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第33章:煌煌大作。

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  “大家對新概念作文大賽怎么看?”

  “還行吧,有一些作者寫得作文還可以。”

  “確實有一些還可以。但是,拿個一等獎就高考加10分,是不是對教育的不公平?”

  新概念事件影響很廣。

  連一些寫網文的朋友,都在討論起來。

  小說作者三十二就在群里,與大家熱議著這事。

  他說道:“要是寫篇作文,寫篇作品就能加10分。那我寫了幾百萬字的小說,高考的時候是不是得加100分。”

  “說得好有道理啊。”

  眾人大笑。

  當然。

  對于新概念什么的,網文圈是不太管的。

  大家只當是三十二在吐槽。

  但事實上三十二不只是在吐槽,他確實是不滿。

  不滿的原因。

  除了三十二是一位網文作者之外,他還是一位高三學子的父親。

  他女兒下個學期就要參加高考。

  但不同于其他有才藝,有天賦的學子…他女兒普普通通,并沒有什么才華。

  她只能通過高考進入到大學。

  可現在看到別人寫一篇作文竟然能加10分,三十二就十分的不爽了。

  他可是寫文寫了幾百萬字的知名作者。

  他對于作品這個事兒,實在是比之太多的人更為清楚。

  對于他來說。

  像寫作這種事,他很主觀。

  不只寫起來主觀,評判起來也非常主觀。

  在這里面實在是充滿著無數的暗箱與不確定性。

  為此這幾天。

  三十二白天碼完字之后,他就在網上不斷的吐槽新概念。

  這一天,三十二又準備繼續干。

  不過在他準備干的時候。

  他突然看到各大媒體都在轉發一篇文章。

  仔細一看。

  三十二明白了。

  這是萌芽雜志主動出擊,推出了他們其中一篇新概念作文大賽一等獎得主的文章。

  這篇文章的名字叫做《志氣,骨氣,底氣》。

  是贛省某某中學,一位叫陳揚的作品。

  并且。

  上面還拍了一張這位學子的手稿。

  “志氣,骨氣,底氣…呵,名字取得還行。”

  “不過,我倒要看看你這篇文章水平如何。”

  文字工作者有足夠的傲氣。

  三十二準備先看完這篇文章,再來狠狠的批評一下。

  對于他來說。

  要批評實在是太容易了。

  別說是一位高三學子的作品。

  哪怕就是大學生,研究博士生,他都能將其大罵一通。

  只是。

  在他第一眼看后,他卻一瞬間震住了。

  天下者,我們的天下!國家者,我們的國家!社會者,我們的社會!我們不說,誰說?我們不干,誰干?

  雖然三十二知道這句話是作者引用的,但他仍然被文章作者這番氣勢給震到了。

  接著再繼續:

  骨氣是自信,一個沒有自信的人沒有骨氣,軟骨頭永遠挺不起民族的脊梁。

  自信何來?自信源于中華民族五千年的文明,源于百年的艱苦奮斗,源于今天的建設成果。

  看著這一個個文字,三十二只感覺全身沸騰,說不出來的一種爽快。

  直到。

  當全文看完了這篇作品,三十二反倒情不自禁叫了聲好。

  “好啊,好文章。”

  “看得那叫一個暢快淋漓。”

  “咦…我不是來吐槽的嗎?”

  雖然最開始,三十二原本是想攻擊這篇文章的。

  他當然心里不爽新概念作文大賽得主高考加分。

  可面對著這一篇作文,他卻知道,人家是真有水平。

  正如剛才讀此文。

  雖然這篇文章只有一千多字。

  可全篇下來,三十二讀后卻是有一種煌煌大作的感覺。

  憑此文章,哪怕就是高考10分,別人都不會有任何意見。

  “精彩,沒想到一篇文章竟然能寫得如此精彩。”

  “不只精彩,看完之后只感覺全身沸騰不已。”

  “比之當年韓韓寫的《杯中窺人》牛逼多了。”

  “何止牛逼啊,這篇文章的格局十個韓韓都比不了。”

  “我最為喜歡的是這里面的一句,軟骨頭永遠挺不起民族的脊梁。”

  “是,我也特喜歡這句,寫真真好,沒想到真有這么天才的學子。”

  “好吧,我對于這家伙高考10分沒有意見了。”

  “什么沒意見,我覺得10太少了。”

  “對,最少100分。”

  “100分算什么,要我說,直接特招。能寫出這種文章的作者,絕對有著巨大的理想抱負。這樣的學子,就應該不拘一格降人才。”

  “哎喲,上面那些家伙,之前罵人家的是你們,現在夸人家的也是你們。”

  “是又怎么樣,來咬我啊。”

  不得不說。

  新概念主辦方萌芽雜志可謂是打了一個漂亮的翻身仗。

  之前一眾媒體不斷攻擊新概念,不斷拿高考加分一事來引導輿論。

  陳揚的文章一出,卻是瞬間讓這一些攻擊的輿論停止。

  而另外一面。

  面對陳揚這一篇氣勢恢弘文章出現之后,卻是迅速引發了國內民眾的熱潮。

  一眾網友,民眾,家長…紛紛留言,感嘆這篇文章寫出了年輕人的氣勢,寫出了當代人的激情。

  更感嘆,國家有這一些年輕人,何談不復興。

  一眾媒體這時也是跟著過來,紛狂的對這篇文章進行轉發,評價,以及點贊。

  更為讓人感到不可思議的是。

  這篇文章,竟然登上了1套節目,由1套主持人朗讀了其中片段。

  一瞬間。

  陳揚這個名字,卻是火爆全國。

  “這么瘋狂?”

  看著媒體上鋪天蓋地對于這篇文章的報導,陳揚也是目瞪口呆。

  降維打擊果然是厲害。

  前世王樹國老師的演講一出,同樣是全網火爆。

  此時這篇文章拿到20年前,產生的轟動更為的強烈。

  還好的是新概念那邊為了保護陳揚的隱私,隱去了陳揚所在的學校,只露出陳揚兩個字。

  這倒是讓陳揚少了不少麻煩,畢竟大家不可能精準的知道這個陳揚到底是誰。

  只是普通人不知道陳揚是誰。

  但對于圈內的有心人士,他們又哪會不知道。

  一眾媒體記者,包括各大報紙,亦是紛紛想來采訪陳揚。

  還有一些出版社聯系陳揚,說是希望陳揚能不能動筆寫一部小說或者是散文什么的。

  他們向陳揚保證,只要你能出書,他們首印最少10萬冊起步。

  要是表現好一些,說不定能將陳揚捧成下一個韓韓和郭小四。

  不過陳揚以高三學業比較重,一一拒絕了。

  他現在是真沒時間。

  高考結束之后,倒是可以考慮一下。

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