第二三三章 宋濂竟也成了皇帝的走狗?懵逼了
從現代歸來的朱元璋第二三三章宋濂竟也成了皇帝的走狗？懵逼了_歷史軍事_極簡書城第二三三章宋濂竟也成了皇帝的走狗？懵逼了 第二三三章宋濂竟也成了皇帝的走狗？懵逼了（1/1）“諸位學子，諸位賢達，老夫宋濂！”宋濂望著眾人開了口，盡量的提高聲音。匯集在此處的各種讀書人何止兩千？在宋濂起身開口之后，瞬間寂靜無聲。從而能使得宋言的聲音，遠遠的傳出去。宋濂在儒門當中的地位，聲望，從此可略見一斑。而宋濂也沒有托大，不管他的名聲有多大，在場這些，基本上可以說是認識他的，就算是那些不認識的，也從別人的口中知道了他是誰。但此時開口，依然在第一時間里表明了自己的身份。這是一種尊重。在場眾人聞聽宋濂此言，紛紛對宋濂躬身行禮，以示恭敬。宋濂亦是對他們躬身行禮。做完這些后，場面才再度恢復安靜。無數人翹首以盼，望著宋濂，期待著宋先生能在接下來，說出他們所想要知道的事兒。、我知道諸位賢達匯集于此所謂何故。是工業大學做奇技淫巧之事，有辱斯文。不造讀書習字所用之紙張，反而專門制造一些無法書寫，專供人如廁用的東西！”宋濂開口后，眾人心頭愈發的期待起來。景濂先生果然不讓人失望，沒有婆媽，直接便點出了重點。“對于這事兒，我也同樣很激憤，覺得不應當如此，也不能如此！”更多的人用力點頭，景濂先生說的太對了，事情就是這么個事情，就是不能如此！“所以，我今日前去面見陛下，專門就此事向陛下陳說。”聞聽宋濂所言，更多的人心里面暗暗升起了希望。還得是景濂先生！想眾人之所想，急眾人之所急。這么多人匯集一起鼓噪聲勢，所起到的作用，也沒有那么多。至今都沒什么官府的人出來，就這事兒表態。景濂先生出面，直接就上達天庭，面見皇帝了。看來，這件事情肯定是有了一個好的結果。景濂先生學究天人，地位極高，當代大儒，又有這么多人聽他的號令。又是太子的老師，名聲地位等這些皆非常人所能比。而景濂先生在見了皇帝之后，第一時間里就前來與自己等人相見，那肯定是有了一個特別好的結果。不然，絕對不會如此。越想，眾人心頭就愈發的期待起來。只盼著景濂先生趕快往下說。“我見了陛下之后，向陛下陳說厲害，陛下說我很膚淺，沒有看到事情的本質。”聽到宋濂這話，眾多讀書人一下子就炸鍋了。皇帝實在是太過分了！他這都說的是些什么話？當真是不知悔改！太過分了！景濂先生這等大儒，親自前去相見，與他言說，他竟是這種態度，說出這樣的歪理學！成何體統？不像話！真真不像話！接下來就看景濂先生，如何義正詞嚴指出皇帝錯誤，并讓皇帝幡然醒悟！“聞聽陛下所言，我自是不服，向陛下據理力爭。讓陛下明白他之所言所想，沒有道理，要讓陛下迷途知返。”眾人點頭，就說嘛，事情肯定會是如此。景濂先生當面，皇帝也敢如此胡說八道，景濂先生又豈能饒他？有些人已經是暗自下了決心，決定將這些好好的記在心里。接下來事情定下后，就將之記錄下來，傳揚天下。讓眾人都知皇帝之昏庸，知道景濂先生在這次的事情里，立下了多大的功勞，為景濂先生歌功頌德。同時，也可以讓后面的那些當政者引以為戒。別再如此胡作非為。不僅將如今皇帝的路給堵死，同時也要將后來皇帝的路給堵死了。有當今開國皇帝的例子在，那么，大明后面的那些皇帝也別想在這等事情上，翻起什么浪花，胡作非為！“可是，經過一番的據理力爭之后，我忽然間意識到，是我膚淺了，是我認識不到位，誤會了陛下。沒有明白陛下的良苦用心。是我錯了！不僅是我，我們眾多人都錯了！”嗯？！啥東西？！”聽到宋濂所說出來的這話，在場眾人無不齊齊一驚，露出難以置信之色。一時間都有一些懷疑，自己的耳朵是不是聽錯了。他們聽到了啥？景濂先生說的啥？這些是景濂先生應該說的？不是…按照正正常的情況來講，不是應該景濂先生一番義正詞嚴的訓斥之后，皇帝幡然醒悟，改過自新深刻的認識到他的錯誤，再三保證不敢再犯，并取締工業大學，取消衛生紙，下令嚴懲一些人才對嗎？怎么現在…竟是成了這等模樣？這…這到底是怎么回事？這些人一下子被整不會了。像是突然之間，被人攥住了脖子一樣，要多懵就有多懵。“宋…宋先生，您…您是不是說反了？”強烈的震驚之后，有人忍不住望著宋濂開了口，都顯得有些結巴了。想要就這個事兒來提醒一下宋濂。宋濂面對著無數用異樣眼光，看著他的人搖了搖頭。