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第289章 考完之后再分專業

大明:日記造反,老朱追著我狂砍_第289章考完之后再分專業影書  :yingsx第289章考完之后再分專業第289章考完之后再分專業←→:

  這特么還能有什么異議啊!

  武將代表這一方,完完全全就是站在朱肅這一邊,不管朱肅提出什么,湯和跟徐達,還有沐英這些人,基本上都是無條件的服從。

  而他們文臣這一邊,也都被朱肅說得無話可說了。

  這會兒,他們算是領教到了吳王朱肅的厲害了,單單是他的口才,就連宋濂,劉三吾這些大儒,都根本不是其對手。

  雖然沒有異議,不敢反抗了,但宋濂還是忍不住地問道:“敢問吳王殿下,您打算如何改革文舉科考呢?”

  “如果您的改革是好的,有利于大明的發展,那老臣絕對是支持的。”

  “但…但如果是弊大于利的情況,老臣還是會反對的。”

  “哈哈哈!”

  聽到宋濂這話,朱肅忍不住大笑了出來,說道:“不愧是當世大儒,你的風骨還是讓本王有一些敬佩的。”

  “本王從不做沒把握的事情,既然本王敢這么說,那本王將要對文舉科考改革的方向,自然而然都是好的,都是有利于大明的。”

  “首先,從這一屆大明科考開始,本王將會在其中加幾個科目。”

  “如果僅僅只是文章寫得好,那樣是不行的。”

  “為什么自古都會流傳著這么一句話呢?百無一用是書生,因為他們就只知道讀死書,死讀書,很多書生除了寫文章之后,啥也干不了。”

  “首先,本王打算將算數這一門,加入到文舉科考之中。”

  “你們可有異議呢?”

  “沒有!”

  劉三吾隨即說道:“吳王殿下,將算數加入到科舉之中,這理所應當,我們沒有任何的異議,您還有什么要加的嘛!”

  “因為現在開了武科,對于文科這邊,稍微放松一點,可以不要求參加科考的學子都會騎馬和射箭,駕車這一方面,也可以放低要求。”

  “除此之外,政治和歷史這兩門學科,本王打算加上去。”

  “嗯?”

  宋濂忍不住問道:“吳王殿下,何為政治和歷史呢?”

  朱肅隨即回道:“就只是字面意思,歷史就是考核他們對歷史的了解,作為一名合格的學子,怎么能不了解歷史呢?”

  “在這一點上,本王認為是非常關鍵的。”

  “難道,你們沒有發現一件事情嘛?隨著時間和歷史的推演,許多儒家經典的含義,都被你們給曲解了。”

  “每一部經典,每一段有教育意義的話,都必須得結合當時的情況,具體情況具體分析,唯有如此,才能知道這句話的真正含義。”

  “你們還別不信,宋先生,我切問你,君子遠庖廚,這話什么意思?”

  “呃!”

  “這…這!”

  看到宋濂戰戰兢兢的樣子,朱肅冷笑道:“你是不是想說,作為一名君子,是不是應該遠離廚房呢?那你就大錯特錯了。”

  “這句話真正的含義是,是君子要把廚房安在離自己較遠的地方。”

  “還有一句話,唯小人與女子難養也,什么意思呢?”

  “呵呵!”

  看到宋濂不說話了,朱肅接著說道:“宋濂先生,按照你們現在所理解的,是不是就是不要去招惹女子和小人,他們不好對付呢?”

  “這句話,真正的含義是這樣的嘛?”

  “孔老夫子在說這話的時候,是在什么樣的環境下,當時那個歷史社會,又是怎么樣的呢?他說這話的含義是什么呢?”

  “本王來給你們解釋一下吧!這話的真正含義。”

  “孔老夫子口中的這個小人,并不是我們所理解的小人,而是指的家中的奴仆下人,亦或者是未修身之人。”

  “而他這話的真正含義,其實是指女子與小人,他們都很難培養自己的浩然正氣,難養身、心、性、命,所以與之相處要有遠近分寸,太近了容易失禮,壞了規矩;過于遠離,又容易招致怨恨,而不利于儒學的傳承。”

  “孔夫子這等圣人,又怎么可能會貶低他人呢?”

  “所以啊!”

  朱肅很嚴肅的說道:“學經典的時候,必須得學歷史,兩者相結合,二者缺一不可,不然的話,你們這些人,一個個都會各種曲解經典。”

  “一旦開始曲解,到了后面,就會越來越嚴重。”

  “知道嘛!”

  “嗯!”

