿來本官看看。”劉丙這下更好奇了。““年輕人杜撰經典不怕，蘇東坡當年還干過呢。若真有前者的水平，批評他一番，送入副榜，三年以后再考，中解元還不是易如反掌？”
“是啊，我四川還真是出息了，居然有臥龍還有鳳雛。”張彥也捻須笑道。
“找到了找到了。”那徵德先生從落卷中翻出一份朱卷，呈給二位主考道：“請二位大人過目。”
劉丙和張彥再次共閱試卷，兩人讀完，半晌沒說出話來。
“大人，怎么了？”眾考官不解問道。
劉丙這才回過神來，一臉震撼道：“大音希聲，此乃圣賢之言！”
“確實足以匹敵前者…”張彥也感嘆道。
張彥其實已經猜到第一篇文章作者是誰了，所以能讓他說出‘足以匹敵’已經十分難得了。
“是啊，真是下官望塵莫及的好文章，他但凡五經文別那么離譜，下官都一定會高薦的…”老先生又嘆了一聲，十分惋惜。
“…”劉丙便翻到五經題部分，問老先生道：“他到底出了什么謬誤？”
“下官都已經給他注明了。”老先生忙道：“就拿第一篇大題說吧，他就有好幾處明顯杜撰的地方。”
“比如他說，鄭玄曰‘祭有經有權。經者，四時之常也；權者，義起之變也。’”老先生接著道：“老朽治禮半生，鄭注早已爛熟于胸，我怎么不記得有這句話？”
“他還說，漢光武建武六年，邊捷，加祭于太廟，號‘告功禘’！”老先生越說越生氣道：“我這個出題的都沒聽說過這事兒，一看就是胡扯的！”
“最離譜的是這個。他居然杜撰太祖圣訓，說太祖曰：‘禮非死物，當為治用。’這要是傳出去了，他連秀才的功名都保不住了。”徵德先生壓低聲音道：
“下官為了保護他才不舉的。”
“原來如此，先生心善啊。”張彥點點頭，輕聲道：
“那就連副榜也不舉了。”
“唉…”徵德先生不知第幾次嘆氣，還是覺得很可惜。
劉丙卻搖搖頭，沉聲道：“此人當為《禮》經魁！”
“啊？”徵德先生剛想說‘這不是胡鬧嗎？’
旋即想起劉丙也是治《禮》的，而且還是庶吉士出身，大明頂配的學歷。他便把‘胡鬧’二字硬生生咽了回去，改口問道：“這是為何？”
“首先他治經的水平，已經是翰林級別了。”劉丙冷冷瞥他一眼，解釋道：
“再者他并沒有杜撰，所有的引用都是有出處的。”
“啊？”徵德先生登時老臉通紅，脫口道：“不會吧？”
說完趕緊道歉：“下官失言。”
“無妨。”劉丙便搖搖頭，給他上課道：
“‘祭有經有權。經者，四時之常也；權者，義起之變也。’這句確實是鄭玄所說，只不過孔穎達作《禮記正義》時，并沒有收錄進正文，而是作為佚文附于書后。但只有在宋刻本才能找到。”
“‘漢光武建武六年，邊捷，加祭于太廟，號告功禘’——出自荀爽的《禮論》。《禮論》則出自《漢魏遺書鈔》。”
“至于‘禮非死物，當為治用’，更是千真萬確的太祖所言，出自《大明禮制考》。”劉丙逐條批駁了那徵德先生所言，而且把出處都擺出來了。
徵德先生登時無地自容…
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