“沒有說錯，我之所言都是真的。我也很清醒，斷然不會在這等事情上瞎說。我是真的被陛下所言給說服了。”宋濂知道這些人，想要從自己這里聽到些什么。也知道那一道道望向自己的目光里，都蘊含著什么樣的情緒。可他還是選擇繼續堅持這個說法不動搖。嘩的一聲，炸開了鍋！安靜的地方，一下子議論紛紛。在場的這么多人，再也保持不了淡然。不過這種情況，在持續了一陣兒之后，最終再次變得安靜起來。很多人心中忐忑，帶著無比的驚愕與迫切的疑惑不解望著宋濂。想要從宋濂這里得到一個答案，知道宋濂為什么這么說。到了此時，他們都還覺得宋先生絕對不可能會背叛他們，去當皇帝的走狗。絕對是有什么原因，也肯定會有轉折！等到眾人安靜下來后，宋濂暗自深吸一口氣，再度開了口。“這等事情上我錯了，我們都錯了，陛下是對的。我們讀書人心里面，不應當只有自己的一畝三分地。要真的為天下萬民做考慮。至于說讓陛下嚴令，禁止那些人使用布帛，讓他們都用廁籌，不得養婢女當廁籌來用，根本不現實。這等禁令縱然是下了，也是一紙空文，不會有任何的結果。那些人該用還是用，想要讓他們放棄這個錯誤的做法，辦法只有一個。那就是以更加好用，便宜的東西來作為代替品，再配上相關的禁令才能做到。而造紙這事，看起來似乎是在為這些達官貴人享受之所用，實際上并非如此。造紙有方方面面的要求，各道工序都需要人。百姓們可以在這個過程里前去做工，賺取錢財，可以用所賺取的錢財，來購買布，買糧食來改善生活。這比指望人良心發現，去對他們進行施舍，要可靠的太多，也現實的太多，有尊嚴的太多！這叫授之以魚，不如授之以漁。而我輩讀書人所用紙張，也確實比之前數量更多，且價格上面也有下降。這說明陛下并沒有略掉我們，對文教之事心里面一直掛念著。我輩讀書人，以天下為己任，豈能想著，讓所有的材料都造成供我們讀書識字作用的紙，只考慮自己，而不考慮百姓？不考慮那些被糟蹋掉的布匹，以及那根本不被人當人看的，當廁籌來用的婢女？陛下不只是我們讀書人的陛下，而是整個天下人的陛下。要為我等考慮，同時也要為天下萬民考慮！我輩讀書人更應明白陛良苦用心，卻不能被人利用，一葉障目，不見泰山，誤會了陛下的善政。如此，那才是最大的罪過！真的如此，那我們還配叫做讀書人嗎？”宋濂提高聲音，繼續說出這些在很多人聽起來，極其大逆不道的言語。此言說出，頓時令許多人又驚又怒。徹底被宋濂所說的話給驚到了。這居然是景濂先生會說出來的話？景濂先生怎能說出這等言語來？不像話！真真不像話！這可是被他們抱有大期望，覺得面見皇帝之后，絕對能讓皇帝認識到錯誤的景濂先生！被他們視作了希望之所在！結果就這？不僅沒有說服皇帝，反而還被皇帝給說服了。怎會如此？怎能如此？這…這事情怎么會變成這個樣子？景濂先生他到底是如何想的，才能說出此等言語？一時之間，在場眾人盡數懵逼茫然，全都呆滯了。被宋濂所說出來的話給驚呆了！“景濂先生，您…是不是受到了什么脅迫？您要是受到脅迫了，您就說出來。咱們有這么多人在，定然能給景濂先生你討回一個公道！”有人忍不住望著宋濂開口詢問，帶著滿心的急迫。此言一出，在場眾人不少也都隨之開口詢問。這個時候，他們大部分人都是相似的想法。那就是宋先生一定是受到了威脅，而且，還是特別特別嚴重的威脅。不然的話，依照景濂先生的品格，秉性，絕對不會說出這等話。在這件事情上，會是這樣的態度！宋濂搖頭：“沒有，我能受到什么威脅？陛下也絕對不屑于使用，這等下三濫的手段！我之所言，皆是出于本心！陛下所言就是有道理。在這件事情上，的確是我們錯了。”這話話說出后，令更多的人為之呆滯。不是…景濂先生，他竟然來真的？不是在開玩笑？也不是被脅迫？“對于工業大學，我們許多人，包括我在內，都有著太深太深的誤解了！我知道，這一次很多人會拿著衛生紙來說事。實際上，并不單單是衛生紙的問題。對于這事兒，我只能說你們想錯了！絕大部分人都想錯了！”聽到宋濂這話，無數人神色為之驟變！別提有多么的精彩！這是能說的？這等事，那都是只可意會，不能言傳，彼此心照不宣也就是了。這個時候，怎么能當眾宣諸于口？而且，還是在這等情況之下，當著這么多人的面，由宋濂這么一個大儒說出來。這豈不是要把他們，什么東西都給扒光了？很多人，這下子徹底的坐不住了。“宋先生，慎言！”