  被朱肅這一番教育,翰林院這些人的頭,低的更下了,完全就不敢和朱肅對視,在他們最擅長的領域,被朱肅批評得無話可說,他們還有什么臉面呢?

  湯和,徐達,沐英三人更是瞪大了雙眼。

  我的吳王殿下,厲害了啊!

  他們作為武將,雖然平日里沒有跟這些文臣有過多少交流,但每一次雙方碰面的時候,這些文臣都有一種高人一等的感覺,讓他們非常不爽。

  在文臣的眼中,他們都是粗痞之人。

  想要說,但又說不過他們這些文臣,他們的嘴皮子就是厲害。

  但是現在,一個個被吳王朱肅說成這樣。

  他們那叫一個激動。

  朱肅接著說道:“這不單單是針對以后的這些學子,這也是本王,交代給你們翰林院的任務,將這些被曲解過的經典,一個個都給本王找出來。”

  “然后,不管你們是去翻閱古籍也好,還是想其他的辦法也好,都必須將其原本的含義,給本王解釋清楚,不能在帶壞下一代了。”

  “宋濂,劉三吾,這可是一個天大的機會啊!”

  “若是你們能夠完成好這件事情,這對于大明而言,也是一個大貢獻,對于天下的學子而言,更是一個天大的功德。”

  “辦好了,必將名垂千古。”

  “辦不好,辦砸了,那你們就等著遺臭萬年吧!”

  拿捏文人最好的辦法是什么呢?就是用他們的名聲來威脅他們,誰也不希望自己死后,名聲遺臭萬年吧!

  下一刻,宋濂義正言辭地說道:“吳王殿下,還請您放心,老臣一定會帶領翰林院的所有學士,將這件事情辦好。”

  “很好!”

  朱肅走過去,扶住宋濂和劉三吾,說道:“宋濂老先生,劉老先生,對你們這兩位,本王還是非常放心的。”

  “政治和歷史,也是差不多的重要,了解當時的歷史,更要了解,當時的政治是處于一個什么樣的階段,這也是有幫助的。”

  “在一點,歷史能夠給我們諸多的啟發,教訓,還有知識。”

  “政治和歷史這兩門,必須得加入到科考之中,你們沒有意見吧!”

  “沒有!”

  翰林院眾學士連連搖頭,此時此刻,哪里還有什么意見,吳王殿下說什么他們跟著點頭,跟著吆喝就是了。

  “這僅僅只是開始,因為很多知識,在咱們大明還沒有普及開來,那本王就先不加進去了,等以后教育開始普及之后,本王再加其他的吧!”

  “再有一點,本王需要改革的是。”

  “以前,只要成績出來之后,立馬就會發榜,然后由你們六部,確定這些學子的未來,到底是去翰林院,還是去朝廷六部,亦或者是去其他地方,擔任一些地方的官吏,比如說縣令這種。”

  “現在,本王要對其做一個巨大的改變。”

  “首先第一點,可以一定程度地擴大錄取的人數,比如說原先只錄取五十個人左右的,現在增加到一百人,乃至是兩三百。”

  “然后,在錄取完之后,不會立馬分配工作,而是對他們做定專業方向。”

“吳王殿下,何為定專業方向呢?”戶部尚書徐鐸問道  “每個人都有自己專長的方面,比如這個人文才好,口才卻一般,辦事能力也一般,那就讓他留在翰林院里面辦事,但這個學子文才稍微差一點,但是辦事能力強,那就去你們六部之中,或者下派。”

  “然后,辦事能力強,又看他在哪個方面強。”

  “比如說斷案能力強,那就去刑部,在算賬方面有天賦,那就去戶部,如果他在醫學方面有天賦,那就送他去太醫院。”

  “要是在技術方面有天賦,那就去工部。”

  “在農業方面有天賦,那就去戶部,讓他從事這一方面。”

  “如果他在兵法方面有天賦,那就去兵部。”

  “總之,物盡其用。”

  “讓他們干自己喜歡,又專長的事情,這不是很好嘛?”

  “而這個時間的話,本王定位一到三年,若是有天賦,有能力的,就可以早一點出來任職,若是天賦稍微差一點,那就多等一段時間。”

  “而且,這樣的話,還可以將一些庸才篩選出來。”

  “眾位,你們覺得如何呢?”

  “好!”

  宋濂帶頭說道:“吳王殿下,您的這個提議,實在是太好了,是老臣之前莽撞了,不懂事,要是早知道這樣,老臣絕對毫不猶豫就答應了。”

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