“宋先生，切勿胡說！”“宋先生怎能如此詆毀我等讀書人！”不少人紛紛開口，提高音量，要讓安宋濂謹言慎行，不要再胡說。由此可見，便是宋濂這等大儒，在這事情上說出這些話來，也同樣是為人所不容。一樣有人對他呵斥。短短的時間里，就從小甜甜變成了牛夫人。道統之爭，利益之爭，向來如此。牽扯到了具體的利益，尤其是利益巨大時，即便是宋濂當面那也一樣不行。同樣要被呵斥，不可能讓其在這里胡說八道。“我沒有說胡說八道，也不會胡說八道！我所言皆是為真。身為讀書人，宋某在這事情上也略微有些名聲，多少要受一些人尊敬。論起對儒家的了解，我還是要比尋常人知道的多上一些。今日匯聚一次的眾多人，個個義憤填膺，可真的論起來，又有多少人是真的在為民請命？又有真就是為了衛生紙而來的？在我面前，有些事兒便可直截了當一些。”宋濂的話也變得犀利，不再客氣。此言一出，令的很多人紛紛色變。有人著急的，想要上去堵住宋濂的嘴。但也有人心中愧疚，低下的頭。前來的這些人里，并不是所有的人都不要臉。也并不是所有的人，在宋濂這個大儒當面說出這話時，能做到面色不改，無動于衷。“無非就是有很多人，覺得陛下偏向于工業大學，偏向于這些奇技淫巧，心里面看不慣，覺得不服氣。這才是最為根本的原因！”宋濂言辭犀利，直往最根本的地方去說。“可是，平心而論，陛下真的就虧待了儒學？真就這般排斥儒學嗎？沒有！不要聽那些言論紛紛擾擾，且看陛下所作所為。國子學依舊在辦，且不斷的進行招生擴建。國子學的教習，以及那眾多的學子，每年陛下要給他們貼補多少的錢財？陛下在興建工業大學的同時，也同樣在營造新的國子學！皇宮潮濕陰暗悶熱，地基下沉。有些地方都裂口子了。可是面對這么一個情況，陛下卻從沒有想著去動用人力物力，用大量錢財去修繕。所為何故？就是因為用錢的地方太多。陛下自己的屋子不修繕，卻興建這么多學府，又推進紙張降價。這些是不重視文教嗎？是輕視文教嗎？我也知你們許多人心中所想，無非就是怕工業大學之類的學校逐漸坐大，會影響儒家之地位。繼而影響諸多人的相關利益，沖擊儒家。在這里，我今日便都分說清楚。會不會對儒家進行一定的沖擊？我覺得會，但并沒有想象中的那么大。工業大學等這些，所注重的是匠人，是技術。而非是如同我們儒家這等學問。儒家不會被取代！陛下更不會放棄儒家。儒家很重要，陛下親口與我所說。但是儒家卻不能因循守舊，不能只守著自己的一畝三分地不思進取。想要靠扼殺其余的諸多學問，因循守舊，一成不變，固步自封，這是不對的。也是絕對應該發生的。我儒家為什么能經久不衰，為人所接受？靠的不是固步自封，靠的不是排擠打壓其余學問。而是因為儒家能適應社會發展，能夠給無數迷茫之人，帶去理想，能指明道路。于國，于家，于人，都有所裨益。所以儒家才會經久不衰。如果固步自封，不思進取，只想著打壓別人，那是不成的。終究是會被拋棄！所以面對這種情況，儒家應當有所反思，有所進取，更能適應情況之變化，更能符合當今大明所需要！工業大學，也并非是諸多人多想多說那般，是奇技淫巧，于國無用。這些東西，真就與國無用嗎？各種東西，包括我們書寫用的紙張，用的筆，用的墨，哪一個不是匠人制作出來？哪一個不是研究出來的？怎么能稱為奇技淫巧呢？這些都是奇技淫巧的話，那我們這些使用這些東西的人呢？人不能一邊鄙夷這些東西，一邊又使用。這在我看來是不合理的，是虛偽的！陛下設立工業大學，就是因為看到了儒家只重視文教，而不看其他。一直以來都是用一條腿走路。所以，就要將另外一條腿也給補上！諸位賢達，今日我有一些話想要說與諸君聽。不管你們認同也好，不認同也罷，我都要說。你們不能把我的嘴給捂上。實干興邦，空談誤國。人不能拋棄衣食住行等等方面，去空談理想，空談道德。這是不現實的。讓百姓生活過好，讓國家富強，僅僅只靠讀書，提高思想道德也是不行的。要有實實在在的東西，實實在在的做事兒，才能實現真的興盛！百姓富足了，才會有更多的人有余力，讓子侄來讀書，才能讓更多的人來學習和弘揚圣人之道！這才是發展儒學最好的辦法！！！”溫馨提示：按[Enter]鍵返回書目，按鍵返回上一頁，按→鍵進入下一頁，方便您下次繼續閱讀。
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